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      2. 我與書(shū)的故事 作文500字

        時(shí)間:2021-02-05 18:52:21 我和書(shū)的故事 我要投稿

        我與書(shū)的故事 作文500字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事 作文500字,歡迎大家分享。

        我與書(shū)的故事 作文500字

        我與書(shū)的故事 作文500字1

          在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一,我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。

          有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

          在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū),我與書(shū)那妙不可言的緣份,也日益加深。書(shū)柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書(shū)的故事還要繼續(xù)……

        我與書(shū)的故事 作文500字2

          書(shū)就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話(huà)說(shuō)書(shū)就是我的命根。

          一次,我在智慧圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén),而我6:50便到了。

          老師開(kāi)了門(mén),我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想:昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的去尋找那本書(shū),我的眼睛掃過(guò)一本本書(shū),這里也沒(méi)有,那里也沒(méi)有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那本書(shū),別提心里有多高興了。于是,我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我依然沉浸在書(shū)中。突然,音樂(lè)聲響起,該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了,可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū),完全沒(méi)有意識(shí)到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí),圖書(shū)館里的老師輕輕地走到我身邊說(shuō):“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話(huà)突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢?我突然大聲說(shuō)道:“哎呀,來(lái)不及了,來(lái)不及了!”說(shuō)著連忙把書(shū)放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經(jīng)吃完了,并且碗都己經(jīng)被拿走了,同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評(píng)!不過(guò)我并不沮喪,因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。

          莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì),我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養(yǎng),讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。

        我與書(shū)的故事 作文500字3

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書(shū)能使我們的思考能力變強(qiáng),寫(xiě)作水平變高。

          “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫(xiě)得悲歡離合,使我淚流滿(mǎn)面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書(shū)的。

          那時(shí),我把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書(shū)——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著,心里滿(mǎn)是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿(mǎn)懷感激”。從那以后,我與書(shū)結(jié)下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書(shū)。

          從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書(shū),學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書(shū)里許許多多的奧秘。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書(shū)越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我在寫(xiě)作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書(shū)。也深深地讓我體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是腦袋的潤(rùn)滑劑,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)使我進(jìn)步,我愛(ài)看書(shū)!

        我與書(shū)的故事 作文500字4

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū),我們就沒(méi)有豐富的知識(shí);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。

          我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話(huà)》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實(shí)自己的精神世界;《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因?yàn)闀?shū)的魅力,我經(jīng)常沉浸其中,有一次我還因?yàn)闀?shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)呢!

          記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,一天清晨,我背著書(shū)包上學(xué),媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書(shū),一只手提著垃圾,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸把車(chē)開(kāi)到我面前,哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi),我直接跳上車(chē),坐著爸爸的車(chē)上學(xué)去了?斓綄W(xué)校的時(shí)候,哥哥驚呼起來(lái):“妹妹,你提的是什么呀?”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái),媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成,大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。

          我很喜歡讀書(shū),它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì),我更加喜歡讀書(shū)了!我閱讀,我快樂(lè)!

          書(shū),是我畢生的至愛(ài);書(shū)是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進(jìn)的方向;書(shū)猶如一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心田;書(shū)好像一杯美酒,讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

        我與書(shū)的故事 作文500字5

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我很愛(ài)書(shū),因?yàn)橛袝r(shí)候書(shū)會(huì)給我樂(lè)趣,但是我有時(shí)候也“恨書(shū)”因?yàn)檫@一次讓我美味的飯菜搞得一塌糊涂。

          這次,我正在家讀《西游記》這本書(shū),我看著很投入,很入迷,而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑自在的孫悟空。在叢林中游山玩水,管理猴孫,那日子過(guò)得可悠閑了。

          在孫悟空與二郎神打斗的時(shí)候,我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。

          這時(shí)候,媽媽正在做飯,一看鹽罐兒里沒(méi)有了鹽,便給我錢(qián)讓我買(mǎi)鹽,我還沉浸在書(shū)中,不想離開(kāi),但是又不敢拒絕,只好去了。在路上我心想:“孫悟空接著去哪兒了呢?結(jié)果怎樣呢?跟別人打他贏了沒(méi)有?又遇到了什么妖精?”為了趕緊回到家中,繼續(xù)看《西游記》,我一路狂奔,趕緊到附近的超市,呀!我忘了應(yīng)該買(mǎi)什么了!我記得好像是買(mǎi)什么來(lái)著?算了,隨便買(mǎi)吧。我挑了一袋糖,遞給售貨員錢(qián)。又狂奔到家,一邊把糖遞給媽媽?zhuān)贿呾乓频恼f(shuō):“看,媽媽?zhuān)抑挥昧?分鐘!”“你是跑著去的吧,下一回要注意安全!

