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      2. 我的理想六年級作文

        時間:2022-01-15 19:00:39 [第三單元]我的理想 我要投稿

        【推薦】我的理想六年級作文集錦八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的理想六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】我的理想六年級作文集錦八篇

        我的理想六年級作文 篇1

          如果有人問我將來的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“我想成為一個給所有孩子帶來快樂的人!”

          從小,我就對游樂園情有獨鐘,覺得能在大型游樂園痛快地玩耍是一件非常快樂的事情,但是這么快樂的事卻不能如我所愿經(jīng)?梢匀プ,所以那時我就特別羨慕在游樂園里的工作人員,認(rèn)為他們能隨時隨地想玩就玩,特別地幸福。早在幾年前,我去美國圣地亞哥海洋世界游玩,徜徉在各類刺激的水上項目中,當(dāng)我乘坐著激流勇進(jìn)的小船從高處俯沖至水面,激起的浪花瞬間把船上人的衣服都打濕了,可是我們卻歡呼著、大笑著,仿佛這就是大家翹首相盼的,只是快樂的時光總是感覺特別的短暫,離開的時候終究是依依不舍,這就是游樂園對于孩子的魅力吧!自打這時候,我就萌生了想法,要把快樂一直延續(xù)下去,這就是我理想的雛形。

          現(xiàn)如今,雖然我們國家許多城市都建造了大大小小的游樂園,城市里的孩子都能享受著這份快樂。可是在偏遠(yuǎn)的山區(qū),那里的孩子卻沒有這樣的條件,所以我決心一定要成為這樣的人,把這份童年的快樂帶給他們,讓他們的童年也充滿歡聲笑語。在我的想法得到爸爸的贊許后,我信心十足,想起三國時期的劉備,雖然小時候家境貧困,28歲還在賣草鞋為生,但是他有著遠(yuǎn)大的志向,憑著堅韌的意志,最終成為了三國時期的一方雄主。從賣草鞋到后來成就三足鼎立的事業(yè),是化繭為蝶的蛻變,這種蛻變靠的是一次次的嘗試努力,還有永不放棄的精神。我想要獲得成功,只有現(xiàn)在踏踏實實的學(xué)好知識,奮力拼搏,永不言敗和放棄,相信成功就在前方。

        我的理想六年級作文 篇2

          每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

          在我很小時候,我就為自己樹立一個遠(yuǎn)大理想,那就是,長大后我要當(dāng)電視臺主持人。一方面是因為:我覺得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生國家大事、世界大事。

          為了當(dāng)這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實現(xiàn)這個理想,我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰繞口令快而準(zhǔn)為勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

          我相信,只要我心中有這個想法,并且為這個理想去努力,就必定會實現(xiàn)。

        我的理想六年級作文 篇3

          每個人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。

          每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué),讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學(xué)校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當(dāng)看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)到知識?吹竭@些我暗下決心,長大后當(dāng)一名山村教師,到那遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識中成長。

          為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,將來把我學(xué)的知識,用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會為了我的理想一直奮斗下去。

        我的理想六年級作文 篇4

          理想是人生的導(dǎo)航;是海上的燈塔;是指引人前進(jìn),給人照明的路燈;理想是前進(jìn)的方向,更是一種追求……我也有理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。

          不知道大家還是否記得20xx年那場“非典”,那一場“非典”帶給我的感觸很大,同時也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝,但人們并沒有向它屈服,一個個醫(yī)生護(hù)士,例如,鐘南山、葉欣、李曉紅等,他們?yōu)榱苏炔∪,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)著,拼搏著,他們就像一個個頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁,總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒。正因為如此,有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染,繼而逝世……

          還有一個家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩,他工作到病逝,在逝世前還說了一句震撼人心的話:“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動。

          像這樣的事例還有很多,它們無不觸動著我幼小的心靈,于是,我的心底不禁涌起一個念頭:我也要當(dāng)醫(yī)生!但是,想要做一個醫(yī)生,就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實踐的精神,一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始,多讀書,讀好書,好讀書,增加見識;幫助身邊的人,做一個人好心人,做一個身心都健康的人,做一個醫(yī)生!

          我不僅要做一個醫(yī)生,我還要做一個盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生!

