【推薦】我的理想六年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是人生的目標(biāo)，是人生的導(dǎo)航燈，它指引著我們的前進(jìn)方向，使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好向上的理想。我的理想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。小的時(shí)候，我就對(duì)一些古錢(qián)或是看上去比較古色古香的東西感興趣，稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，我便愛(ài)上了《鑒寶》節(jié)目，因?yàn)槟抢锩婵偸怯泻芏嗝页鍪值墓女?huà)、和一些名貴的古玩物等。
之后，我又觀看電視上所說(shuō)的許多大考古發(fā)現(xiàn)，也為人類(lèi)揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)。
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了考古工作，但并沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)一名考古學(xué)家。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)考古發(fā)現(xiàn)了中國(guó)古時(shí)候的一位宮庭貴人的尸體；雖然那尸體已經(jīng)不成樣子了，但里面的各種物件卻完好無(wú)損，似乎沒(méi)有經(jīng)歲月的摧殘和破壞，這讓人們十分疑惑，考古學(xué)家們經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀測(cè)、分析、推理，最終給了熱愛(ài)考古的人一份滿(mǎn)意的答卷。
看到了考古學(xué)家的偉大，我從此便想長(zhǎng)大后當(dāng)一名考古學(xué)家。
雖然我對(duì)古物和考古有興趣，但是考古學(xué)家的工作十分艱苦，考古時(shí)要一連很長(zhǎng)時(shí)間都住在外面，風(fēng)餐露宿，在森林或沙漠等較為危險(xiǎn)的地方，還可能會(huì)遇到野獸或一些不可預(yù)料的危險(xiǎn)。聽(tīng)到這些，我不禁有些動(dòng)搖了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和對(duì)考古更多的認(rèn)知，看到人類(lèi)的迷團(tuán)一個(gè)一個(gè)的被解開(kāi)，古代的寶藏不斷地被挖掘出來(lái)，我的意志又堅(jiān)定了。
要當(dāng)考古學(xué)家不能只有理想，還要從實(shí)際出發(fā)，所以我應(yīng)該更多地了解和學(xué)習(xí)考古知識(shí)，多看考古的重大發(fā)現(xiàn)，于是我就養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)搜查關(guān)于考古的資料。
我知道了許多考古的知識(shí)，比如說(shuō)考古埋藏基本原理：指專(zhuān)門(mén)研究生物死亡、破壞、風(fēng)化、搬運(yùn)、堆積和掩埋的整個(gè)過(guò)程，以及在這一過(guò)程中所受到的各種各樣因素影響而發(fā)生的變化的一門(mén)科學(xué)。而有了知識(shí)，還要有毅力，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針�！敝灰夷軌虿恍傅爻业哪繕�(biāo)努力，不怕艱苦，勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
然而，不管選擇什么理想，只要你肯向它努力、前進(jìn)，不將知識(shí)拒之門(mén)外，就能沖破難關(guān)，走過(guò)并不平坦的人生之路，最終去把理想變成現(xiàn)實(shí)，張開(kāi)翅膀，去迎接美好的未來(lái)。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人生道路的路標(biāo)……沒(méi)有了理想，就像星星沒(méi)有了光彩，帆船沒(méi)有了帆布。
我的.理想是做一名福利院院長(zhǎng)。去撫慰那些受傷孩子的心靈，去重新栽培那即將凋零的花朵，讓深淵中的孩子看見(jiàn)那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。
這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無(wú)助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒，我都會(huì)想：這些孩子為什么會(huì)這樣？他們現(xiàn)在流浪，長(zhǎng)大以后怎么辦？他們會(huì)餓死、凍死嗎？有沒(méi)有人會(huì)管他們？他們會(huì)因?yàn)樾r(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì)，走上犯罪道路嗎？孩子們的心是玻璃做的，是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖，渴望得到保護(hù)與關(guān)愛(ài)。他們還小，完全沒(méi)有獨(dú)自生活的能力，失去了父母這把保護(hù)傘，他們還剩下些什么？
我想保護(hù)他們，貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓他們快樂(lè)起來(lái)，明白世界并沒(méi)有他們想象中那么寒冷，讓他們懂得感恩，懂得用雙手去回報(bào)社會(huì)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓所有人心連心，手拉手。共創(chuàng)幸福家園！
