我和書的故事的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我和書的故事的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事的作文300字1
自小時(shí)候起，我就對(duì)書有了一種依賴，而這種依賴便是媽媽的“杰作”。
開始，我還在看圖畫書，雖然有趣，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些書太幼稚了，便擱下了書本。媽媽見(jiàn)狀，開始教我拼音和識(shí)字。于是，5歲那年我便學(xué)會(huì)了識(shí)字。自從我識(shí)字以來(lái)，我自己看的第一本書就是《上下五千年》，雖然是青少年版，但卻讓我對(duì)歷史的認(rèn)知起了極大的興趣。這也就是我書架上每5本書中定有三本歷史類書的原因吧。
再后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)我看了一本曹文軒的作品《草房子》。書中故事扣人心弦。可我不太喜歡其中的悲傷情節(jié)，于是只讀了一本就又轉(zhuǎn)讀史書了。
之后的兩個(gè)月，我就又開始讀名著了，這次我一口氣讀了三本加厚版的《這個(gè)歷史挺靠譜》，作者筆下看是枯燥，其實(shí)我不覺(jué)得，歷史仿佛成了他的個(gè)個(gè)玩笑。
手中的書，你傳授給我知識(shí)時(shí)，天地就靜了。
我和書的故事的作文300字2
我喜歡讀書，你若問(wèn)我為什么喜歡上了讀書，這要從頭說(shuō)起。
小時(shí)候，爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事，聽(tīng)起來(lái)有時(shí)候柔情似水，有時(shí)候卻大發(fā)雷霆地讀，這故事講得可有趣了。
自從我們上了學(xué)，老師教我們認(rèn)了字，慢慢地積少成多，把每學(xué)到的一個(gè)字就放到故事情節(jié)里面去，把一本現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是“小兒科”的書拿出來(lái)像模像樣地讀了起來(lái)�！把�！這是哪個(gè)怪字在搗亂，這是什么字呀？”有時(shí)候就會(huì)這樣問(wèn)家長(zhǎng)，他們都毫不猶豫地告訴了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一傳授給了我，慢慢地我就越來(lái)越喜歡讀書了。
真是快呀！不幾天我們就長(zhǎng)大了，就能讀一些比較有趣的書了。有時(shí)候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽(tīng)，收獲的知識(shí)也越來(lái)越多了。
讀書對(duì)我們很有幫助，記得周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”。還有好多好多關(guān)于讀書的名言，我都把它牢牢記在了心里。加油吧！我還要積累更多更多的知識(shí)呢。
我和書的故事的作文300字3
從我幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那些童年的書已不在了，但我的讀書熱情絲毫沒(méi)有減退。
有一次，我從一本書上讀到了幾個(gè)少年因?yàn)榭释磿譀](méi)有錢，所以他們想盡了辦法：去做乞丐，又給別人擦鞋子，修電腦、電視、床、柜子等等，去給別人洗碗……不管有多累多苦，都只為了買書。看完這本書后，我落淚了，這些是少年們多么熱愛(ài)書籍��！后來(lái)，我在一間書店買了一本書，書里面有些字、詞、句我不理解，我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會(huì)的、不理解的字、詞、句弄明白，那以后我一看到這些字我就會(huì)了。書可真好！
正如劉向說(shuō)的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；陳壽說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；朱熹說(shuō)的“讀書有三到，謂心到、眼到、口看”……
這讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我和書的故事的作文300字4
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要說(shuō)出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
有一次，我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買雞精，叫了許多遍，我都沒(méi)有回復(fù)。媽媽就生氣了，我馬上放下書，匆匆忙忙地去買糖，買回來(lái)后媽媽大發(fā)雷霆。因?yàn)槲屹I錯(cuò)了，只好折回去再買雞精，這次終于買對(duì)了。
我又開始看書了。媽媽在炒菜的時(shí)候，鍋里突然著起了火，媽媽本想著拿水去澆，我急忙沖上去：“不能用水，應(yīng)該拿鍋蓋去把鍋給蓋上，才能把火給蓋滅�！眿寢屧谝慌孕ξ卣f(shuō)：“看來(lái)還不會(huì)書呆嘛”
記得還有一次，放學(xué)一回家，我就拿起《西游記》一看便是兩個(gè)小時(shí)。天逐漸暗了，我才想起自己忘記寫作業(yè)了，我用了兩個(gè)鐘頭，才把作業(yè)寫完。第二天，老師叫我去辦公室。問(wèn)道：“你的作業(yè)為什么寫成這個(gè)樣子？”我吱吱嗚嗚地答道：“因?yàn)槲姨矚g看書了，一看便忘記時(shí)間，為了完成作業(yè)便加快速度，就寫成這個(gè)樣子�！崩蠋熣f(shuō)：“看書是好事，但也得合理安排好時(shí)間……記住了嗎？”經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我以后都沒(méi)有這樣做了。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，智慧隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書的故事的作文300字5
