我和書的故事作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文1
我小的時候非常貪玩,總是去外面玩到很晚也不想回家,還很喜歡惡作劇,而且也不聽爸爸媽媽的話,總是讓他們頭疼。媽媽見了我這么調(diào)皮,就買了許多書給我看。開始我還不喜歡看,后來就慢慢的喜歡上了看書。漸漸的,我從一個調(diào)皮鬼,變成了一個文靜的女孩。是書改變了我。
現(xiàn)在,我非常喜歡看書,只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。
有一次,我正在看書,媽媽叫我去吃飯,我說:“等我把這本書看完就去吃!边^了一會兒我看完了那本書,可是我忘了去吃飯,又拿起一本書來看。媽媽等了好久都沒見我來吃飯,就過去把我正在看的書拿走說:“小書迷,該去吃飯了!蔽疫@才依依不舍地去吃飯。
還有一次,馬上就要睡覺了,我卻還在看書。爸爸走過來說:“不能看書了,該去睡覺了!蔽艺f:“馬上就去,再讓我看五分鐘吧!庇谑俏矣掷^續(xù)看了起來。時間一分一秒的過去,已經(jīng)到了五分鐘了,我卻還沒有放下書的意思。到十分鐘了,我還在看著書。爸爸過來吧我的書拿走說:“都十分鐘了,你怎么還在看?趕緊睡覺去!”我只好戀戀不舍地去睡覺了。
我愛看書,因為書能帶給我很多知識,也能告訴我許多道理。書就像一座裝滿知識的城堡,也像一艘?guī)义塾卧谥R海洋里的小船。
我最喜歡看的一本書名字叫《綠山墻的安妮》。這本書講述了一個孤兒,她的名字叫安妮·雪利,她被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她很愛說話,嘴巴總是閑不住?赐赀@本書,我有很大的感觸,我要向安妮學(xué)習(xí),因為我平時不愛說話,有時候一天也說不上一句話,而安妮很愛說話,嘴巴一天到晚也不停歇,所以我想向她學(xué)習(xí)。
我喜歡看書,因為書就像一位有趣的朋友,每天都陪伴著我,這就是我和書的故事。
我和書的故事作文2
從一年級開始,老師每天都布置了一樣作業(yè)——讀書,到現(xiàn)在也沒停止,因為老師的堅持,使我對書慢慢產(chǎn)生了興趣,迄今為止我已經(jīng)讀了好幾十本書了,自然有了許多與書的故事。
上一二年級的時候,我常去書店看書,因為那里有好多的書,想看什么就翻什么,不用受家長的約束。偷偷說一句,其實那時候我對書的興趣還不大,喜歡翻看一些漫畫書。主要是因為那里有許多小朋友,跟他們一起看,感覺書的內(nèi)容才會吸引到我。看看跟我差不多大的同學(xué)都在看什么,討論一下什么書好看,就這樣我還認(rèn)識了一群朋友呢。經(jīng)他們的介紹我看了楊紅櫻姐姐的淘氣包馬小跳的故事,結(jié)果一看便入了迷,從此便對書愛不釋手了。
記得上三年級下學(xué)期時,一個禮拜天的上午,我跟老媽騎著新買的自行車在外閑逛,快到天橋時,我想起那里有個書店,于是向老媽提議去買兩本書,老媽欣然同意了。我們將車停在樓下鎖好就一起上了樓。在書店里,我拿起這本書想看,拿起那本書也想看,打開看了就停不下來。不一會兒老媽選好了書喊我走,我頭也不抬,見我看的津津有味也不忍心,只好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看她自己感興趣的書了。又過了大概兩個小時,老媽見我看完了一本又要拿另外一本時,抓著我的手說不要再看,回家看她買的書就行了,我們才從書店出來。
可在門口怎么找也沒找到我們那輛嶄新的自行車了,看得出來老媽是很著急的,因為畢竟才只騎了幾次嘛,她并不埋怨我看書延誤時間的事,只是說早該想到一時半會兒下不來的,應(yīng)當(dāng)把車放到旁邊超市存起來的,不停得怪自已考慮不周。
