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實用的我的課余生活作文6篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我一直有個愿望,就是去海邊露營。我經(jīng)常跟大海見面,可是在大海邊露營卻沒試過。今年暑假,我終于實現(xiàn)了這個愿望。我們選擇去西涌露營,因為那里的海灘大,而且燒烤也很豐富。
我們準備了許多食物,還備好了帳篷、游泳裝備。到了西涌,我和哥哥就立刻喜歡上了這個地方。首先,我們先去大海游泳,到了中午,就上岸吃午飯,尤其是瑤雞,又嫩又香,美味極了。午飯后,我們就開始挖沙坑。 我們每人挖一個,準備把它們打通,我挖了一個大沙坑。
到了傍晚,為了好玩,爸爸把我的身體埋到沙子里,我要體驗一下木乃伊的感覺。埋好后,我張牙舞爪地想爬起來,可是一直也站不起來,哥哥和媽媽游泳回來一看,都哈哈大笑起來,并且還問要不要幫忙,我就立刻答應了。就這樣,全家人都忙起來,有的用小鏟子挖,有的用手刨,不一會兒,我就被“救”了出來。出來后,我們又去海里游了一會兒,就把帳篷搭好,又洗了個舒舒服服的涼水澡,然后去燒烤。晚餐很豐富,有雞腿、雞翅、熱狗、蘑菇等,吹著海風,伴著周圍的嘈雜聲,我們一家人圍著火爐邊烤邊吃。我們都吃了很多,尤其是我老爸,幾乎把剩下的全吃完了,真厲害!燒烤完后,我和哥哥又累又困就鉆進了帳篷,可是怎么也睡不著。我們打開帳篷燈看起書來,看了一會兒,還是睡不著,干脆就爬出了帳篷。因為今天是七夕節(jié),海灘上很熱鬧。有的在放孔明燈,有的在放煙花,還有的在玩水。我們玩起了沙灘足球和飛盤,直到深夜,海灘上漸漸地安靜下來,人們都開始休息了,我倆也鉆進帳篷,聽著海浪彈琴的聲音,進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,太陽公公早早地升了起來,大約六點多的樣子,我和哥哥迷迷糊糊地醒來,透過帳篷的小窗往外看,看見媽媽正在跟一個小朋友嬉戲,就悄悄地爬出了帳篷。爸爸媽媽帶我們乘快艇出海,環(huán)繞三門島周游一圈。三門島上有房子、游客,聽說還有在那兒露營的。讓我最驚訝的是,有人在高高的巖石上坐著,并且隔三門島很遠。我在想,他們是怎么上去的呢? 過了幾分鐘,我就忘掉了這件事?斓桨哆厱r,游艇加快了速度,“嗖”地一下沖上了沙灘,真是太刺激啦!
坐完游艇,我們就急匆匆地趕往楊梅坑。這里的`海岸線很美,沿著海邊,我們踩著雙人自行車,說著、笑著, 不一會兒就來到了山腳下。本來我們只打算騎單車、捉螃蟹,但是路上卻有了意外的發(fā)現(xiàn),“微型”亞馬遜叢林。其實這是一條清澈見底的小溪,看上去很淺,其實水沒過我的腰。岸邊長滿了大樹和灌木,水是從山上流下來的,又清又涼,不知水的盡頭會是什么樣子? 我們?nèi)滩蛔〈┲路铝怂,還認識了一位小朋友,大家在水里嬉戲,叔叔還帶我們發(fā)現(xiàn)了一群小螃蟹躲在樹縫里,真是太有趣了!
