我和書(shū)的故事_550字
我和書(shū)的故事_550字1
大家都說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的伙伴，也是人類不可缺少的東西。
我非常喜歡看一些有益的書(shū)籍。我的課余時(shí)間都在看書(shū)，而我在看書(shū)時(shí)當(dāng)然也經(jīng)歷過(guò)一些有趣的事情。
記得有一次，我非常想買(mǎi)一套《中華上下五千年》，可是這套書(shū)需要100元，太貴了。我那時(shí)的零用錢(qián)才存了20元而已。我魂不守舍，該怎么做才能掙到珍貴的80元呢？我左思右想�！皩�(duì)了！”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計(jì)算，不到一個(gè)月，錢(qián)就足夠了�！�
從那天起，我每天幫家人做事，每天掙5元。做著做著，一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來(lái)。
忙碌了快一個(gè)月的時(shí)間，捧著汗水換來(lái)的珍貴的80元，終于被我握在手里。我高興得仿佛要飛起來(lái)，我終于有錢(qián)可以買(mǎi)書(shū)嘍！
書(shū)，終于買(mǎi)回來(lái)了。我愛(ài)不釋手，一頁(yè)又一頁(yè)地讀了起來(lái)，心里美滋滋的！
暑假過(guò)得可真快，又要開(kāi)學(xué)了。老師說(shuō)要捐書(shū)給災(zāi)區(qū)的兒童們。
捐書(shū)，我要捐什么書(shū)呢？想到《中華上下五千年》。不行，我舍不得。這可是我用汗水換來(lái)的呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定捐一本已經(jīng)發(fā)黃的《愛(ài)的教育》。
第二天，來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家在趕忙著捐書(shū)。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛(ài)的，跟隨她五年的《成長(zhǎng)的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛(ài)的書(shū)籍。我還在沉默什么呢？我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來(lái)，捐給災(zāi)區(qū)。
我想，書(shū)是我們非常珍貴，非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學(xué)們的美好祝福，給災(zāi)區(qū)的小伙伴帶去知識(shí)和智慧，因?yàn)�，我們同在一片藍(lán)天下！
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從幼年起，書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)光開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代。記得剛識(shí)字那會(huì)兒，每次放學(xué)回家，我都拉著媽媽到書(shū)店里看書(shū)。走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來(lái)了，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書(shū)店里讀了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始催我回家，我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽總是無(wú)可奈何，只好買(mǎi)下那本書(shū)。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書(shū)。“看，晚飯時(shí)間到了�！比螒{媽媽大呼小叫，我也無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言沒(méi)收我的書(shū)，我才依依不舍地來(lái)到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書(shū)里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書(shū)本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時(shí)間，就這樣沉浸在書(shū)中�！昂芡砹�，該睡覺(jué)了�！眿寢層珠_(kāi)始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺(jué)的樣子，其實(shí)我心里還在想剛才還沒(méi)看完的精彩內(nèi)容，我不甘心，聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，我又跑下床，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，看完后面的故事，才安心的睡覺(jué)了。