        我的理想六年級作文 篇5

          “理想”,一個看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想,我的理想就是成為一位偉大的作家。

          我喜歡當(dāng)作家,雖然在二三年級時只要聽說要寫作文我就會很厭倦,很煩惱。但是,現(xiàn)在經(jīng)過更深層次的語文學(xué)習(xí),我逐漸覺得,其實習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨著淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,啊!這才是真正的享受。

          每當(dāng)我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時,同學(xué)們向我投來羨慕、贊許的眼光時,我更會有一種榮譽(yù)感、成就感,這就是習(xí)作給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          雖然我熱愛習(xí)作,但是對于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學(xué)、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養(yǎng)分!坝洝本褪前褧械囊恍┖迷~好句抄寫在小冊子里,每天念一念加深印象!皩W(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫作手法,也試著記一記,寫作前可以參考一下!熬殹本褪墙(jīng)常要習(xí)作,多練習(xí)練習(xí),這樣作文才會寫的更好。三字經(jīng)中不就說到“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!眴?

          理想是什么?理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路途;理想是一位向?qū),引領(lǐng)我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

        我的理想六年級作文 篇6

          兒時幼稚的我,經(jīng);孟胫约鹤兊煤芨挥校I了無數(shù)糖果。

          后來,我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:

          開始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚(yáng)正義,多么威風(fēng)!

          之后,我又想當(dāng)運動員,那段時間,我常常憧憬著能夠與隊友在綠茵場上一展球技,為國爭光,多么光榮!

          可沒過多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識,培育祖國下一代,多么幸福!

          ……

          一直到了四五年級,我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會,問我:“嗯,你對你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個理想,我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個共同點:“第一,我能從中得到快樂,得到收獲。第二,我的理想,會給其他人帶來幸福。像警察,像運動員,像老師!蹦赣H聽后,會意地點點頭,笑笑,語重心長地對我說道:“等到你大學(xué)畢業(yè)后,先去從軍吧!薄皬能姡俊蔽液苁且苫蟆獘寢屧趺磿胱屛覐能娔?在我當(dāng)時的印象中,從軍,是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子!盀槭裁匆獜能娔兀俊蔽覇柕!岸嗫纯磿嗨伎妓伎迹銜玫酱鸢傅。”我懵懵懂懂地答應(yīng)了。

          大概是過了幾個月吧,我從書籍中認(rèn)識了這么幾個人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們?nèi)粤x無反顧,因為這是他們的理想,從軍報國!

          我欽佩他們,我也要效仿他們;蛟S,我一生難以出人頭地,但是,這也無關(guān)緊要。只因為,它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的`那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽匯報了我得到的結(jié)論,母親聽后,又是點點頭,欣慰地笑了笑,說:“既然你有了這個理想,現(xiàn)在,就該開始行動了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說不,生活上要能自理,意志要堅定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”

          如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時,也漸漸在改變自己,努力向著軍人的目標(biāo),前進(jìn)……

          我幻想著,自己馳騁疆場,殺敵報國,保家衛(wèi)國的情景時,笑了——我是多么驕傲!多么自豪!

        我的理想六年級作文 篇7

          每個人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業(yè)了,它以獨特的魅力吸引著我。想到它時,心中都會浮起一絲溫暖。

          小時候,我以為當(dāng)老師是個輕松、悠閑的職業(yè),就來學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績好時,還會不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

          我姐姐就是個優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

          這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺得這個職業(yè)是圣神的,我要堅持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

        我的理想六年級作文 篇8

          每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當(dāng)一名人民教師,為中國的教育出一份力。

          這個理想源于我的一次經(jīng)歷。記得九歲那年,我去后港補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,那天,老師在給我們批改作業(yè),當(dāng)時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來,老師看見了走過去說:“你怎么這么調(diào)皮?課堂秩序全給你破壞了,你的父母送你來這里補(bǔ)課,是讓你來學(xué)習(xí)的,并不是讓你來調(diào)皮的,這個道理你懂不懂?”那位同學(xué)仿佛故意唱反調(diào)似的,說:“我不懂,行了吧!”老師說:“這次先放你一馬,希望你不要再犯!蹦菚r,我覺得老師說得好,勸他也是正確的,因為老師完全是為他好,只不過,那男生不知好歹。從那時起,便情不自禁地喜歡上了教師這個職業(yè),同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。

          有時,沒事的時候,我就想象著我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形,有時我會覺得站在講臺上的不是我自己,而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。

          漸漸的,我對教師這個職業(yè)又有了一定得理解。首先,老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了,要為孩子們輔導(dǎo)功課,要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學(xué)習(xí)。沒事的時候,得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對不能馬虎的,要認(rèn)真細(xì)致交給他們知識,關(guān)鍵還要交給他們學(xué)習(xí)方法,要讓學(xué)生能成為建設(shè)祖國的棟梁之才,長大后能為祖國做出貢獻(xiàn)。這就是教師職業(yè)的神圣之處。

          我堅信,只要有決心和毅力,我的理想就一定會實現(xiàn)!

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