我和書的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
“為中華之崛起而讀書!边@是敬愛的周總理的一句名言,它鼓舞了無數(shù)青少年立讀書之心,樹報(bào)國之志。我也不例外。
記得有一次,媽媽忙著去理發(fā)店工作之前,要求我,她回家的時(shí)候,我必須把作業(yè)全部做完,我爽快地說:“是!一定按照您的吩咐完成!”一會(huì)兒,我就把作業(yè)做完了。趕緊從書架上找了一本書,名叫《十萬個(gè)為什么(中)》,讀了起來。時(shí)間過得真快呀,不知不覺媽媽下班回來了,要檢查我的作業(yè)。媽媽拿起作業(yè)一看,“哎呀!你的作業(yè)怎么錯(cuò)的一塌糊涂,寫得橫不像橫,豎不像豎,你怎么這么粗心大意呀!”媽媽生氣的說。我說:“我著急寫完作業(yè)讀了《十萬個(gè)為什么》,懂得了好多知識(shí)呢!比如,長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么很長(zhǎng)?什么是色盲癥等。
媽媽說:“世紀(jì),你愛讀書,這是一大優(yōu)點(diǎn),但是讀書和寫作業(yè)不能對(duì)立起來。你經(jīng)常說周總理的一句名言,讀書的目的還不明白嗎?”
聽了媽媽的話,我恍然大悟。從此,才真正理解了讀書的意義。
我和書的故事作文2
如果我是一只小魚,那么書就是讓我遨游的海洋;如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書,就迫不及待地閱讀起來。每一次我的書壞了,我都會(huì)及時(shí)補(bǔ)好,就這樣,書成了我的好朋友。
星期六,我和媽媽去書店買書,到了書店,我看見成千上百的書,都好想讀一遍呀!我連忙跑過去,拿了我最喜歡的書。但媽媽說:“只能拿六本!蔽抑荒苓x了六本。
星期四,我的好朋友帶了四本好書,我迫不及待地去跟朋友借,我朋友說:“我借你兩本吧!蔽液酶吲d,因?yàn)槲医璧搅藘杀久?/p>
回家之后,我小心翼翼地拿起借的那本書,開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了,看著看著,我就忘了時(shí)間。晚飯到了,媽媽叫了我三四遍,我都沒反應(yīng),直到我看完這本書,才去吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円欢ㄒ嘧x書。
我和書的故事作文3
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書,伴隨我成長(zhǎng);書,陶冶我情操;書,給予我知識(shí);書,給予我力量。
每得到一本書,我如獲至寶,巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章,就如甘露滋潤了我的心田。比如,中國四大名著之一的《水滸傳》,里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服,每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng),宋江都會(huì)大哭一場(chǎng),然后殺豬宰羊,來祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人,讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
有一次,因?yàn)樽x書,還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天,我正在房間里低著頭津津有味地讀書,我讀了一會(huì)兒之后,媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗,于是,我頭也沒有抬,隨手拿起個(gè)東西就給媽媽,媽媽“撲哧”一聲笑了,說:“丁舉,你看你拿的什么東西!蔽姨痤^一看,也忍不住笑了起來。你猜是什么?原來是我的小夏涼被。
!書帶給了我無窮的樂趣,也帶來了無盡的力量……
我和書的故事作文4
從小我就愛看書,好像看書離不開我,因此我和書成了一對(duì)親密無間的朋友,當(dāng)然我的書朋友很多,但經(jīng)常陪我度過難過的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦!
我們的認(rèn)識(shí)純屬偶然,有一次我和媽媽路過一家書店,想進(jìn)去看看,于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進(jìn)門就一眼看到了這本書,好像彼此早就約好了到此相會(huì)似的。
一頁又一頁,很快就看完了一小半。書里的情節(jié)把我吸引了進(jìn)去;書里的內(nèi)容不禁讓我感慨萬千;書里的故事又是那么悲傷……
這一切的一切好像都與我無關(guān)。仿佛我就是書中的莎拉,雖遇到了困難,但還是毫不退縮;仿佛我就是那個(gè)在莎拉看來有生命力的布娃娃,望著這天翻地覆的變化而默默傷心……
讀著讀著,不知是誰在我的背后拍了我一下,夢(mèng)幻都消失了,我才回過神來。一抬頭陽光已十分刺眼,我也感到陣陣饑餓,難道已經(jīng)中午了?我們以最快的速度買下了這本書,并跑回了家。
吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……
我和書的故事作文5
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣。在童話故事里,我和小鳥一起飛向藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏;在百科全書中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨;在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂趣。只要我的手里有書,我就會(huì)如癡如醉,忘記一切!