          我又回到客廳,繼續(xù)看我的《西游記》,又開(kāi)始了我的想象。

          媽媽不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@菜怎么這么淡啊!”“這不是你買(mǎi)的鹽嗎?”我拿起我的買(mǎi)的“鹽袋”“呀!這哪兒是鹽,原來(lái)是糖啊!”媽媽知道了,還說(shuō)了我一頓。

          哎,真“狠”那本書(shū)!

        我與書(shū)的故事 作文500字6

          我從小就不喜歡看書(shū),因此寫(xiě)作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評(píng),一提起寫(xiě)作文就頭疼。

          我讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō):“多讀課外書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,書(shū)的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看書(shū),你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。世界著名作家高爾基說(shuō)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。’我國(guó)西漢時(shí)期的大學(xué)者劉向也說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話(huà)讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國(guó)演義》這本書(shū),我被書(shū)中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動(dòng)了我的心扉,于是我決定非買(mǎi)這本書(shū)不可。

          星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書(shū)店,找到了這本書(shū),一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自,怎么辦呢?奶奶剛得了一場(chǎng)大病,住院花費(fèi)了好多錢(qián),父母一定不會(huì)支持我,我決定攢零花錢(qián)買(mǎi)回這本書(shū),不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書(shū)被別人買(mǎi)走,因?yàn)槲胰タ吹臅r(shí)候這本書(shū)只有兩本了。于是我每個(gè)星期都要到書(shū)店去看看。不知什么時(shí)候我的行動(dòng)被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢(mèng)寐以求的書(shū)放在我的書(shū)桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)懒耸虑榈那耙蚝蠊。我默默地想:“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí),我可一定要認(rèn)真地看呀!”

          我得到這本書(shū)后就如饑似渴讀了起來(lái)。仔細(xì)閱讀,書(shū)中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)?吹猛顺燥垼怂X(jué)。從此以后我和書(shū)成了好朋友,一有空就找來(lái)課外書(shū)來(lái)讀。隨之我的寫(xiě)作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。

        我與書(shū)的故事 作文500字7

          在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物。俊蔽液敛华q豫地回答:“書(shū)!”

          我喜歡看書(shū),是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候,對(duì)新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開(kāi)始看書(shū)了,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。書(shū)不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

          有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書(shū)架上隨手抽了一本《希臘神話(huà)》看了起來(lái)。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班!辈褧(shū)收回,放到了書(shū)架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書(shū)抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺(tái)燈繼續(xù)看。

          突然,“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽?zhuān)桶褧?shū)給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田啊!”我快速地打開(kāi)門(mén),把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì)就睡著了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書(shū)放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報(bào)答!”但我還是不肯服“書(shū)”,我就是想看,哼!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷥磦(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

          現(xiàn)在想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì)發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書(shū)!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

          好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣!我也希望你們與我一樣,愛(ài)看書(shū),與書(shū)做朋友。

        我與書(shū)的故事 作文500字8

          書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有書(shū)相伴。

          凝視著滿(mǎn)柜的書(shū),我不禁回憶起與書(shū)相伴前行故事……

          時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺(jué)到好奇。

          很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書(shū)、讀好書(shū),要與書(shū)交朋友。”但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語(yǔ)文成績(jī)好長(zhǎng)時(shí)間不起色。

          正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語(yǔ)文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書(shū)的海洋。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說(shuō):“來(lái)我辦公室一下!眮(lái)到老師的辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,說(shuō):“要想學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課,最重要的是多讀書(shū)。只有書(shū)讀多了,你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)有明顯的進(jìn)步!甭(tīng)了老師這席話(huà),我從此下定決心“要與書(shū)為友!”

          從那以后,我每天如饑似渴地吸取書(shū)中的精華,吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。我讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢提高了。

          時(shí)隔一年,我的語(yǔ)文成績(jī)已在班里名列前茅!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

          我愛(ài)書(shū),我愿與我鐘愛(ài)的書(shū)相伴而行!

        我與書(shū)的故事 作文500字9

          尤安·艾肯說(shuō):假如我一個(gè)人獨(dú)自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇帶上幾本書(shū)。我也有這么一個(gè)習(xí)慣,每一次坐飛機(jī)時(shí),我都會(huì)帶上一本書(shū),等到自己坐穩(wěn)后,就開(kāi)始看書(shū)。

          有一次,姐姐給我買(mǎi)了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樘珜?zhuān)心看書(shū)了,最后,媽媽只好上樓來(lái)叫我,我才下去。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就給我買(mǎi)了一套科學(xué)漫畫(huà),雖然說(shuō)它是漫畫(huà),可是,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。比如,達(dá)爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……

          自從我把科學(xué)漫畫(huà)帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來(lái)她和我說(shuō):“吳桐,你的書(shū)太好了!我把里面的知識(shí)背下來(lái)后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書(shū)還是不錯(cuò)的吧!”