書是我們?nèi)祟惖暮门笥�，也是一位不開口的老師。讀書雖苦，但我樂(lè)在其中。古人說(shuō)過(guò)一句話”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“。這句話的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再讀書就遲了，應(yīng)該珍惜時(shí)光。書是我最好的朋友，讀書不僅能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊眼界，使我獲得更多的智慧，而且能教我尋找快樂(lè)，消除煩惱，豐富我的生活。書是一位指導(dǎo)我們的老師，書中有許多知識(shí)。是當(dāng)你不會(huì)做這道題的時(shí)候，只要你一翻開書，答案就在書中，如果你認(rèn)真地看，就會(huì)找到了。如果你不會(huì)寫這篇作文，只要多看一些課外書，你的想象力就會(huì)增強(qiáng)。一本好書，他教會(huì)了我們做人的道理。人的一生中不能沒(méi)有書，人就會(huì)沒(méi)有文化，沒(méi)知識(shí)，所以書是重要的。我的一生都在和書一起成長(zhǎng)，書是人類的好朋友，也是一位不開口的老師。
我和書的故事的作文300字6
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
我看的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《三國(guó)演義》。這是一部名著，也是我最喜歡的一本書。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的看著《三國(guó)演義》，突然聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲，把我從安靜的知識(shí)海洋帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我往左一瞧，發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他教導(dǎo)我說(shuō)：“以后不要在馬路上專心看書，要隨時(shí)注意馬路上來(lái)往車輛。”
我因?yàn)榻?jīng)歷這次了這次“事故”之后，就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家，才從書本里拿出課外書來(lái)看。
還有一次，我因?yàn)樵谕泄馨鄾](méi)有做完作業(yè)，就翻開課外書來(lái)看，結(jié)果被老師沒(méi)收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí)，老師把書給了他們。在回家的路上，母親一直在責(zé)罵我，教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書。
我喜歡看課外書，因?yàn)橛心切⿻�，人類文明才能永不衰退�?/p>
我和書的故事的作文300字7
上小學(xué)的時(shí)候，我就討厭看書，因?yàn)�，書上的文字都是密密麻麻的，故事很無(wú)聊，看得很不舒服。
一開始，我看的書是連環(huán)畫，圖畫上面印著文字，就像一幅幅流光溢彩的畫面，上面的文字就像歡快的樂(lè)章。起初，我看的津津有味，因?yàn)閳D畫上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了，就不過(guò)癮了。
后來(lái)，我在圖書館借了幾本真正的連環(huán)畫，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書，我什么都忘記了。
連環(huán)畫這一類已經(jīng)不能使我滿足了，圖書館那有很多類型的圖書，只要一有書，我就奔向哪里，幾個(gè)月的時(shí)間，我就把那里一類的書都借閱了。
另外，我還可以看一些故事，看的時(shí)候，我會(huì)常常想起，這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷，作者為什么要寫這個(gè)故事。漸漸地，我愛(ài)上了看書，因?yàn)樽x書時(shí)我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書就什么都忘記了。因?yàn)闀荒芤蝗詹蛔x。就像高爾基說(shuō)的，書是人類進(jìn)步的階梯。
我和書的故事的作文300字8
書，陪著我走過(guò)了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多關(guān)于書的事。
有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是，書非常貴，于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看，但是如果被老板注意了就完了!幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里，店長(zhǎng)就會(huì)盯著我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現(xiàn)了!于是，我決定就待在書店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是，我站起來(lái)，雖然腳有點(diǎn)麻木，不過(guò)我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來(lái)。
雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽只好上樓叫我，那時(shí)，我還在聚精會(huì)神地看書呢!結(jié)果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)。
書給了我們知識(shí)，也給了我們樂(lè)趣，我很喜歡書，所以，我會(huì)讓書繼續(xù)陪著我走下去!
