我的課余生活作文【實用10篇】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
說起我們的課余生活可真是豐富多彩，有的人喜歡游泳，有的人爬山鍛煉身體，還有的人喜歡玩滑冰，五花八門……，而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚。
這個課余生活并不是我一開始就有的，自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后，我便有了養(yǎng)小魚這個愛好了�？扇缃窦依镏皇Ｏ铝宋鍡l小魚，這是為什么呢?因為那兩條小魚“自殺”了，它們不習慣在盆里的生活，晚上從盆里蹦出來，我們沒有及時發(fā)現(xiàn)，但發(fā)現(xiàn)的時候，它們已經死了�？匆娔莾蓷l死了之后，我心里甭提有多傷心了，剩下的五條小魚，我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚，我分別替它們取了名字，那特別小的小魚叫“小不點”，那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”，比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”，說起“無鱗”的名字，還有一段來歷呢!記得那天，我們在釣它的時候，它特別調皮，不停地往外面蹦，把魚鱗蹦掉了一塊，露出了白色的魚肉，所以才叫它 “無鱗”。剩下的兩條，其中那條最大的.魚我叫它“老大”，比“老大”小但是胖一點魚，我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家，不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件，前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前，小魚被養(yǎng)在盆里，看不清楚，現(xiàn)在它們在魚缸里，我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子，有假水草，小魚們來到了“新家”，馬上就游來游去，好像在參觀 “新房”呢!以前，它們在盆子里，面積過小不怎么游;現(xiàn)在它們在這又大又寬敞的“新房”里，游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想，小魚小魚，我們待你們不錯吧!我正看著起勁，突然，一條胖胖的。大大的，身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過，咦!這不是 “無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”，不!“潮魚”游過來了，它肥胖胖的，還燙了一頭“卷發(fā)”，“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去，發(fā)現(xiàn) “小黑”死了——它一動不動地浮在水面上�！安缓昧�，‘小黑’死了!”我看著慌了神，急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來，把“小黑”用魚網撈出來，準備扔了時，媽媽過來了，發(fā)現(xiàn)爸爸魚網中的“小黑”后說：“它好像沒有死，再放進去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說，“放進去看看吧!”我說道。于是，爸爸把它放進水中，我很好奇，看看究竟它有沒有死，于是我拍打魚缸，哈哈，這一下它被我嚇得一下子游走了�！肮�，小魚還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚，我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午，我都要給小魚喂食，經常給它們換水，換水時，我發(fā)現(xiàn)小魚們的嘴一張一合的，原來它們知道我要喂食給它們，當它們吃完食后，都紛紛跳起搖擺舞，告訴我，吃飽了，便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食，但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后，我還要養(yǎng)些小動物，養(yǎng)活更多的生命，讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活作文 篇2
大家好！我是一個好動，勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎？好吧，我就告訴你吧！
我的課余生活過得很充實。課余我會和爸爸媽媽一同去國內各地游玩，參加各種體育活動，還會幫媽媽做一些力所能極的家務活。其中，我最喜歡的`就是去游玩啦！今年暑假，媽媽帶我去北京，一想到要去中國的首都，我就興奮不己。當時到達北京的時間也已經很晚了。我們找了個住宿的地方住了一晚。原本還以為會睡得很香，沒想到那個導游2:00就讓我們集合。說要帶我們去著名的景點長城，那人多，得早點去。于是，我迫不及待地收拾好行李，帶著零食，飛快地跑上了大巴。終于到了長城腳下。我奮力地向上爬去，費了我九牛二虎之力，我才爬到最高處。我趴在長長的城墻上，向下望。不由得驚嘆一聲:“哇！”好壯觀呀，我為我是一名中國人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國家大劇院呢！這次游玩使我開拓了眼界，讓我看到了北京的名勝古跡，和高樓大廈。
我永遠也不會忘了這段快樂的時光！長大后我一定要帶全家到世界各地游玩！
我的課余生活作文 篇3
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益�！币虼�，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進神話的天堂。
后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的.頭腦裝滿知識，給我?guī)頍o窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：畫畫，跳舞，唱歌，其中，我最喜歡的是畫畫。