這些就是我和書的故事,因為書我交到了朋友,因為這些朋友我又愛上了書,我還因為書學(xué)到了做任何事都要先考慮周全的道理。書伴我成長,是我不可或缺的好伙伴。
我和書的故事作文3
我與書就像有一種不解之緣似的。
從我剛學(xué)會叫爸爸、媽媽時,爸爸就拿著一本《唐詩三百首》一遍又一遍地讀,而我呢,就躺在小床上認(rèn)真的聽,從那時起,我就開始了我新奇的“閱讀之旅”。
后來,我又擁有了一本令我愛不釋手的書,那就是一本小畫書,名叫《金剛葫蘆娃》,這本書是我還沒上幼兒園時讀的。那時候,我天天纏著奶奶,而奶奶呢,也不厭其煩地給我讀。我總是聽也聽不夠。
上了幼兒園,那些畫冊早已滿足不了我急切的求知欲,我又看起了童話書。令我高興的是,中午睡覺前,老師們總會給我們大家講故事。每次聽故事時,數(shù)我最認(rèn)真,擔(dān)心一走神,就拉掉精彩的部分。光看我這一點可不夠,我還喜歡“瞎猜”結(jié)局:嗯!先編一個這樣的,再編一個那樣的……老師看見了,還送了我?guī)變孕」适聲!在幼兒園,我一下課就看。這一舉動,吸引了好多小朋友,他們和我一塊兒用小手指著故事書中的人物,而我就認(rèn)真地讀;回到家也不例外,剛進門就從小書包里拿出故事書,目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)看。當(dāng)時,我說是認(rèn)真,其實只是“囫圇吞棗”罷了。
上了一二年級,我又拿起了小冊的十萬個為什么。雖然不求甚解,但總比小時候好多了。上了三年級,《淘氣包馬小跳》、《金波純美童話》……又走進了我的生活,使我的課外生活更加豐富多彩。四年級,我又迷上了百科探秘之類的書。剛進入五年級,我又踏上了飽覽四大名著的旅程。我忘不掉四年級時,我讀書讀得“走火入魔”。那是我第一次在讀書過程中哭了出來,因為故事中的人遭遇了慘況。誒!突然間我又破涕為笑,這是因為那個人脫離困境了!
課文中有句話說的好,你喜歡的書就像一位朋友,就像你的家。是書把我?guī)нM了知識的海洋。我還有很多讀書的故事,但這些就已經(jīng)能表達出我對書的萬分喜愛!
我和書的故事作文4
從古至今,大凡文人墨客,無不喜歡讀書。我也愛好讀書,為了配合我的愛好,家里也擺放了大大小小的書柜。每一本書,我都好好的珍藏,生怕弄壞了他們。
記得有一次,學(xué)校發(fā)下了文學(xué)報刊。我接到報刊后愛不釋手,如獲至寶,一拿過來便看了起來。我十分喜歡,便又拿回了家。我因為沉迷于書里,并沒有開始寫作業(yè),總想著,馬上就看完?删彤(dāng)我看到精彩之處的時,卻聽到了媽媽的吼聲:“你在那里看什么課外書,還不趕快寫作業(yè)!”我一聽,便知要“大難臨頭”了,趕忙將書藏入書包里,拿出作業(yè),裝作若無其事的繼續(xù)寫作業(yè)。但是,這些事情卻被趕來的媽媽看在眼里。當(dāng)我心平氣和的坐在桌子前,一轉(zhuǎn)頭,便看到站在門口的媽媽。媽媽走過來,搜出藏在書包里的報刊,“擦”地一聲,把報刊撕成了兩半。我頓時驚呆了,隨即,眼淚卻忍不住掉下來。媽媽只是把我訓(xùn)斥了一番,就去做飯了。我心疼地拿起報刊,想要粘起來卻怎么也粘不起來。為此,我心疼了好多天。
進入了六年級,課余時間少了,但我仍保留著擠時間讀書的習(xí)慣。郁悶了,和《窗邊的小豆豆》談?wù)勑模洪e暇時,去《昆蟲記》里體驗無窮的奧秘,讓我的視野更加開闊;學(xué)習(xí)時,《教材解析》幫助我解答疑惑……書帶給我的是歡樂和知識,與書多“交流”就有想不到的收獲。