第二天早上，媽媽看見(jiàn)床頭放著的書(shū)，說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我心想：書(shū)蟲(chóng)就書(shū)蟲(chóng)吧！我愿意變成一只書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉。讀書(shū)是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣，無(wú)論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書(shū)的故事_550字3
“如果上帝能給我一點(diǎn)財(cái)富或者美麗，我也一定讓你離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在離不開(kāi)你一樣……”書(shū)中，簡(jiǎn)·愛(ài)在勇敢地告白。書(shū)外，我的心也如簡(jiǎn)·愛(ài)的一般一下下猛烈地撞擊著我的胸膛。
簡(jiǎn)·愛(ài)好像帶著她的小小世界，從書(shū)里躍然出來(lái)，展現(xiàn)在我的面前。而我好像站成了羅切斯特與她身邊那顆重要的樹(shù)，緊張地注視著這一切，天空中的大雨好像真實(shí)地落在我的枝葉上，我大聲對(duì)羅切斯特喊：＂快告訴她你也多么熱烈地愛(ài)著她。＂他仿佛聽(tīng)得見(jiàn)，如我期待的一樣做了。我竟能和他們交流。
“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”李商隱扶額坐在窗前，望著瓢潑似的雨填滿門(mén)前的水池，憂傷纏上了他的筆尖，流淌在他寫(xiě)給妻子的書(shū)信上。我仿佛坐在一旁，靜靜地注視著憂傷的他。
“別難過(guò)了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全啊�！彼�(tīng)見(jiàn)了，意會(huì)地微笑，輕快地在信上寫(xiě)＂何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！钡溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟，他顯然走出了潮濕的憂愁，只留下對(duì)未來(lái)團(tuán)聚時(shí)的期盼。我竟能與他交流。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！痹谧x完《追風(fēng)箏的人》后的許多年里，我總時(shí)時(shí)偶然間想起這句話。朦朧中我總能看見(jiàn)那個(gè)夕陽(yáng)的余暉里奔跑地追風(fēng)箏的兔唇男孩。想起他，憂傷便溢滿我的胸膛。
更多時(shí)候我看見(jiàn)書(shū)中富貴又自私的那個(gè)少年——故事的男主人公，成年后的他向我訴說(shuō)，對(duì)當(dāng)年未能相救男孩的遺憾是如何貫穿著他的一生，他告訴我絕不能像他一樣懦弱，無(wú)法守護(hù)真摯的友誼，不要像他在救贖中度過(guò)。我竟能與他交流。
每一次閱讀，我都是在與故事中的人交流，交流他們的所思所想，我在他們的世界里聽(tīng)他們的故事，也告訴他們我的想法。每一本書(shū)，每一首詩(shī)，也正因?yàn)樽髡吲c讀者心靈的交流，而踫撞出了異樣美麗的火花。
紙上花開(kāi)，因?yàn)橛行撵`的交流，這一切竟是如此妙不可言。
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我愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切，家里堆得到處是書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，桌子上有書(shū)，到哪里都有書(shū)看。我把書(shū)當(dāng)成是我身體的一部分，有我的地方就要有書(shū)。因?yàn)槲液蜁?shū)的一段故事，我還得了一個(gè)外號(hào)：“小氣鬼”。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些新書(shū)。家里的兩個(gè)小書(shū)架都放不下了，媽媽就挑了一些我上幼兒園時(shí)看的書(shū)，準(zhǔn)備送給妹妹。我看見(jiàn)了，連忙大喊一聲：“��！——不要！”猛撲過(guò)去把這些書(shū)緊緊地抱在了懷里，把媽媽嚇了一跳。
媽媽說(shuō)：“這些書(shū)你都不看了，還是送給妹妹吧！再說(shuō)你有那么多書(shū)，送給妹妹這幾本書(shū)也沒(méi)什么關(guān)系！”我固執(zhí)地說(shuō)：“就不給，我還看呢！”媽媽沒(méi)理我，把書(shū)裝在了一個(gè)紙袋子里。
我見(jiàn)硬的不行，只好來(lái)軟的�！拔业暮脣寢�，你讓我挑出幾本我最喜歡的嘛！我答應(yīng)你，我挑剩下的，都送給妹妹！我保證！”我邊說(shuō)還邊搖著媽媽，媽媽被我搖得頭暈，只好讓步了。
我馬上把書(shū)拿出來(lái)，翻翻這本，看看那本，哪本都不舍得放下�！秼雰寒�(huà)報(bào)》是我的啟蒙書(shū)，使我從小就愛(ài)上了看書(shū)；《睡前好故事》是媽媽每天晚上給我講的，讓我在夢(mèng)中走進(jìn)童話的世界；一套四本的《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我和小蜜糖成為了好朋友……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把紙袋子還給了媽媽。媽媽一看，里面只剩下五本書(shū)：兩本《嬰兒謎語(yǔ)》，三本《迪士尼入學(xué)準(zhǔn)備》。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“平時(shí)你那么大方，把好吃的、好玩的東西都能跟小朋友一起分享，怎么今天成了不折不扣的小氣鬼了？”我回答：“書(shū)已經(jīng)成了我身體的一部分，誰(shuí)會(huì)把自己的五官或者是四肢送給別人呢？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。從那時(shí)起，“小氣鬼”就成了我的一個(gè)外號(hào)了。