還有一次，我看到一個(gè)孩子父母雙亡，一位好心人收留了他，并供他上學(xué)，培養(yǎng)他成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而又一群孩子，同樣是孤兒，由于周?chē)娜说钠缫�，讓他們走向了懸崖，開(kāi)始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng)，我反復(fù)思考：如果當(dāng)初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑，如果他們接受到的是溫暖與幸福，那也就不會(huì)造成今天的局面吧�？上�，人生沒(méi)有如果。關(guān)心孩子們，保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁。這個(gè)事例讓我的理想又一次堅(jiān)定。
我不想讓孩子們受傷，有人可能會(huì)問(wèn)了：“像花朵進(jìn)入溫室里嗎？”我的回答是不會(huì)。
雖然我會(huì)收留他們，保護(hù)他們，但絕不會(huì)溺愛(ài)他們。我不會(huì)把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵，我會(huì)鍛煉他們獨(dú)自生活的能力。我會(huì)給他們獨(dú)立發(fā)展的空間，讓他們學(xué)會(huì)去拼搏，學(xué)會(huì)在生活的“不確定”中劈波斬浪，成為堅(jiān)強(qiáng)的人，成為有作為的人，成為有志氣的人，成為生活中的強(qiáng)者！
澆樹(shù)澆根，育人育心。我也一定忘不了培養(yǎng)孩子們內(nèi)心的花朵。我會(huì)教給他們一些人生哲理，讓他們長(zhǎng)大以后成為有文化、有內(nèi)涵的人，而不是粗魯?shù)�、頭腦簡(jiǎn)單的人。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成各科作業(yè)，多閱讀有益的課外書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的人，將來(lái)以身作則，教會(huì)他們。還有就是考上好中學(xué)，升入好大學(xué)，掙錢(qián)以后，就有足夠的能力收養(yǎng)他們了。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之，“練完十八缸水”，我要勤奮、刻苦、認(rèn)真。
“正直是道德之本” ，我當(dāng)然會(huì)培養(yǎng)自己有一顆正直的心，這樣，才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養(yǎng)他們。
我把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。理想來(lái)了，我不拒絕，我努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上見(jiàn)到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上出現(xiàn)的新聞，也都是他們寫(xiě)的。而且，記者有時(shí)候還可以出國(guó)訪問(wèn)……當(dāng)記者真好!于是，記者這門(mén)行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔活動(dòng)。《小主人報(bào)》專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗(yàn)到當(dāng)記者的樂(lè)趣。每次參加活動(dòng)，我都會(huì)精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會(huì)了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問(wèn)。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門(mén)行業(yè)，并下定決心，長(zhǎng)大后一定要努力成為一名記者。
在今后的人生旅途中，我會(huì)腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會(huì)撰寫(xiě)出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者，我一定會(huì)寫(xiě)出最真實(shí)、新鮮的報(bào)道……從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪活動(dòng)，撰寫(xiě)更多的新聞稿……總之，我一定會(huì)為自己的理想勇往直前!
努力加上勤奮，隨著理想燈塔的光，我會(huì)勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
我的理想家鄉(xiāng)是綠樹(shù)紅花之鄉(xiāng)�？v眼看，到處綠樹(shù)成蔭，燕語(yǔ)鶯聲，山上到處都有小溪，耳邊時(shí)時(shí)都聽(tīng)得到水嘩嘩源流的聲音，小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地嬉戲，它們?yōu)樗麨�，無(wú)牽無(wú)掛地享蒙著嬉戲帶來(lái)的快活。
在壩子里，在綿延訖伏的山上，到處都是綠油油的樹(shù)林，林中的樹(shù)形形色色，有可貴的，有將滅盡的，也有一般的。還有各種果樹(shù)，如桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)等，還有許多其它的。總之?dāng)?shù)之不絕。樹(shù)林中還有良多狀態(tài)各異，色彩斑斕的鳥(niǎo)兒，還有家兔，它們跟人們和氣相處。