我對書的依戀,已經(jīng)無法分開了。而我在書里撲捉到的那一抹情感和優(yōu)雅,已是對我的陪伴。無論是“靈韻婉雅”的古詩詞也好;還是“輾轉(zhuǎn)曲折”的都市故事也罷都有著讓我著迷的那一方“盛景”。就如同熱浪之中營造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。
這就是書,這是我與書的故事。
我和書的故事作文5
莎士比亞說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。高爾基也說過:書藉是人類進步的'階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書,也一定和書發(fā)生過一些難忘的故事吧,我也不例外。
在一個暖洋洋的星期六,媽媽給弟弟訂的《夏洛的網(wǎng)》和《小木偶奇遇記》到貨了,弟弟看了一眼《夏洛的網(wǎng)》就丟在一邊了,我偷偷在心里暗喜:我可喜歡這本書了!我拿起《夏洛的網(wǎng)》,坐在沙發(fā)上。我決定只看一章。誰知,看到第一章《早飯前》時,吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁,一章又一章,不知過了多久,我正沉浸在《奇跡》這章故事中,突然一只小手把我的書一把搶走,我被那一只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來,一抬頭,看到滿臉氣呼呼的弟弟:他的眉頭像打了個結(jié)似的緊皺,小嘴翹了起來,眼中的不高興像水似的涌了出來。我問:“你干嘛!”弟弟說:“你憑什么看我書。”我聽到這話,滿肚子的生氣,加上他搶走書,我的怒火就涌上了心頭。我說:“你也看我的書呀!而且,我可是你姐!”“哼,哪有怎么樣?”這時,媽媽走了過來,把書從弟弟手中拿來給我,開導(dǎo)弟弟不能這樣。我心想:媽媽可真是“及時雨”!我繼續(xù)翻書頁,看到夏洛織了三個字:名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好,為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中,看到了夏洛織的網(wǎng),也看到了農(nóng)夫太太在給小豬威爾伯洗澡,還看到了動物們在講話。
書,像一位敬愛的老師,教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙,為我們開啟知識的大門。我喜歡看書!
我和書的故事作文6
清晨,一縷陽光射進書房。攜著一杯香茗在書海中徜徉。
我在書的海洋中自由穿梭。我領(lǐng)略了諸葛亮的聰明才智,也看到了阿斗的胸?zé)o大志,滿足于現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)巴薩尼奧的能言善辯,也看到了夏洛克的貪婪之心。我領(lǐng)略到了沈石溪筆下的紫嵐,為了夢想而拼搏的精神,也為它的孩子感到惋惜落淚。我品讀書中的人成長,自己也在書中成長。
我的最愛是沈石溪筆下的《狼王夢》。書中的紫嵐是我最喜歡的角色。它在伴侶死后,生下了四只公狼,一只母狼。它想要讓孩子繼承父親的理想,當(dāng)上狼群中的王,也就是將當(dāng)上狼王的夢寄托在四只公狼身上,可在將要成功的那一刻,都因為某種原因公狼們相繼死。小母狼最后和一只出色的狼成了家,有了自己溫馨的家。使紫嵐被女兒趕走,遠離他鄉(xiāng)。最后為了給兒子報仇,與一只金雕同歸于盡的感人故事。
我反復(fù)品讀,跌宕起伏的情景令我感動落淚。女兒的心狠令我憤憤不平。小狼的死去令我惋惜不已。這只母狼將夢想和希望寄托在兒女身上,可未實現(xiàn)愿望,反而相繼死去,難道不令你惋惜?