我和書的故事的作文300字9
自從我上學(xué)前班開始，書就悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)，也是在這個(gè)夏天，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，并且每次看的時(shí)候我都會(huì)把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。
過(guò)了一段時(shí)間，我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛(ài)情；《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無(wú)憂無(wú)慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂(lè)。我和書有那么多故事，讀書已成了我生命的一部分。
我和書的故事的作文300字10
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”然而，事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎？
記得有一次，媽媽和我一起去書店，我踏進(jìn)書店大門，啊！琳瑯滿目的圖書，引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是，偏偏媽媽和書串起伙兒來(lái)和我對(duì)著干，媽媽只準(zhǔn)我在這看書不準(zhǔn)買，嘖！這些書瞅得我心里直癢癢，可我還是抓緊時(shí)間看了起來(lái)，因?yàn)槲姨释麜鴰Ыo我的感覺(jué)了。
時(shí)間總是太快，不一會(huì)，媽媽就說(shuō)要回家，我只好小心翼翼地把書放回書架，心想：�。裁磿r(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢？
回到家，我央求媽媽給我買書，我們兩個(gè)就像做買賣的，在一起討價(jià)還價(jià)。最后，我拗不過(guò)媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無(wú)法實(shí)行。
終于，我想到了一個(gè)絕妙的辦法，我可以辦一張書卡借書呀！我怎么不早點(diǎn)想到呢？真笨！于是，我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說(shuō)，媽媽卻一口否決，“不行，門都沒(méi)有！”我一聽(tīng)不高興了，叉著腰皺著眉說(shuō)：“怎么不行了？你想，辦一張書卡的錢，也只能買到幾本書，但卻能永久有效呀！”說(shuō)完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應(yīng)了，耶！我終于能看更多的書了。
書給我?guī)?lái)了源源不斷的知識(shí)，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛(ài)書。
我和書的故事的作文300字11
從小我就愛(ài)看書，好像看書離不開我，因此我和書成了一對(duì)親密無(wú)間的朋友，當(dāng)然我的書朋友很多，但經(jīng)常陪我度過(guò)難過(guò)的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦!