玩了很久,媽媽提議一起去撿海螺。今天的潮水比較滿,巖石只露出了一小半。一開始不知道怎么撿,經(jīng)媽媽指點,我才發(fā)現(xiàn)原來海螺殼的顏色和巖石差不多,表面還長了一層海苔,加上海水的流動,一眼很難辨認。順著媽媽指的方向,我和哥哥慢慢找到了摸海螺的竅門兒。爸爸見到這么多海螺,穿著衣服就下了水,不一會兒,我們就撿了滿滿三瓶,高高興興地回家了。
這個意外的收獲,讓全家人都興奮不已。外婆煮了一大盆,大家圍著桌子吃起來。別看海螺小,味道還真鮮美!大家邊吃邊樂,最后決定再去一次。這些大人可真瘋狂。∥医蛔樾『B輷钠饋,海螺,海螺,快快跑!跑進大海躲起來呦……
我的課余生活作文 篇2
課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的還要數(shù)跳舞了。
有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞!眿寢寙枺骸盀槭裁茨?”我說:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你!比缓髬寢尳o我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的時候我信心十足地向?qū)W校走去,到了學校已經(jīng)上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的`。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了!甭犃死蠋煹脑捨抑厥靶判摹拇艘院笪姨焯炀殙和、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經(jīng)考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!
真是功夫不負有心人呀!現(xiàn)在只要我在小區(qū)跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!
我的課余生活作文 篇3
我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲。
每天放學回家,我趕緊拿出作業(yè)本和筆,開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,經(jīng)過媽媽的允許,我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲。
蝸牛、蜻蜓、螞蟻……并成了我們最喜愛的“小伙伴”,每當我正要捉住它們時,卻總是“打草驚蛇”。就這樣,這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來了許多高興、開心、難忘的趣事。
記得有一次,我在離家不遠的一個公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀!迸吭谀抢镆粍硬粍,它兩片又大又黑的甲殼身子上長著一個粗壯的頭,頭上最引人注目的`就是那個像牛角一樣又彎又大的“獨角”非常特別。我當時以為那只不過是一只普通的甲殼蟲罷了,不過還從來沒有見過,覺得很好奇,所以我就把它愛不釋手的捧在手心里帶回了家。
我剛一到家,就趕緊打開電腦,上網(wǎng)一查,哦!原來那是一只獨角仙哪!難怪它頭上長著的那個“獨角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹堆里,并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風梨等等,而且它對人類無毒無害,藥用價值特別高。我心里一下子高興起來,能撿到一只獨角仙,真是太好了!太好了!
我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看。“這是什么?”爸爸好奇地問。我說:“這,你就不知道了吧!它是一只獨角仙啦!”說完,我就特意去給我心愛的“伙伴”找了一個小木盒子,并到地里去取了一些濕潤的土,還找來了一些枯枝爛葉與它為伴,并特意為它準備了一份營養(yǎng)豐富的美餐——蘋果和風梨。就這樣,我開始精心的養(yǎng)育了這只獨角仙……
我的課余生活就是這樣,好開心啊!
我的課余生活作文 篇4
下棋可是我的課余愛好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動。某個星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。
我們擺好棋,就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍保绺缫才杀鲈疁蕚湟慌e“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了,偷偷告訴我“對策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險,實際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)腵“大本營”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合,準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻,“小部隊”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了,他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來,等他們下來時,“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒,無一生還”。
有喜有傷,有笑有淚。既須動腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂趣嗎?
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩!比如:“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的是打羽毛球,我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕!
于是,每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球,首先媽媽教我怎樣發(fā)球,怎樣接球,可是沒想到,事情并不像我想象的那樣簡單。這個羽毛球到我這里,就不知道怎么一回事,變得調(diào)皮起來了,它一會兒落在我前面,一會兒落在我身后,就是不肯乖乖落在我的球拍上,我非常生氣的說:“不打了,不打了”。于是媽媽就說:“萬事開頭難,學什么開始都會有個過程。”聽了媽媽的'話,我又繼續(xù)打羽毛球了, 終于接住了一個球,我非常開心。媽媽也開心的說:“看,成功了吧!只要多練習,你就能接到更多的球!惫,我又接了好幾個球,好開心。
打羽毛球使我明白了一個道理,就是,打羽毛球不但鍛煉了我的身體,還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持,就沒有做不到的事。
我的課余生活作文 篇6
課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!游戲開始了,我們班的**是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的'臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。這時,上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。
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