          記得有一次,我從外婆家坐公交車(chē)回家,結(jié)果手上拿了一本書(shū),看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車(chē),然后走回家。

          我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)接我,我的外婆就提主意說(shuō):“對(duì)面有家圖書(shū)館,你可以去那兒看看書(shū)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書(shū)館。一進(jìn)店門(mén),好幾排花花綠綠的書(shū),呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個(gè)飽了,我像一匹餓狼,把書(shū)里所有的知識(shí)全都吞到肚子里,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)。

          這就是我與書(shū)的故事。

        我與書(shū)的故事 作文500字10

          書(shū)是知識(shí)的海洋,他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅?shū)世界遨游新的知識(shí);書(shū)是智慧的源泉,她能讓我們把不開(kāi)的忘掉;書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作能力。你們說(shuō)是不是?我還記得我小時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū)還被媽媽打了呢。

          我記得當(dāng)時(shí),我正坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽在廚房燒飯,醋沒(méi)了,媽媽叫我去買(mǎi),我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書(shū),卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買(mǎi),你真是有了書(shū)就忘了媽?zhuān)t早會(huì)成為瞎子的。”說(shuō)著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢(qián),像一只飛快的小兔子似的跑了出去。

          快到小店口的時(shí)候,我忘記媽媽叫我買(mǎi)什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會(huì)做什么吃的,想著想著就想到了———可樂(lè)雞翅。可能會(huì)買(mǎi)可樂(lè),到了小賣(mài)部,我得意的拿了瓶大可樂(lè)。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂(lè)如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書(shū),興致勃勃的啃了起來(lái),正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書(shū)的世界時(shí),我的'耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說(shuō)話(huà)聲———“你這個(gè)書(shū)呆子,耳朵沒(méi)長(zhǎng)啊,我讓你買(mǎi)醋,你看看你買(mǎi)什么,你要再看,你的鼻子上會(huì)有兩個(gè)放大鏡哦”說(shuō)罷,提著一瓶可樂(lè)向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想:媽媽真是的,不就是買(mǎi)錯(cuò)了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。

          這就是我與書(shū)的不解之緣,你是不是覺(jué)得很可笑呢。我想你一定也有過(guò)這樣類(lèi)似的故出來(lái)與大家分享吧!

        我與書(shū)的故事 作文500字11

          書(shū)籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營(yíng)養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I(yíng)養(yǎng)。

          小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),知識(shí)量很小,無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū),說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書(shū)的世界。

          一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視。“哇,千佛洞,真美!'‘話(huà)音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑!霸趺椿厥?!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開(kāi)關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒(méi)用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒(méi)電了?‘’于是我拿出充電器充了起來(lái),現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)柜上,看書(shū)?除了看書(shū)還能干嘛?轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂(lè)于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書(shū)。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。

          書(shū)籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。

        我與書(shū)的故事 作文500字12

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。

          有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油,說(shuō)今晚要為我做個(gè)醬油雞翅。買(mǎi)完醬油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友劉澤豪,她正坐在商場(chǎng)旁邊的石凳上看書(shū)!把剑 蔽殷@叫到,“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎?”于是,我便走到他跟前坐了下來(lái),與他一起看起書(shū)來(lái)。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我被這本書(shū)深深地吸引住了。不知過(guò)了多久,我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,便各自拿著自己的東西相互告別了。

          吃晚飯了,我?jiàn)A起一個(gè)媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口,突然皺起了眉頭,立刻把雞翅吐到垃圾桶里,連忙喝了一口水,對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)裉斓碾u翅為什么這么酸呀?”“不可能,我做雞翅沒(méi)放什么呀?”媽媽說(shuō)道。說(shuō)著,她也夾起一個(gè)雞翅放到嘴里品嘗,只見(jiàn)她皺起眉頭,把雞翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,說(shuō)道:“哎,責(zé)罵呢會(huì)這樣?”這時(shí),電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫,我接過(guò)電話(huà),是劉澤豪打過(guò)來(lái)的,說(shuō)我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的,只有醋才會(huì)讓雞翅變得這么酸。我放下電話(huà),把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵构笮ζ饋?lái)。

          雖然因?yàn)榭磿?shū)使我錯(cuò)過(guò)了一頓美味的醬油雞翅,但卻通過(guò)看書(shū)使我懂得了很多知識(shí)。

          我愛(ài)書(shū),它給予我無(wú)窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書(shū)中遨游,明天,我要用我的知識(shí)去鋪一條星光大道。

        我與書(shū)的故事 作文500字13

          我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

          我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的,從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

          有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

          為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。

          一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗粗,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。

          我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。

          書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶(hù),向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

        我與書(shū)的故事 作文500字14

          有人說(shuō)我“博學(xué)”,并問(wèn)我“學(xué)”從何而來(lái)?答曰:“書(shū)!”