我一開始覺得畫畫很簡單，幾筆就可以畫出一個圖案。其實，我又發(fā)現(xiàn)越畫下去越難畫，因為要畫好一幅漂亮的畫并不是那么容易，所以我就叫姐姐教我畫畫。我去姐姐的'房間，說：姐姐，你可不可以教我畫畫呢？姐姐說：可以。于是，姐姐教我從最基本的開始畫起：先畫個太陽，太陽是圓圓的、金色的；然后，畫幾棵樹，樹是綠綠的；再畫草地，草地是綠綠的；接著畫些小朋友和小動物，畫小朋友拉著小動物去散步；最后，畫白云，然后，是涂顏色，涂完了，就涂底色，涂完底色了，完整的一幅畫出來了。我拿起畫給姐姐看了之后，姐姐說：你太棒了，你太棒了，妹妹，你真厲害。
我覺得畫畫真有趣。在一次班會上，我把我畫的這一幅畫展示給大家看，居然，得到了老師和同學的表揚，我的心像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、看課外書、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。
下課了，操場上真熱鬧呀！同學們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的好朋友，讓她們一起來玩老鼠偷油的游戲，首先要用石頭剪刀布來決定，說輸了誰就當貓。而我和我的朋友當成了老鼠，張同學輸了所以她成了貓，她看上去很不開心，可是玩了一會兒，她的臉上露出了開開心心的笑容。我們也玩得很高興，她抓來抓去抓到了蘭同學。這時，"叮鈴鈴"上課了，我們都回到了自己的教室，雖然上課了，但我和朋友們都還沉浸在剛才的.快樂。老師來了，我們又開始學習新的知識了。
我還喜歡玩魔方，一回到家寫完作業(yè)，我就開始玩起魔方來了，它是我在畫畫的地方用積分換的，我很喜歡它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我發(fā)現(xiàn)前面有一個洞，我想出了一個辦法，快速的穿過了洞順利的到了第二關。但我沒有發(fā)現(xiàn)前面有個洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一關，但我相信通過我的努力我就可以闖過更多的關。
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的.書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩�，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤�；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活作文 篇7
有的人喜歡踢球；有的人喜歡畫畫；有的人喜歡寫字�？晌覅s喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。
星期六的.晚上，我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫鼻子”游戲。
我先在小黑板上畫了一個大頭娃娃。它長著胖胖的臉蛋，圓圓
的眼睛，大大的嘴巴，頭上還有三根毛，特別可愛。可是大頭娃娃少了一個小鼻子。
接著，我又說了游戲規(guī)則：給大頭娃娃畫鼻子的時候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地轉三圈后才能去畫。然后，我宣布比賽開始。
先上場的是媽媽，我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上，只見媽媽小心地在原地轉了三圈，開始畫大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看媽媽到底能把鼻子畫到哪�？吹綃寢尠蜒劬Ξ嫷窖劬ι�，我忍不住笑出了聲，笑得上氣不接下氣，笑得腰都直不起來了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來一看，也哈哈大笑起來。該我上場了，我心里非常激動，畫時卻把鼻子畫到了嘴巴上。爸爸上場畫時，把鼻子畫到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長了翅膀，一會兒飛到上邊，一會兒飛到下邊，一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，真有趣！
我的課余生活豐富多彩，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂色彩。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的'一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的位置。接著開始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終于來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱贊，我的.心里美滋滋的。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏�？粗粗南耄何乙埠孟胱兂梢粭l小魚，自由自在地游來游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚呢！于是，我趕緊提起魚竿一看，結果魚料都已經沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當回家在家時，我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候，突然，能開能關的們打開了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)時親愛的媽媽進來了。我問媽媽：“您怎么進來了？”媽媽又高興又興奮地問道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來我的`寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音！”我不好意思地說：“沒什么啦，再說我會驕傲的！”我說完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學習葫蘆絲，為養(yǎng)育我的父母爭光，為我的家人爭光！
就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學習葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組里參加比賽，到舞臺上展示我的才藝……
我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
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