我不但喜歡我國動物小說大王沈石溪的作品,我還特別喜歡外國的著名小說。其中《威尼斯商人》就是其中之一。
我對《威尼斯商人》這本書十分的感興趣。一個叫安東尼的人,借了錢,卻無法償還。債主夏洛克一怒之下要安東尼身上的一磅肉做還債。因此打了一場官司。律師就用一句話令夏洛克沒能得逞:“你可以要一磅肉,一刀切下來必須正好是一磅肉,不可多也不可少。多了少了,都有可怕的懲罰。你到底要不要?”
巴薩尼奧是我最喜歡,最欣賞的一個主角。她用聰明和能言善辯贏得了這場官司的勝利,她用自己的細心抓住了人們語言的漏洞。而,莎士比亞用這篇文張諷刺了英國物欲橫流,貪得無厭的社會風(fēng)氣。
我在書的王國中遨游,我在書中飛翔,我在書中學(xué)到了知識,我在書我在書中成長!
我和書的故事作文7
臧克家曾說:“讀了一本好書,就像交一個益友。”我覺得這個比喻十分貼切。
記得五六歲的時候,我和書就成了形影不離的好伙伴。從那時起,我每路過書店,都會讓媽媽買一本童話書給我。于是家里書越來越多,一本,兩本,三本……那時,我每天都會搬一張小板凳靜坐在那看故事書,遇到不會的就去問爸爸媽媽。記得有一次,識字不廣的我還把小兔撿了一張卡片,讀成了小兔撿到一張下片。至今爸媽還時不時說出來嘲笑我。
上了小學(xué),我學(xué)會了讀拼音,查字典,認(rèn)識的字也多了。我便刷新了我讀書的范圍,我開始接觸童話書,漫畫書。我還訂閱了許多報刊雜志。每次在看書的時候我十分認(rèn)真。記得有一次媽媽在廚房燒菜,我在看一本故事書,我那時看到主人公在和壞蛋決斗的場景。我不停地往后翻。直到媽媽坐在餐桌旁對我說:“出來吃飯了,欣楠!”我不理,直到媽媽走進房間用她那雙兇神惡煞的眼神望著我說:“快點出來吃飯了!我不敢反抗只能合上書和“女警察”出去了,在吃飯時我還在腦海中想:“主人公會不會失誤呀,主人公要是失敗的話,他的朋友也會遇難!”媽媽便說:“那么想知道結(jié)果就吃快點!”媽媽有時候說我是書呆子,但我并不在乎,因為多讀書可以讓腦子中積累更多的知識,有時會讓你的作文錦上添花。書讓我明白了做人的道理,在書中學(xué)到的知識,讓我們的生活更加有趣。
書陪伴我走過了11年的歲月,它像一個跳躍的音符,也是一副流光溢彩的畫卷。它帶我找到智慧鑰匙打開知識的大門,自始至終的陪著我去攀登座座知識的高峰,它讓我了解社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠不會畫上句號,書只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
我和書的故事作文8
去年,我媽媽從網(wǎng)上給我買了一冊《變形金剛》“IDW”官方中文版連環(huán)畫,這冊連環(huán)畫有三本。今天下午,老師給了我們半個小時的閱讀時間,我就把這冊書的“第三冊”帶去了學(xué)校。
我一掏出書,同學(xué)們就圍了上來,爭先恐后地要看我的書。最后,我把書借給了劉佳楠。閱讀時間結(jié)束了,由于我和劉佳楠離得很遠,他不能立刻把書還給我。下課后,劉佳楠把書還給了我,但我想去方便,只好托張佳睿把書放到我的桌子上。方便回來后,我發(fā)現(xiàn):我的書不見了!我質(zhì)問張佳睿,他說:“我對天發(fā)誓,我絕對把書放到你的桌子上了!”而在第二節(jié)課上課前,坐在我后面的睢越很神秘地笑著,說他拿走了我的書并撕碎扔進垃圾桶。我才不信呢!雖然他肯定不會把我的書扔進垃圾桶,但我還是懷疑他偷了我的書。
上第二節(jié)英語課時,我急得就像熱鍋上團團轉(zhuǎn)的螞蟻,連眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想,那本書會不會想家?我的腦海里還時不時地浮現(xiàn)出封面上受重傷的飛毛腿,他好像在說:“誰來救救我!”而這節(jié)課講了什么……我一點兒也沒聽進去。好不容易下課了,趁著睢越去方便的時候,我發(fā)瘋似的把睢越書桌里所有的東西掏出來,可是沒有我的書。
我慢慢扶著墻站起來,心想,我的書,沒了!我感到有些渴,想回座位喝點兒水。突然,我看見我的椅子上放著我的書,我又驚又喜,連忙跑過去抱緊我的書。這時,我發(fā)現(xiàn),同桌高子馨沖我不懷好意地笑著……“好哇,原來是你!”我火冒三丈,氣急敗壞地說。“我跟你開個玩笑!”高子馨說。“但你的玩笑開得過大了!”我的怒氣絲毫不減,氣貫長虹地吼著。高子馨給了我一個白眼,訕訕地跑開了。
根據(jù)這件事,我知道了:差一點要失去的東西,應(yīng)該比以往更加珍惜!
我和書的故事作文9