記得有一次,媽媽在家里燒水,可是中途有事出去了,讓我看一會(huì)兒火,水開了就關(guān)火。當(dāng)時(shí),我正在看一本書,書中主人公的悲慘命運(yùn)讓我很傷心。正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中無法自拔時(shí),媽媽推門而進(jìn),看到正在讀書的我,又聞到了空氣中彌漫的焦味,意識(shí)到大事不妙,連忙跑到廚房一看。我的媽呀!竟把壺底都燒透了。媽媽看了看我,又看了看燒焦的壺,真是哭笑不得。
還有一次,我去圖書館借書,讓媽媽在外面等。誰知我在里面讀起書來,這一讀就是幾個(gè)小時(shí),要不是媽媽叫我,我早忘記媽媽在等我呢!
書是我的親密朋友,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書!
我和書的故事作文6
“一日無書,百事荒蕪!痹陉悏鄣难劾飼沁@樣的。“讀書破萬卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ难劾飼沁@樣的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!痹谠陬佌媲溲劾飼沁@樣的。在我眼里,書是我的好朋友,我離不開他。
我只要一看見一本書,就什么事都忘了,周圍好像都不存在,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應(yīng)一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我在看《格林童話》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又說再不過來我就吃沒了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛書,他是我的良師益友,我會(huì)一直愛護(hù)它,閱讀它,品味它。
我和書的故事作文7
書,我們是不能離開它的,俗話說得好,人活到老,學(xué)到老,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有一次是星期天,我待在家里,沒有事干。我一看,書櫥,腦筋一轉(zhuǎn),便想起了書,我急忙從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》,這本書里面有寓言故事,成語故事等。我就埋頭讀起來。
我告訴你一個(gè)秘密吧!其實(shí)我平常是不愛看書的。這次我卻默默無聞的讀起書來,我讀的是一個(gè)普通的故事,名字叫做《糊涂的小熊》,熊媽媽讓小熊縫袋子,裝袋子,小熊圍著柱子縫了起來,縫完以后,小熊一看,原來是把袋子縫在柱子上了。它告訴我們以后不能粗心大意,不能做出像小熊一樣粗心大意的事來。
媽媽和爸爸回來了,她們買了許多菜。他倆在廚房里做飯,我還是不停的讀書。我常記一句名言,黑發(fā)不知懂學(xué)早,白首方恨讀書遲。
我和書的故事作文8
每到周末,我和媽媽都要去少兒圖書館借閱書籍。看到書架上擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的書籍,我興奮不已。這里有《白蛇傳》、有《岳飛傳》、有《西游記》、有《百家姓》、還有《安徒生童話》……我最喜歡的還是《木偶奇遇記》把它借閱回家閱讀。
《 木偶奇遇記》這本書的作者是卡洛。科洛迪的著作,故事中有許多感人的情節(jié)。我感受到了匹諾曹千里尋父的辛苦,也看到了狐貍與貓的狡猾,還看到了匹諾曹用真誠的心感動(dòng)了農(nóng)夫。我要學(xué)習(xí)匹諾曹這種永不放棄的精神。
其實(shí)才開始我是不太喜歡讀書的,后來我看到“讀書破萬卷,下筆如有神”這名言名句讓我有了深深的感悟。我要通過閱讀書籍,來提高我的作文水平,提高認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)和書籍是一對(duì)形影不離的好朋友,它不但讓我豐富了知識(shí),而且讓我在閱讀中找到了童年的樂趣!