          也許很少有人知道,很久以前,“書(shū)”這個(gè)詞是很遙遠(yuǎn)的。

          我家書(shū)櫥里有很多書(shū),但那時(shí)的我寧可去與哥們打架斗毆或去電玩城,也不愿去翻它們一下。一天,我也像往常一樣,一路“沖殺”回家后,一進(jìn)門(mén),便望見(jiàn)床上坐著一位白發(fā)老人,定睛一看,原來(lái)是爺爺。

          “來(lái),修兒,爺爺給你講個(gè)故事!

          我的雙腳很不情愿地移過(guò)去,可是想到也許會(huì)有“好處”,它們馬上又快活起來(lái)。

          “咳!咳!”爺爺重重地咳了兩聲。“爺爺小的時(shí)候家里也有許多書(shū),可我總想:算了吧,明天再學(xué)也不遲,有這么多錢(qián),花也花不完,還學(xué)習(xí)做什么。最后逃學(xué)了。

          直到有一天,家里的油燈翻了,引起了火災(zāi),萬(wàn)貫家產(chǎn)毀于一旦,書(shū)自然也在其中,還有我的父母......

          以后,我長(zhǎng)大了,四處找工作,可因沒(méi)有文化,總是吃不飽,穿不暖。

          后來(lái),我在大連碼頭做搬運(yùn)工,拼命掙錢(qián),買(mǎi)書(shū),為了孩子們,為了他們不再重演我的悲劇,并時(shí)常告誡他們:一件東西,不要等失去了再去珍惜。我現(xiàn)在想再學(xué)也......咳......”

          我當(dāng)時(shí)并不理解,但三天后 ,便明白了。爺爺死于心臟病,由于用了十三年的藥,在他去世之前,肝已經(jīng)被藥“烤化”脫落了!我現(xiàn)在明白了,可也晚了,再也聽(tīng)不到爺爺講的故事了,F(xiàn)在確實(shí)想珍惜,但那唯一的寄托也只是抽屜里那張黑白的二寸照片了。那是1997年4月4日。

          爺爺?shù)墓适,別人不止一次地進(jìn)過(guò),但也許只有像凡間與天堂波湮吻合時(shí)才可以用天堂之門(mén)的鑰匙打開(kāi)通向天堂的大門(mén)一樣。我與成功之間有一扇金色的“成功之門(mén)”,我在門(mén)外徘徊,現(xiàn)在,波調(diào)吻合了,鑰匙卻沒(méi)了!突然間,有一個(gè)蒼蒼的聲音從空曠的四周響起:“去書(shū)里找另一把鑰匙吧!”

          我猛然醒悟,我不能再耽擱了!我把書(shū)櫥里所有的書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)地閱讀,漸漸地,我從中似乎找到了一點(diǎn)爺爺?shù)挠白印?/p>

          第二年,我考進(jìn)了華育小學(xué)。

          第三年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了華育中學(xué)的校門(mén)。

          我相信,爺爺在夜空中某一顆星上注視著我的每一步成功。

          原來(lái),每個(gè)人就是一部書(shū),《爺爺》這部書(shū),告訴了我別的書(shū)中找不到的內(nèi)容---做人的智慧。只有抓住現(xiàn)在,才能控制未來(lái)。

          抓住你擁有的東西,用它們?nèi)?chuàng)造輝煌。不要用今日的猶豫變成明日的遺憾。

        我與書(shū)的故事 作文500字15

          書(shū),是一個(gè)廣闊無(wú)邊的世界,它包羅萬(wàn)象,無(wú)邊無(wú)際,帶給我們知識(shí)月歡樂(lè),是我們成長(zhǎng)道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根也說(shuō)過(guò),一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋,這些名人的偉言無(wú)不揭示了讀書(shū)的重要性。

          來(lái)到新華書(shū)店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書(shū),佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽(tīng)名字,腦海里就有無(wú)盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣(mài)力的尋找起來(lái),剛找到書(shū),還未付錢(qián),我便迫不及待地查看封面,只見(jiàn)一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀(guān)察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊遥夷闷饡(shū),跳上床,開(kāi)燈邊看,不知不覺(jué)便沉迷其中……

          讀書(shū)七年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我與書(shū)可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書(shū)的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書(shū),偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書(shū)藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說(shuō),小書(shū)寶寶乖乖,我以后再來(lái)看你哈?烧f(shuō)的好聽(tīng),做的卻不怎么樣,未過(guò)五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來(lái)時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書(shū)上,聽(tīng)到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書(shū),拿出來(lái)一看,這哪有書(shū)的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書(shū)中的紙張像透明的一樣,一頁(yè)頁(yè)粘在一起,根本無(wú)法翻閱,唉……

          時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖刷不掉的是我對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài)。

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