我人生中要是沒有書,那我的人生一點也不快樂。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時候,我還不會看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我一個道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。
有一次,外公送我一本書,那是小學(xué)一年級,我已經(jīng)會看書了。我非常開心,做完作業(yè)的時候,無聊的時候,總是捧著一本書,一看就是一整章。因為我怕別人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。
過了幾天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)想把書拿下來,卻發(fā)現(xiàn)書本不見了。我把整個冰箱都翻了一遍,都沒找到。我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“整天就知道看課外書,沒收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來。
晚上睡覺時,爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間,把我肚子上的書拿走了,當(dāng)他們剛要拿時,我故意翻了個身,把書壓在了身下。爸爸沒有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續(xù)拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。
早上一醒來,我就故意問爸爸:“我的書怎么不見了?”爸爸神秘地笑了一下,說:“我藏在了一個很隱秘的地方!蔽覜_進爸爸的房間,翻箱倒柜地找了起來,我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角,就立馬跑過去,把書本攥了出來。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書,又跑回房間看了起來。當(dāng)我打開書本,發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個角,原來爸爸也喜歡看書呀!
書是我人生中不可少的,要是沒有了書,我的人生中就關(guān)上了一扇大門。要是有了書本,我就多了一個好朋友。
我和書的故事作文10
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……古往今來,關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),隨便誰都能吟上幾句。是啊,書,能夠使我們增長知識,提升我們的氣質(zhì),幫我們脫離無知和愚昧。
我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子里時,媽媽就對我進行胎教,讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸那些啟蒙讀物了。起初,媽媽認(rèn)為書皮硬,不易撕破,就放心的給我玩?烧l知,頑皮的我硬是把書撕成了碎片,撒得滿地都是。雖然很無奈,但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之,我對書這個“玩具”也愛不釋手了,逐漸被書中精美的插圖所吸引,甚至對還未接觸的文字產(chǎn)生了興趣。后來,聽說我每天都纏著媽媽讓她給我念書聽?梢哉f,我和書的緣分就是這樣撕出來的。
隨著年齡的增長,我看的書也發(fā)生著變化:從小時候的啟蒙書到注音版的故事書,再到后來的連環(huán)畫,以及現(xiàn)在的歷史書、中外名著、報紙、雜志等等,書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中書很多,但我仍不滿足,一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店,我便急切的卻又漫無目的的尋找,那琳瑯滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪的讀著……我喜歡馬小跳,因為他有一顆善良、純潔的童心,并且樂于助人;我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧的媽媽,為她的孩子感到擔(dān)憂……讀著讀著,我漸漸入了迷,直到書店關(guān)門才依依不舍的放下書。而通常這時,等待的爸爸已經(jīng)打了好幾個盹!