我和書的故事作文9
書,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識(shí),才有了無窮無盡的寶藏。書,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。
無聊的時(shí)候,我就會(huì)翻開《安徒生童話》這本著名的童話書。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí),不禁地在書上留下了“水珠”;又當(dāng)我看見《皇帝的新裝》時(shí),也忍不住哈哈大笑;我在讀《丑小鴨》這篇童話時(shí),看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝,見到完美的結(jié)局,我也很高興。不過我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象,特別是從中我感受到瑪雅她心地善良,她自己還在艱難的生活中,還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的'個(gè)頭那么小,卻去幫助一只很大的燕子,她在害怕和恐懼之中,最終解救了燕子,這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書就像一輛小船,載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
我和書的故事作文10
到了小學(xué)高年級(jí),語文老師說,要提高語文水平,應(yīng)該擴(kuò)大閱讀面,多讀名著。
為此,我專門跑到書店,買來少兒版的《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。每當(dāng)做完作業(yè)或空閑時(shí),我都會(huì)捧起書,專心地看起來。不看不知道,一看忘不了,這些名著中的故事還真引人人勝呢!現(xiàn)在,在我的書架上,除了漫畫書、字典以外,最多的就是文學(xué)名著,有的是爸爸媽媽買來的,有的是我自己買來的。
雖然現(xiàn)在我還剛剛開始讀,但我想,憑著自己的興趣愛好,總有一天我會(huì)讀遍中國和世界文學(xué)名著!
我和書的故事作文11
高爾基說得好:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍,給予了我們知識(shí)和力量,它是我最要好的伙伴。
我十分喜歡《金銀島》這本書中的一句名言:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話給我了很大的啟發(fā),記得我以前彈鋼琴的時(shí)候,覺得太苦想要放棄,但是我讀到這句話時(shí),便想起了貝多芬這個(gè)音樂家,他從不怕苦,總是堅(jiān)持練琴,從來都不曾松懈過,就憑著他鍥而不舍、持之以恒的精神,他譜寫的曲子深受全世界人民的好評(píng),取得了別人從未有過的成功。于是,我便堅(jiān)持著練琴,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力去奮斗,沒有事是做不成的,人永遠(yuǎn)不能被困難打敗!
在遇到煩惱或困難的時(shí)候,我希望大家也能去看看《金銀島》這本書,你也會(huì)和我一樣被書中小吉姆的勇敢執(zhí)著所打動(dòng),你也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!
我和書的故事作文12
在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識(shí)的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫。
今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們?cè)谶@看書,等我過來。”舅媽說完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時(shí)候來的?我們?cè)趺床恢?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實(shí)我早就來了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我!
就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫里度過的。
我和書的故事作文13
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵(lì)了多少名人。
記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來找我借書,對(duì)就是書。我能夠看書。我對(duì)小紅說:“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時(shí)間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自我已經(jīng)身臨其境似的,這時(shí)媽媽回來了,她看到我寫的作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書――《苦兒流浪記》。我十分高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公福克把全球游玩時(shí),我都為他松了一口氣,你可明白如果他八十天游不下來的話,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)!讀完這本書,我為?四抢潇o的態(tài)度所震撼,我要向他學(xué)習(xí)!
每本書都有它的道理,只要你細(xì)細(xì)品味,必須能夠悟出其中的真理。
我和書的故事作文14
我非常喜歡讀書,我的父母都說我是一個(gè)小書蟲。
記得有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫作業(yè),媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表:7:00—9:00必須寫完作業(yè);然后,要把碗、筷洗干凈,其余時(shí)間愛干什么就干什么。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè),隨手拿了一本童話書細(xì)爵慢咽地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上就像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了后說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是人類的營養(yǎng)品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學(xué)習(xí)中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識(shí)大門的鑰匙。
我和書的故事作文15
一天下午,媽媽下班回家,從背包里拿出一本書,溫柔地說:“子墨,我給你買了一本書,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》!闭f著,把這本書遞到了我的手里。
我皺著眉頭說:“我才不要讀書,讀書一點(diǎn)也不好玩!眿寢屨f:“‘讀書破萬卷,下筆如有神!@是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生,最后自給自足,將一個(gè)小島建設(shè)的十分美麗,他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀!庇谑,吃過飯后,我捧起書,一開始我覺得沒什么意思,那時(shí)我還想:還不如玩手機(jī)呢!可是到后面我覺得好玩,慢慢的,魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……
時(shí)間過得飛快,一眨眼,又到了吃飯的時(shí)候。媽媽說:“子墨,快出來吃飯吧,媽媽先去上班了。”我沒吱聲,一直在讀書,時(shí)間一分一秒地過去了,書也不那么厚了,到最后看完了,我一看鐘表2點(diǎn)了,便走到飯桌前,快速地把飯給吃了,然后跑去上學(xué)。
這本書給了我智慧,我以后一定要多讀書。
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