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書(shū)，是人生的伴侶，在我的生活中藏著許多與書(shū)有關(guān)的故事。
我愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)藏書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師教的內(nèi)容特別難，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我閑著無(wú)聊，就隨手拿起一本小說(shuō)看得津津有味。這時(shí)，老師正在看著我，我卻渾然不知�！袄罴椋銇�(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！袄蠋煹脑挘屛覈樍艘惶�，趕忙收起手中的書(shū)，站了起來(lái)。看著老師指給我的題目，我一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。好在身邊的同學(xué)不停地在說(shuō)答案，就回答給了老師。
有一次，我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書(shū)，有時(shí)還笑出聲來(lái)，就向我借了一本看看。我和她說(shuō)好過(guò)五天還書(shū)。書(shū)借出去的那天晚上，我心里是十五個(gè)吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書(shū)弄壞了。第二天早上，一到學(xué)校，我就直奔她的座位，讓她把書(shū)還給我�！安皇钦f(shuō)過(guò)5天嗎，我還沒(méi)看完呢!”她說(shuō)著，我只好不向她要了。我度日如年地度過(guò)了這五天。第六天早上，我又要去要書(shū)，這一次她還給了我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠，所以，我有一次躺在床上打著手電筒看書(shū)的經(jīng)歷。
事情是這樣的，有一天晚上睡覺(jué)之前，我在看三國(guó)演義。看了好久，直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)。我躺在床上，心想：現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書(shū)呢?于是，我躡手躡腳地起床，拿了書(shū)，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候，爸爸進(jìn)房間看我沒(méi)有把被子踢掉，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶我們駛向成功的彼岸。
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書(shū)，是一個(gè)神秘的國(guó)度，它總是會(huì)在你難過(guò)時(shí)安慰你；失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你，這是不是很神奇？對(duì)此，我的回答是：“是的，愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也總是會(huì)默默地幫助你，鼓勵(lì)你，還能讓我們獲得新知識(shí)呢！”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍(lán)天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠(yuǎn)的朋友�！�
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對(duì)書(shū)中的文字一向忽略；可是，當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū)，我一看封面。“嘿！好看�！蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天��！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結(jié)果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友
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我愛(ài)書(shū)，如命一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我覺(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì)。