書,能滋潤人們的心靈,它為我們插上理想的翅膀,讓我們在知識的海洋中遨游;它仿佛能控制人們的心,從接觸它的那一刻起,我就會跟著故事中的角色而喜、怒、哀、樂……
我愛書!
我和書的故事作文11
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話!倍曳浅O矚g看書,從一年級就開始看課外書了。
有一次,我正津津有味地看著一本《童年》。突然一聲,“寶貝,吃飯啦!”可是我正全神貫注地看著書,根本就沒有聽到這話!皩氊悾燥埨!”我還是無動于衷。隨著“咚咚咚”的腳步聲,媽媽來到了我的房間!俺燥埨玻 薄鞍?”我很驚訝!皠偛挪皇墙心懔藛?”“有嗎?”“唉,不管怎么樣,趕緊去吃飯吧。”“等一下,媽媽!薄霸趺蠢?”“我能不能……一邊……看書……一邊吃飯呀?”“怎么可以?這樣能好好吃飯嗎?”“能,能,能!”“媽媽……”媽媽禁不住我再三請求,終于答應(yīng)了。我一邊吃飯一邊認(rèn)真地看著書!鞍!”我看書看得太入神,飯勺上連飯都沒舀,就一口咬了下去,咬到了硬邦邦的勺子,媽媽對我也無語了。
上課時間,讀課外書書的時間不多,所以我決定每天睡覺前半小時看課外書。這天,我拿出那本心愛已久的《童年》?粗,看著,不知不覺我忘了時間。一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了。已經(jīng)十點鐘了,媽媽來到我的房間,一手奪過我正看著十分入神的書,說道:“吃飯看書,睡覺看書,期末考試后給你看個夠!”媽媽怒氣沖沖地走了出去。我并沒有放棄,上學(xué)時我又向同學(xué)借了另外一本課外書看。
還記得我一、二年級的時候,認(rèn)識的字寥寥無幾,我看著《西游記》時,把“美猴王打扮打扮”讀成了“美猴王打分打分”,弄得爸爸媽媽哭笑不得。
還有一次,表姐在讀書:“世上無難事,只要肯……肯……”“只要肯登攀!”我大聲說道。表姐羞愧不已,想:一個四年級的表姐,居然比不過一個二年級的表妹。她說:“我以后也要跟你一樣,多看書,多識字!”“當(dāng)然,看書的好處可多呢!”我說。
書是全人類的瑰寶,是智慧的鑰匙,我愿意繼續(xù)與書為伴,在文字的海洋里徜徉,在書籍的風(fēng)景中流連。書像一盞燈,為我照亮前程!
