【必備】讀書的故事的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀書的故事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文 篇1
冰心奶奶說過一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!边@句話把我的感受也寫進(jìn)去了。讀書的確是好的,它引領(lǐng)我們不斷開拓視野,不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,而我也收益于此。
還記得小時(shí)候的我,總是抱著一大堆書在桌上看,這些書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)不同的世界里,如:白雪公主的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陰險(xiǎn)詭詐的世界里,隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋,使我感受到不同世界溫暖與冷漠,讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上的無情與善良?吹礁阈Φ墓适,我就會(huì)笑得不得了,從而引出一件又一件關(guān)于我的搞笑故事?吹奖У墓适拢揖蜁(huì)一個(gè)勁的掉眼淚。
讀書除了使我開拓視野,還讓我的知識(shí)一天比一天多,而且還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
去年過年的時(shí)候,我們家舉行了一次成語接龍比賽呢!那場景別提有多熱鬧了,光是獎(jiǎng)品就讓人目瞪口呆了,我還得到了一只小豬存錢罐呢。這更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書的喜愛。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我人生中一部分,什么也替代不了它,每天一放學(xué),我總是急忙跑回家,拿起報(bào)紙讀了起來,從而知道了我們國家和別的國家發(fā)生的重大事件,我還把有些記錄中國的重大事件剪下來,制成一份小書刊。
讀書給了我許多不同的樂趣。書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
讀書的故事的作文 篇2
我可是個(gè)小書迷,我很喜歡看書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。
我看書可是會(huì)把自己融入書中去的,當(dāng)我看到書中的主人公被壞人關(guān)進(jìn)牢去的時(shí)候,我很生氣,在床上跳來跳去,差點(diǎn)把床跳壞了。怪不得媽媽焦急的跑過來,說:“寶貝,怎么了,這么吵?媽媽手中拿著飯撬。我撓撓頭,說:”沒什么,看書太投入了!“
我記得有一次,秋子找我玩,我說我要看書,她用求我的眼光看著我,我生氣了,吼起來:”我要看書!“
書中的世界都是美好的,我們要多看書!
讀書的故事的作文 篇3
林海音的語文老師曾經(jīng)說過,“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我就是吃飯長大和讀書長大的,在讀書中我悟出了許多的道理,獲取了許多的知識(shí)。
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí),我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢想!
讀書的故事的作文 篇4
我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上,都是我的書逗留的地方。記得有一次,爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時(shí),媽媽說:“周奕,開始愛家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時(shí)拿起了書。媽媽一看這情景,無奈地?fù)u了搖頭獨(dú)自去忙了。我一頭扎進(jìn)了書堆里,津津有味地看了起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
在一次科學(xué)課上,何老師問我們:“人一共有多少個(gè)牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的數(shù)量是多少”?正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我忽然想起《十萬個(gè)為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來說:“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答,何老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說:“對(duì)”!這時(shí),同學(xué)們都向我投來佩服、羨慕的眼光。
通過上面的`兩件事,我明白了。在學(xué)好自己正課的情況下,看課外書不僅能開闊自己的視野,而且還能增長不少課本上沒有的知識(shí)。
當(dāng)年一個(gè)個(gè)天真無忌的小孩子,如今都已蛻變成了少年?回到教室,老師在上面口若懸河我忙回到座位把有猛扎進(jìn)書里,將一切深掩。但是他要我看說明書。在祖國同慶的喜慶日子里,江城裝點(diǎn)得嫵媚動(dòng)人,絢麗多彩,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛;真真假假,虛虛實(shí)實(shí),到頭來卻是夢一場。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章借小作者的經(jīng)歷告訴我們讀書能開闊視野,還可以使人變得智慧。通過讀書,小作者受益匪淺,這篇文章結(jié)構(gòu)完整,敘事清楚,也希望你能把讀書的這種好習(xí)慣持續(xù)下去!