己們生涯在這樹(shù)林面，他們不會(huì)果為到處皆是樹(shù)而憂(yōu)沒(méi)地種莊稼。因替，只有在樹(shù)上滴一滴藥水，樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出莊稼來(lái)，這種藥水是迷信野新研造沒(méi)去的，到了什么節(jié)令當(dāng)種什么，就用對(duì)應(yīng)的藥水，我們也不會(huì)由于發(fā)割而困擾只要莊稼成熟了，它本人就會(huì)掉下來(lái)。只要在莊稼樹(shù)下展上墊子避免掉在地上就能夠了。
春地，每個(gè)村寨都被濃濃的綠色包抄了在人們的屋宇前，有各種漂亮的花兒，它們啟得艷艷的，天天早上，人們伏來(lái)望著面前這濃得像要淌出來(lái)的綠地，呼一心空氣，空氣中露有花兒芬芳，實(shí)是清鮮�。〉孛孢�有鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴，如許優(yōu)雅自由，在這優(yōu)雅的環(huán)境中，每集體都會(huì)健康無(wú)病，長(zhǎng)命百歲。
夏天，氣象固然酷熱，然而，山上的小溪是不會(huì)干枯的，樹(shù)林仍然披著綠色的戎裝，小樹(shù)在大樹(shù)的包庇下，依然顯得活躍可惡。
秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉匆匆變黃，飄降下來(lái)，成千上萬(wàn)的葉子緩緩鋪成了一弛張彈簧床，人走在上點(diǎn)軟軟的多么舒暢啊！
冬天，樹(shù)林變成了紅色，小樹(shù)和大樹(shù)也都披了一身紅色，惡似文衣天使，多么美麗��！
這就是爾的幻想故鄉(xiāng)四季都有俏麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景的家城。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
兒時(shí)幼稚的我，經(jīng)常幻想著自己變得很富有，買(mǎi)了無(wú)數(shù)糖果。
后來(lái)，我漸漸有想法了，我的理想，也變得豐富：
開(kāi)始，我想成為一名警察，除暴安良，弘揚(yáng)正義，多么威風(fēng)！
之后，我又想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，那段時(shí)間，我常常憧憬著能夠與隊(duì)友在綠茵場(chǎng)上一展球技，為國(guó)爭(zhēng)光，多么光榮！
可沒(méi)過(guò)多久，我又很想成為一名教師，傳授學(xué)生知識(shí)，培育祖國(guó)下一代，多么幸福！
……
一直到了四五年級(jí)，我始終難以樹(shù)立一個(gè)我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后，思索了一會(huì)，問(wèn)我：“嗯，你對(duì)你的理想有什么要求呢？”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想，我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn)：“第一，我能從中得到快樂(lè)，得到收獲。第二，我的理想，會(huì)給其他人帶來(lái)幸福。像警察，像運(yùn)動(dòng)員，像老師�！蹦赣H聽(tīng)后，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“等到你大學(xué)畢業(yè)后，先去從軍吧。”“從軍？”我很是疑惑——媽媽怎么會(huì)想讓我從軍呢？在我當(dāng)時(shí)的印象中，從軍，是無(wú)比勞苦無(wú)比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子�！盀槭裁匆獜能娔�？”我問(wèn)道。“多看看書(shū)，多思考思考，你會(huì)得到答案的。”我懵懵懂懂地答應(yīng)了。
大概是過(guò)了幾個(gè)月吧，我從書(shū)籍中認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵，都是國(guó)家、人民的兵。他們?cè)S多都為國(guó)捐軀，但這也掩蓋不了，他們那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。他們有的駐扎邊疆，有荒野，有海島，但他們?nèi)粤x無(wú)反顧，因?yàn)檫@是他們的理想，從軍報(bào)國(guó)！
我欽佩他們，我也要效仿他們�；蛟S，我一生難以出人頭地，但是，這也無(wú)關(guān)緊要。只因?yàn)�，它就是我的理想。我明白了媽媽的用意，正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個(gè)字——精忠報(bào)國(guó)。我迅速向媽媽匯報(bào)了我得到的結(jié)論，母親聽(tīng)后，又是點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了笑，說(shuō)：“既然你有了這個(gè)理想，現(xiàn)在，就該開(kāi)始行動(dòng)了。作為一名軍人，要能吃苦，在誘惑面前，能說(shuō)不，生活上要能自理，意志要堅(jiān)定，明白了嗎？”“我知道了，我一定能做到！”
如今，我在不斷閱讀許多軍事方面書(shū)籍的同時(shí)，也漸漸在改變自己，努力向著軍人的目標(biāo)，前進(jìn)……
我幻想著，自己馳騁疆場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)的情景時(shí)，笑了——我是多么驕傲！多么自豪！
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