我和書的故事作文12
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我知道書對我們的作用很大,所以我和書的故事有很多,但是其中有一件事最令我印象深刻。
記得有一次,我在家中認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。做了一會兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本好看的課外書。我準(zhǔn)備打開書的一瞬間,我想起了媽媽的叮囑:“一定要做完作業(yè),才能看桌上的那本課外書!笨墒牵蚁肓擞窒肟匆粫䞍,不會被發(fā)現(xiàn)吧。所以我就打開了書,津津有味地讀了起來。我看到越精彩的部分,我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲,引起了我的注意我心想,肯定是媽媽回來了。我開始有些著急了,心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了,我沒做完作業(yè)就看書,會罵我。當(dāng)然,我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來了,她非常的生氣。她手插著腰,看著我說:“古人云‘誠信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點,但是你卻辜負了我的期望。我知道書對你很重要,對你很有吸引力,所以我才拿書來考驗?zāi)恪,F(xiàn)在我只想告訴你,書固然重要,但誠信更重要!蔽耶(dāng)時似懂非懂的點了點頭,現(xiàn)在回想起來,才知道媽媽說的話是多么的重要。所以我認(rèn)為這件事是我和書之間最有考驗的一件事。我當(dāng)時竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書,之后把媽媽說的話拋之腦后,F(xiàn)在想起來,在當(dāng)時的那個年紀(jì)誠信在我腦海里根本沒有印象,我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道,誠信對我們很重要,但去了也同時體現(xiàn)出了書對我的吸引力之大。
親愛的朋友,在你無聊的時候,在你迷茫的時候,在你生氣的時候,請靜下來,手捧一本書。在書香的熏陶下,和我一樣,和書發(fā)生一段美妙的故事。
我和書的故事作文13
我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。
我對朋友說:“我最好的同學(xué),我把我最珍貴的玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應(yīng)了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。
我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的單純感到可憐……突然,媽媽闖了進來說:“你看看都幾點了!還不趕快去睡覺!蔽衣犃,只好乖乖地去睡覺?墒俏业哪X子里還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當(dāng)?彼得有沒有在演講上出丑?我越想就心越癢,恨不得繼續(xù)看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開柜子取出手電筒,快速跑回床上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書?煞浅J侄我灿懈弊饔茫诙煸缟,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。
有一次,“干巴巴”老師在講社會課,他講得一點都不好玩,我聽著聽著,就好想睡覺。為了找點樂子,我就把故事書夾到社會書里開始看。可不一會兒,我就被“打小報告能手”發(fā)現(xiàn)了,“打小報告能手”將這件事告訴了老師,結(jié)果,我被罰站了八分鐘?磥,看書也要合理分配時間的呀!
我愛書,因為它給我?guī)砹素S富的知識和美的享受,愛書就是熱愛生活。
我和書的故事作文14
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階段。”而書籍,也是我進步的階梯。我非常喜歡看書,所以只要一有時間,我便會拿出書來看。
記得有一天下午,我回到家后,手里抱著我剛剛買的一整套《西游記》,直奔房間,開始閱讀起來。突然間媽媽摔門而入,生氣地對我說:“你在搞什么啊,聽不到我一直再喊你吃飯嗎?”我看了看手上的表,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了兩個多小時了,沒辦法,只好乖乖出去吃飯了吃完飯洗完澡后,我又溜進了房間,繼續(xù)看起書來。沒過一會兒媽媽又進來了,她說:“十一點三十分了,該睡覺了,你明天還要上課呢!薄昂煤煤,我知道了!眿寢屵想再說什么,但這時候爸爸在外面喊媽媽,所以媽媽只趕了出去了,媽媽出去后,我心里竊喜:哈哈,老爸這次可幫了我大忙,我又可以繼續(xù)看書了。又過了一會兒,媽媽又進來了,看見我還沒有睡,便有點生氣了,說:“怎么沒睡,現(xiàn)在馬上去睡!薄芭杜丁。我漫不經(jīng)心地回答道,可眼睛始終都沒有離開過書本!翱禳c!”媽媽再次喊了起來。我只好把書本合上,爬上床去,其實我正在盤算著一會兒的“計劃”呢。媽媽出去后五分鐘,我躡手躡腳地起來,走到書桌前,悄悄地把臺燈打開,坐在桌子上看起了書。正在我看的津津有味時,媽媽突然開門進來,他看見我有偷偷的看起了書,頓時火冒三丈,我趁她再罵我之前趕緊說:“現(xiàn)在睡,現(xiàn)在馬上睡!”我依依不舍的合上書,看來這下只有老老實實地睡了。
我愛讀書,書就像我的一個朋友,隨時隨地都在陪著我!