讀書的故事的作文 篇5
書,曾是我小時(shí)侯的伴侶,人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時(shí)侯,還不懂什么是知識(shí),什么是書。后來,我六、七歲的時(shí)候就上了學(xué)前班,那時(shí)侯我知道吃、喝、玩、樂,之后上了三年級(jí)才知道讀書的重要性,只要讀好書,將來就可以成大器,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四年級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做人的道理,讀書的用處,在四年級(jí)時(shí),我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),越來越多,使我每次考試都拿到了好的成績。時(shí)間越來越快,已經(jīng)五年級(jí)了,我因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí)新知識(shí),所以我成為了副班長,當(dāng)了副班長,我要更努力學(xué)習(xí),讓我在同學(xué)們的心目中成為一個(gè)好榜樣,今后我要不斷讀書。
最后,我才懂得了讀書的用途、用處,我以后要好好讀書,讓我將來是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書的故事的作文 篇6
“一日無書,百事荒蕪!薄白x書破萬卷,下筆如有神”……一聽到這些關(guān)于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。
四歲時(shí),每天晚上我都會(huì)聽爸爸媽媽給我講故事,一晚不聽我就睡不著,即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢,早上起來就精神不好。那時(shí)的書與現(xiàn)在的不一樣,那時(shí)的書一頁有一半以上都是圖案,而圖案下面則是一些優(yōu)美的段落。又一次我無意間打開了那扇充滿知識(shí)的書的大門,看了以后我不再讓爸媽為我讀了,而是讓他們叫我識(shí)字后來我把那本書設(shè)為寶石,誰都不許碰誰也不許摸。經(jīng)過一番啃后,書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買,可是爸媽擔(dān)心圖書顏色鮮艷而且我沒完沒了的看,這樣看的話就會(huì)傷著眼睛。便讓我看報(bào)紙。
自從答應(yīng)我給我看報(bào)紙起,我就成天嘀咕。報(bào)紙呢?閑來無事時(shí)我就會(huì)想:報(bào)紙是什么東西?難道是一群人再報(bào)數(shù)嗎?然后再寫在紙上的。那就是數(shù)字啰!既然是數(shù)字那該多簡單!那時(shí)我沒有朋友,總是喜歡自問自答,于是報(bào)紙這一樣?xùn)|西便在我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。終于,有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報(bào)紙遞到了我的手上,我的心里才畫上句號(hào)。
別看我那時(shí)年紀(jì)小小的,但識(shí)字個(gè)數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的孩子們!斑不快拿報(bào)紙給我。”童年我最常說的就是這句話了,報(bào)紙字小,我能看到的就讀出來,不能看到的就忽略,所以看一張報(bào)紙很快就看完了。有時(shí),報(bào)紙還沒買回來的時(shí)候我就會(huì)想:怎么報(bào)紙每天只有幾張,快遞員也他懶了吧!以后我一定要做一個(gè)勤快的快遞員。
我有一次出去玩的時(shí)候驚奇的發(fā)現(xiàn)了一片“人間天堂”——離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)新華書店。我大踏步的走進(jìn)去拿起一本連環(huán)畫,讀了一下,可以有找。時(shí)間慢慢的過去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。
我累,但累得快樂,我愛書!
讀書的故事的作文 篇7
跨進(jìn)家門,我見閃光的屏幕,聽見點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》,這是我最愛看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。
七八歲時(shí),媽媽見我漸漸長大了,便給我買了一本《三國演義》,當(dāng)時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時(shí)候?
起初,我只是翻翻書中的畫頁,當(dāng)我看到第一幅畫時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問,畫上的三個(gè)人是誰,他們?cè)谔覉@里干什么?這些疑問和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識(shí)與精華。由于我太入迷了,不一會(huì)就來到了三國時(shí)期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭。
讀書的故事的作文 篇8
大家都認(rèn)為讀書快樂,可其實(shí)讀書也是一件苦差事呢!
這天,我早早的寫完作業(yè),洗完澡。大家準(zhǔn)備關(guān)燈的時(shí)候,我偷偷地坐在床上,看見媽媽房間的燈關(guān)了,輕輕地呼出一口氣,穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~,嚇?biāo)牢伊耍姨潧]被媽媽發(fā)現(xiàn),要不就徹底完了!我暗暗地想到。我走到柜子前,輕輕地拿出一本書。屏住呼吸,回到臥室,把門關(guān)上。然后,在月光下,找到手機(jī),打開手機(jī)里面的手電筒功能。我拿起書,津津有味地看了起來。這一趟,可真辛苦,一會(huì)兒鞋子不小心發(fā)出了響聲,一
會(huì)兒書柜上的書 掉了下來,最后,關(guān)門的時(shí)候又發(fā)出了響聲。這可真嚇?biāo)牢伊!我還以為媽媽聽到了響聲呢!都把我嚇得直冒冷汗呢!但也很高興,畢竟媽媽沒發(fā)現(xiàn),讓我安全地看到了書呢!想著想著,忽然,我聽到開門的聲音,我急急忙忙地把書塞到枕頭底下,把手機(jī)關(guān)了機(jī),閉上眼睛。偷偷一看,原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意,看書看得如醉如癡。真困那!我打了一個(gè)哈欠,戀戀不舍地把書放好。
我知道我不該背著媽媽來看書,但書的吸引力已讓我情不自禁了。
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