我愛(ài)讀一本書(shū)，他是一位好朋友，我很喜歡他，他就是我的第五本小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。他是一本科幻小說(shuō)，寫(xiě)了一位教授和伙伴在尼羅船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)中的曲折探險(xiǎn)，而我跟他的故事也很曲折。2年級(jí)時(shí)學(xué)校讓學(xué)生每人從學(xué)校挑選的小說(shuō)里買(mǎi)一本，許多同學(xué)都挑了書(shū)。我挑時(shí)，眼里看見(jiàn)了一個(gè)《會(huì)飛的教室》我挑了他，可過(guò)了幾天，老師說(shuō)那本書(shū)沒(méi)了，讓我再挑，我再挑時(shí)眼睛轉(zhuǎn)向了他：《海底兩萬(wàn)里》“我要他了，老師！”我說(shuō)到，這樣我也沒(méi)有想到這樣曲折地認(rèn)識(shí)了一位“好友”。我當(dāng)初看了看這本書(shū)覺(jué)得沒(méi)什么意思，就把他封印在歲月的書(shū)架里，直到那天……
4年級(jí)一天放假，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了。我看見(jiàn)了這本書(shū)，覺(jué)得很奇怪，“媽—這書(shū)哪來(lái)的？”驚奇地問(wèn)�！罢l(shuí)知道，不是你的事誰(shuí)的�！蔽覌寢尯暗�。我拿出書(shū)，上面已布滿歲月的灰塵和時(shí)光的皺紋，“這不是那本海底兩萬(wàn)里嗎？怎么成這樣了？我使勁擦了擦擦，把他擦干凈了。他在書(shū)架上靜靜地躺了1年半，很孤獨(dú)寂寞。我拿下來(lái)看看，當(dāng)時(shí)讀書(shū)的興趣已經(jīng)濃厚了，所以在看覺(jué)得他別有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“這太棒了！”我贊嘆道，我津津有味地看著，沒(méi)有停歇，我終于結(jié)識(shí)了這個(gè)好友。我還對(duì)朋友推薦呢！
漸漸地，因?yàn)槲铱吹臅?shū)是改編過(guò)的，適合一二年級(jí)的，我見(jiàn)郝家興有本厚的，他看不懂。我想了個(gè)法子：我倆交換，他讀了我的，我讀了他的，這很適合。我盡情地享受著這個(gè)美好的書(shū)本世界，我在這個(gè)世界里享受著“好友”給我的美好特權(quán)：使我的作業(yè)寫(xiě)得很棒，使我的知識(shí)更加的豐富！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話太對(duì)了。不虧是書(shū)，你們賜予我了智慧！
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我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書(shū)，可我想盡了千萬(wàn)個(gè)辦法，小氣的媽媽就是不給我買(mǎi)，失望的我只好向朋友借。
我對(duì)朋友說(shuō)：“我最好的同學(xué)，我把我最珍貴的玩偶借給你玩，你把書(shū)借給我好不好？”朋友聽(tīng)了，很爽快地答應(yīng)了我。就這樣，我成功地借到了我酷愛(ài)的書(shū)。
我一借到書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)看了起來(lái)，把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中，我為史地夫的惡作劇而感到氣憤；為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服；為彼得的單純感到可憐……突然，媽媽闖了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了！還不趕快去睡覺(jué)。”我聽(tīng)了，只好乖乖地去睡覺(jué)。可是我的腦子里還在想故事，亨利到底有沒(méi)有上史地夫的當(dāng)？彼得有沒(méi)有在演講上出丑？我越想就心越癢，恨不得繼續(xù)看下去。好吧，為了看書(shū)，我只能使出“非常手段”了，我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，踮起腳尖，偷偷打開(kāi)柜子取出手電筒，快速跑回床上，把被子蓋在頭上，打開(kāi)手電筒開(kāi)始看書(shū)。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就變成了“熊貓眼”。哈哈，熊貓就熊貓，熊貓還挺好看的，還是國(guó)寶呢！我這樣安慰自己。
有一次，“干巴巴”老師在講社會(huì)課，他講得一點(diǎn)都不好玩，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就好想睡覺(jué)。為了找點(diǎn)樂(lè)子，我就把故事書(shū)夾到社會(huì)書(shū)里開(kāi)始看�？刹灰粫�(huì)兒，我就被“打小報(bào)告能手”發(fā)現(xiàn)了，“打小報(bào)告能手”將這件事告訴了老師，結(jié)果，我被罰站了八分鐘�？磥�(lái)，看書(shū)也要合理分配時(shí)間的呀！
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和美的享受，愛(ài)書(shū)就是熱愛(ài)生活。