我們的認(rèn)識(shí)純屬偶然，有一次我和媽媽路過(guò)一家書店，想進(jìn)去看看，于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進(jìn)門就一眼看到了這本書，好像彼此早就約好了到此相會(huì)似的`。
一頁(yè)又一頁(yè)，很快就看完了一小半。書里的情節(jié)把我吸引了進(jìn)去;書里的內(nèi)容不禁讓我感慨萬(wàn)千;書里的故事又是那么悲傷……
這一切的一切好像都與我無(wú)關(guān)。仿佛我就是書中的莎拉，雖遇到了困難，但還是毫不退縮;仿佛我就是那個(gè)在莎拉看來(lái)有生命力的布娃娃，望著這天翻地覆的變化而默默傷心……
讀著讀著，不知是誰(shuí)在我的背后拍了我一下，夢(mèng)幻都消失了，我才回過(guò)神來(lái)。一抬頭陽(yáng)光已十分刺眼，我也感到陣陣饑餓，難道已經(jīng)中午了?我們以最快的速度買下了這本書，并跑回了家。
吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……
我和書的故事的作文300字12
高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書，我也不例外，我讀過(guò)曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如：《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！我來(lái)講講吧！
在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本中國(guó)古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。
這不，我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說(shuō)要我們做一份試卷，還神秘的說(shuō)：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準(zhǔn)猜不到！”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)便說(shuō)這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握�；丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。
老師說(shuō)考試的第二天就開始考試了。老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就直接看最后一面的附加題。我一看樂(lè)了，原來(lái)就是指鹿為馬的主人公是誰(shuí)……..我便開始寫卷了。三天后，這次語(yǔ)文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過(guò)多。我高興極了。
我愛(ài)讀書，讀書讓我快樂(lè)，也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí)，她讓我的生活變得充實(shí)，這就是我和書的故事！
我和書的故事的作文300字13
爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)《淘氣包馬小跳》的忠實(shí)粉絲
一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢(mèng)寐以求的一本書呢！
我瘋狂地寫著堆積如山的homework（家庭作業(yè)）。�。。。。。。�！終于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因?yàn)槲覍懥撕芫玫淖鳂I(yè)，所以要去洗手間上廁所�？墒恰短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我，把我?guī)У健短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在書的宇宙中翱翔了一個(gè)小時(shí)。突然，我覺(jué)得褲子咋濕濕的呢？�。。。。。�！我把尿撒到了褲子上了。
洗完澡，我又繼續(xù)看我的最愛(ài)——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
看著看著，媽媽不想讓我再看下去了，就故意以為我睡著了，把燈關(guān)掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒，勉強(qiáng)看下去。
慢慢地，我睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)馬小跳和他的同學(xué)們拉著我的手，一起歡快地蹦呀跳呀。
我和書的故事的作文300字14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話始終在我心中環(huán)繞。這不禁使我想起那次......
我是一名中學(xué)生，平時(shí)壓力很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀書。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我感受到讀書的快樂(lè)......那天，我完成老師布置的作業(yè)后，漫不經(jīng)心的坐在書桌旁，偶然眼光落在一本書上。這是有一種說(shuō)不出的感受在我心頭徘徊，促使我拿起這本書。
不久，我便在這本書中暢游。書中的故事情節(jié)吸引著我，完美的結(jié)局使我高興。書讀完后，那其中的故事情節(jié)一遍又一遍的在我腦海閃過(guò)。這促使我向媽媽提出借書看的要求，沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了，很快給我辦了借書卡。我一有空時(shí)，借一些書來(lái)看來(lái)讀。什么小書大書小人書漫畫書故事書作文書名著小說(shuō)古典名著現(xiàn)代名著......我?guī)缀蹩磦�(gè)了遍。這才使我真正的從書中找到了樂(lè)趣，徹底明白了讀書的快樂(lè)和好處，幫助了我提高閱讀能力和理解能力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上了讀書，使我在書中得到了巨大的快樂(lè)。我一步一步的體會(huì)書中的快樂(lè)和內(nèi)涵。
我和書的故事的作文300字15
書，許多名人都喜歡看書，也是因?yàn)楹蜁Y(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我，也和書結(jié)下了不解之緣。
我看過(guò)的書可多了，有《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《草房子》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。
我和書之間還發(fā)生過(guò)一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書，就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我隨便應(yīng)了一句：“哦。”可是，到他們已經(jīng)吃完飯了，我都還沒(méi)出現(xiàn)，因?yàn)槲以缫寻殉燥堖@件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對(duì)我使用了“河?xùn)|獅吼”，我只好無(wú)可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書。我對(duì)書很愛(ài)護(hù)。有一次，同學(xué)把我的書撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了�；丶抑�，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。
書，是一葉小舟，帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。書，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。書，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我變得更加聰明。
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