【推薦】我的理想六年級作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生的導(dǎo)航;是海上的燈塔;是指引人前進(jìn),給人照明的路燈;理想是前進(jìn)的方向,更是一種追求……我也有理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。
不知道大家還是否記得20xx年那場“非典”,那一場“非典”帶給我的感觸很大,同時(shí)也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝,但人們并沒有向它屈服,一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士,例如,鐘南山、葉欣、李曉紅等,他們?yōu)榱苏炔∪,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)著,拼搏著,他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁,總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒。正因(yàn)槿绱,有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染,繼而逝世……
還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩,他工作到病逝,在逝世前還說了一句震撼人心的話:“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動。
像這樣的事例還有很多,它們無不觸動著我幼小的心靈,于是,我的心底不禁涌起一個(gè)念頭:我也要當(dāng)醫(yī)生!但是,想要做一個(gè)醫(yī)生,就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神,一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始,多讀書,讀好書,好讀書,增加見識;幫助身邊的人,做一個(gè)人好心人,做一個(gè)身心都健康的人,做一個(gè)醫(yī)生!
我不僅要做一個(gè)醫(yī)生,我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生!
我的理想六年級作文 篇2
俄國著名作家托爾斯泰說過:“理想是道路中的明燈,沒有理想就沒有方向,沒有方向也就沒有生活!蔽乙灿凶约旱睦硐,我的理想是當(dāng)一名作家。
我之所以有這樣的理想,是因?yàn)榭吹揭恍﹪鴥?nèi)和國外的作家寫的一些文章,寫得語言生動、優(yōu)美,于是,從那時(shí)起,我確認(rèn)了自己的理想——當(dāng)一名作家。
那時(shí)我還小,寫出的作文只有一段,不知道分段,也不知道如何開頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦,給我講怎么寫作文,慢慢地,我的作文有了很大地提高。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè),我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游,在書中營造的美好世界里暢游著,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。每一個(gè)方塊字都吸引著我的眼球,讀完后,我會把好詞好句摘到摘抄本上,把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后,就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,隨著一天天練習(xí),我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后,我相信自己一定會成為一名作家。
有了理想,我們要努力奮斗,有了付出,就必然有回報(bào)。
我的理想六年級作文 篇3
理想是人生的啟明燈,有了理想,人類才會進(jìn)步。而我的理想是當(dāng)一名化學(xué)家。
這個(gè)理想來源于我所看的一本書。這本書告訴我一個(gè)故事:1930年12月1日,比利時(shí)的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時(shí),河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大,很快將那2、4萬米,高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機(jī)械制造廠里的人發(fā)起強(qiáng)攻。很快,工廠里的幾千人同時(shí)感到惡心,呼吸困難。當(dāng)?shù)卣動嵑篑R上搶救。醫(yī)務(wù)人員雖竭盡全力,但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件!如果當(dāng)時(shí)的人能明白環(huán)保,就不會發(fā)生這樣的悲劇了。
自那以后,我對環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之,我知道了一種可以利用再生資源進(jìn)行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以,我想當(dāng)一名化學(xué)家。如果我當(dāng)上一名化學(xué)家,我會用自己所學(xué)報(bào)效祖國;我會研究一種調(diào)劑,能有效控制沙塵暴,酸雨,濃煙等污染,我會制造一些能減少尾氣污染的劑品,使全世界更加整潔美麗。
我知道,要成為一名成功的化學(xué)家,首先必須得有豐富的知識和想象力,這樣才能通過自己所學(xué)知識加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”,而要實(shí)現(xiàn)自己的.理想,必須要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,聽好每一堂課,還需有一顆細(xì)心的心,努力觀察生活,關(guān)心生活中的每一個(gè)人。我相信,只要我有決心和毅力,我成為化學(xué)家的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)!
有理想才會成功,小時(shí)候的我,如魚兒,被大海滋潤;長大后,我想成為大海,來滋潤屬于我的一切!
我的理想六年級作文 篇4
理想,是每個(gè)人心中追求目標(biāo)。有人理想是當(dāng)一名英勇警察,為人民安全勞苦工作;有人飛理想是當(dāng)一名勤懇老師,為祖國鮮花灌輸知識;有人理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為老百姓設(shè)計(jì)廉價(jià),品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生,并立志成為那些為人民服務(wù)人。
每一次去醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士總是親切地為我診斷,使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療,還要面對病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會加深偉大理想決心:我長大后一定要成為一名出色醫(yī)生,我不僅要醫(yī)術(shù)精湛,我還要有醫(yī)生所應(yīng)有醫(yī)德,不論身份貴賤,都要全力醫(yī)治。
我深深地希望,我能為自己理想努力奮斗,勇往直前。無論遇到多大困難,我都不會忘記這個(gè)理想,爭取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都會有自己的理想,有的想當(dāng)交通指揮員,維持道路暢通;有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一些令人羨慕的服裝;有的想當(dāng)老師,教同學(xué)學(xué)會許多知識,教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢?又怎樣的去實(shí)現(xiàn)呢?那還得從那次說起。還記得四年級的時(shí)候,星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿,我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫不好人的眼睛;有時(shí)還把人的表情畫錯(cuò);有時(shí)還不能掌握畫人的方法。我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲,媽媽似乎看穿我的心思鼓?lì)我說:女兒別灰心!老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽,畫畫的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟,我自言自語的說:是呀!老師相信我才叫我比賽。老師檢查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強(qiáng)了很多。
終于比賽到了,我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細(xì)心的把一筆一筆畫好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎,雖然這不是我想要的獎項(xiàng)。但我還得繼續(xù)努力。
我會把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)畫家,這個(gè)理想不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會繼續(xù)為這個(gè)理想而奮斗、努力。
我的理想六年級作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,這個(gè)理想源于一本書。
以前,我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后,就希望自己長大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對其中一個(gè)科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機(jī)器,給人們的生活提供了很多便利。
就這樣,我便擁有了自己的理想。我很自豪,因?yàn)椋拖穸韲骷彝栏衲蛘f的一樣:生活中沒有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。
現(xiàn)在,我樹立了當(dāng)科學(xué)家的理想,就要想著為人民服務(wù),把我的才華奉獻(xiàn)給人們。因?yàn),服?wù)別人,就是在為自己服務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想,我要為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。以前我不好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讓我為人民服務(wù),做一個(gè)對人民有所奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我離不開家長和老師的幫助,希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然,我也不確定我會不會改變我的理想——未來,或許我會想當(dāng)一名老師,一名作家——但是,我卻會為了我的理想而奮斗。
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