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我和書(shū)的故事 每個(gè)人都有自己的故事，多數(shù)人的故事中都充滿著美好的事情，而我的故事是和一本書(shū)有關(guān)的： 記得那是一個(gè)發(fā)生在春天的事，地點(diǎn)在我家和學(xué)校，那時(shí)我爸給我買(mǎi)了一本格林童話，我整天都抱著它，只要作業(yè)一做完，我就從盒子中將它輕輕的拿出來(lái)，小心翼翼的放在桌上，津津有味地讀著它，上學(xué)帶著它，去玩時(shí)帶著它，可是有一次，當(dāng)我又一次找開(kāi)書(shū)包拿書(shū)時(shí)，書(shū)竟然不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我就驚慌失措。
最后，我在同桌書(shū)包中找到了那本書(shū)，當(dāng)時(shí)我喜笑顏開(kāi)，又蹦又跳，結(jié)果同桌說(shuō)書(shū)是他的，當(dāng)場(chǎng)我就和他吵翻了天，回到家，扔下沉重的書(shū)包，做完作業(yè)，便睡了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我，我一看，是格林童話，是它在叫我，這時(shí)，它拉著我的手，到了另外一個(gè)世界里去，它向我介紹，這里是格林童話里面的故事，我和“書(shū)人”在童話中游玩了一翻，從中我學(xué)到了要學(xué)會(huì)寬容別人，這時(shí)，書(shū)說(shuō)：“這就是我?guī)銇?lái)這里游玩的真正意圖，對(duì)了，你找到的東西不一定，就是你的，若是別人也有和你一模一樣的呢？”這時(shí)，書(shū)在我眼前消失了，之后我落進(jìn)了一個(gè)深深的黑谷，那里面有許多的格林童話，它們都會(huì)說(shuō)話，它們不停的在我耳邊說(shuō)：“寬容，寬容……”最后說(shuō)了一句：“你的東西不一定是你的！”我便被驚醒過(guò)來(lái)，醒來(lái)一看，床還是床，被子還是被子，格林童話還是……不對(duì)，這本書(shū)上怎么多了一個(gè)小黑點(diǎn)，我原來(lái)的書(shū)都書(shū)沒(méi)有，于是我一掀被子，又看到了一本格林童話，不過(guò)這本書(shū)上沒(méi)有黑點(diǎn)，這時(shí)，我仔細(xì)一看，黑點(diǎn)的書(shū)是我的同桌的，沒(méi)有黑點(diǎn)的書(shū)才是我的，原來(lái)那本格林童話我睡前放在枕頭后面，忘了帶上，��！那我不是冤枉了我的同桌了，于是我用抹布小心翼翼地把烏點(diǎn)抹掉。
第二天，我把格林童話完整無(wú)缺地還給了我的同學(xué)，向他道歉，我們又成了好朋友。正所謂人為錢(qián)迷，狗為骨活，我為書(shū)迷。
我和書(shū)的故事_550字10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這句話曾是著名的高爾基說(shuō)的。假入世界上沒(méi)有書(shū)，人類就無(wú)法進(jìn)步;假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類知識(shí)就會(huì)降低;假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類的科技也不會(huì)發(fā)展的那么快。而我就為了一本漫畫(huà)書(shū)，足足攢了一個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)到了這本漫畫(huà)書(shū)
這本漫畫(huà)書(shū)的'名字叫《火影忍者>這里面的人物都很神奇，有的會(huì)飛，有的會(huì)噴火，有的會(huì)分身，還有的會(huì)召喚怪獸……總之，這里面的事情千奇百怪，令人好奇。
記得放暑假的時(shí)候，我在書(shū)店看到一本漫畫(huà)書(shū)，很想吧它買(mǎi)下來(lái)，可惜，我當(dāng)時(shí)一個(gè)人，在摸摸褲包，身無(wú)分文。我卻天真地對(duì)老板說(shuō);"你可以借我看一下嗎?"老板被我憐憫的眼神感動(dòng)了，笑著說(shuō);“孩子，那你就看一會(huì)兒吧!”
到了中午，媽媽在書(shū)店找到了我，把我拉回家，走之前，我還依依不舍的望了書(shū)店一眼。到了家里，媽媽狠狠地罵了我一頓：“不好好學(xué)習(xí)，一天看漫畫(huà)書(shū)，你還是不是小學(xué)生?”聽(tīng)了媽媽的一番話，我很想放棄，但是卻忘不了其中的驚險(xiǎn)。最終我想到了一個(gè)辦法;“攢錢(qián)”。
一段時(shí)間后，我已經(jīng)攢了二十元了，可我清楚的記得，那本書(shū)的價(jià)錢(qián)是二十五元八毛。我對(duì)自己鼓勵(lì)說(shuō);“加油!加油!”
又過(guò)了幾天，我終于攢了二十八元，趁媽媽不在家的時(shí)候，我偷偷地跑向書(shū)店，買(mǎi)回來(lái)了我期盼已久的漫畫(huà)書(shū)。回到家里，媽媽看見(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，只是讓我不要太入迷了。這本書(shū)了給我許多樂(lè)趣，當(dāng)我不開(kāi)興的時(shí)候，是它讓我開(kāi)興起來(lái)。
可謂，書(shū)就是人的生命，它給你無(wú)限的樂(lè)趣和快樂(lè)。
我和書(shū)的故事_550字11
有人問(wèn)我：“書(shū)是什么？”“書(shū)是取得知識(shí)的工具吧”“不，你錯(cuò)了，書(shū)是智慧的鑰匙；書(shū)是進(jìn)步的階梯；書(shū)是人生的向?qū)В粫?shū)是不開(kāi)口的老師�！�
回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，還是小學(xué)生的我，對(duì)書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，甚至有時(shí)候還有一點(diǎn)厭惡感。然而上五年級(jí)的時(shí)候，我和書(shū)發(fā)生了天翻地覆的變化。
有一次，我的同桌正在興致勃勃地看著一本《安徒生童話》，我問(wèn)他：“好看嗎？”“當(dāng)然，你想看我可以借給你啊�！碑�(dāng)時(shí)，我不好意思推脫，只好說(shuō)：“是嗎，那看看吧�！被氐阶簧�，我隨手把那本書(shū)丟在了桌旁的一角，根本沒(méi)有想看的心思。
幾天后，同桌問(wèn)我：“那本書(shū)好看嗎？”當(dāng)時(shí)特別內(nèi)疚，只好編了個(gè)：“好看，不過(guò)我還沒(méi)看完呢�！蔽衣唤�(jīng)心地翻開(kāi)那本書(shū)，先很不耐煩地看了幾頁(yè)，漸漸的我被書(shū)上的故事迷住了。我的心隨著主人公的遭遇起伏不定，慢慢地好像自己就是書(shū)中的人物了，高興、傷心、喜悅、悲憤……我難道愛(ài)上看書(shū)了嗎？一時(shí)我把所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。就是在那一瞬間開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了緣分。
現(xiàn)在每到假日，我的手里都會(huì)有一本書(shū)。它似乎和我成為了形影不離的好朋友。它有時(shí)會(huì)讓我哈哈大笑；有時(shí)會(huì)讓我怒氣沖沖；有時(shí)會(huì)讓我悲憤不已。雖然有時(shí)會(huì)不能自已，但總忘不了那故事情節(jié)。是有那么幾次忘記了吃飯，被媽媽狠狠地臭罵了一頓。書(shū)暫時(shí)放下了，擔(dān)心卻始終放不下，總會(huì)想到那故事的發(fā)展和主人公的遭遇。
我總算體會(huì)到了書(shū)的價(jià)值。讀書(shū)可以讓空虛變得充實(shí)，還可以增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮��！
我和書(shū)的故事_550字12
有人說(shuō)過(guò)：“書(shū)是百讀而不厭的。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍鴷�(shū)就是我的一個(gè)要好的朋友，我溫暖的家，也是我隨時(shí)想去就去的故地！
記得有一天晚上，我正津津有味得看著《海底兩萬(wàn)里》，突然，媽媽一把拿走了我的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“別看了，快去睡覺(jué)！”“再讓我看幾分鐘嘛？”我求救似地說(shuō)道，“不行，明天是周一要上學(xué)，今天早睡明天才能早起！”媽媽語(yǔ)氣一點(diǎn)也沒(méi)得商量，“切”我這一聲“切”代表了我現(xiàn)在的所有不滿！我極不情愿地上了床，關(guān)燈，睡覺(jué)。一切都恢復(fù)了以往的平靜，唯一能聽(tīng)見(jiàn)的就是家里鬧鐘的“滴噠”聲。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我竟然一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，滿腦子都在想：“那條超大超猛的獨(dú)角鯨被抓著了嗎？抓著了？沒(méi)抓著？”鬧鐘依舊在繼續(xù)，它仿佛在說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？難道你不想看看后面有什么嗎？獨(dú)角鯨最后到底怎樣了呀？”好奇心驅(qū)使著我。我下定決心，快速下了床，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，嘿嘿！媽媽睡著了，真是天助我也！我快速的溜出了媽媽的房間，到了我的“藏書(shū)閣”，借助微弱的月光尋找著，終于找到了心里所念的那本書(shū)，然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興，正欲打開(kāi)書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)大影子，抬頭一看，哦，不！——是媽媽。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙。我是多么愛(ài)讀書(shū)啊！可是時(shí)間卻不等人，俗話說(shuō)的好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍�(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)呀！
我和書(shū)的故事_550字13
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人交談”。在我眼里，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。
書(shū)是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美，讀《拔苗助長(zhǎng)》讓我明白了做事不能急于求成，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了探索大自然的奧秘，讀《快樂(lè)作文》讓我提高了寫(xiě)作的技巧。與書(shū)結(jié)友，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
記得有一次，我和家人一起做包子。先要做面團(tuán)，再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團(tuán)。開(kāi)始做面皮了。可是卻發(fā)現(xiàn)面團(tuán)像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手，不肯下來(lái)。就在這時(shí)，我想起上次在書(shū)里看到只要往手上抹一些面粉，面團(tuán)就不粘在手上了，我試了一下，面團(tuán)果然沒(méi)有再像之前一樣粘在手上了，我把這個(gè)方法告訴了大家，大家都說(shuō)這個(gè)方法真好用，我聽(tīng)了高興極了。心想：要不是我的好友告訴我，我也不會(huì)被夸獎(jiǎng)呢，這還是書(shū)的功勞呢！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我發(fā)生了不少尷尬事，有一回，我正津津有味的看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然外面下雨了，媽媽打電話回來(lái)叫我收衣服，我口口聲聲也答應(yīng)了媽媽，結(jié)果看到書(shū)的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二凈了，雨停了，媽媽下班回家來(lái)了，我也看完書(shū)了，我剛想伸個(gè)懶腰，媽媽問(wèn)：“袁麗晴，衣服有沒(méi)有濕呀？”這時(shí)我才想起媽媽叫我收衣服，我支支吾吾的和媽媽說(shuō)：“我……我忘了”。結(jié)果不出我料，媽媽叫我從新把衣服洗一遍，都是書(shū)惹的禍。
我愛(ài)看書(shū)，我愿與鐘情的書(shū)相伴前行。
我和書(shū)的故事_550字14
我不悲傷，因?yàn)橛虚_(kāi)心的你；我不自卑，因?yàn)橛行判牡哪悖晃也患拍蛭覟橛卸嗖实哪恪矣H愛(ài)的書(shū)朋友。
是你帶我在知識(shí)的海洋中漫游，是你帶我在寬闊的藍(lán)天中飛翔，是你讓一個(gè)赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋，抱著自己夢(mèng)想有目的向前跑去，讓她追逐著心一天的太陽(yáng)，忘掉身邊的不快樂(lè)與寂寞……
我親愛(ài)的朋友，在考試差時(shí)，是你叫我不要傷心，鼓勵(lì)我樹(shù)立下一次的考試目標(biāo)前進(jìn)；在我失落時(shí)，是你給我講笑話，把我逗樂(lè)，忘掉身邊的煩惱；在我對(duì)自己沒(méi)信心時(shí)，是你給我講一些故事，讓我走出自卑，對(duì)自己有信心；在我寂寞時(shí)，有是你為我的生活增添許多生氣，讓我感到快樂(lè)。
我親愛(ài)的朋友，感謝你為我?guī)?lái)這一切，但想到這一切我又忍不住對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槟翘煳业拇笠庾屇恪皻荨绷�。那天，我放學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，回家后，便讓你坐在書(shū)桌的一角上。做作業(yè)時(shí)我去拿字典，卻不小心把你弄倒了，結(jié)果你一倒，書(shū)包小伙也跟著倒了，或許它也害怕摔跤吧，結(jié)果它有拉住黑電線，把火爐大叔也拉到了，而火爐大叔也不甘心自己倒，把一旁的文具袋小姐也給一起拉住掉在地上了。我回過(guò)頭，看著地上的一片狼藉，氣得把你丟在一邊，甚至還有一種把你扔掉不要的感覺(jué)�，F(xiàn)在想起明明是我的錯(cuò)，結(jié)果卻在埋怨你，真是對(duì)不起了，希望你能原諒我。
還有，書(shū)朋友，真的感謝有你在，真的感謝有你的相伴，讓我的童年多姿多彩，能有你這么一個(gè)形影不離的好朋友，真好！
隨著你開(kāi)心，隨著你有信心，感謝您為我開(kāi)辟一片多彩的天地，我相信，有你的冬天不寒冷，有你的每一天不在寂寞！
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不知有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò)，我，是一條正在蛻變中的小蟲(chóng)子。
書(shū)的誘惑
在我未滿一歲半以前，媽媽帶我去了書(shū)城�？粗鴷�(shū)架上那些花花綠綠的圖冊(cè)，我心動(dòng)了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來(lái)晃去，伸出指頭指著一本圖畫(huà)書(shū)，口齒不清地對(duì)媽媽說(shuō)："要——要——要——"媽媽把書(shū)拿給了我，我翻開(kāi)書(shū)本，饒有興趣地看了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得還算順利，只不過(guò)——呵呵，書(shū)拿反了�？粗鴷�(shū)上倒過(guò)來(lái)的大蘋(píng)果，我情不自禁地流下了口水。書(shū)的誘惑，真是強(qiáng)大啊！
小小書(shū)蟲(chóng)
從一歲半那年去書(shū)城那次起，我便迷上了書(shū)。我開(kāi)始看那些認(rèn)字圖表。我是兩歲半時(shí)上的幼兒園，那時(shí)我很會(huì)認(rèn)字了。小班，中班，大班，我的成績(jī)名列前茅。小說(shuō)，名著，詩(shī)詞，各種類別我都看過(guò)。書(shū)看多了，知識(shí)也就隨著增加了。你相信我在幼兒園時(shí)就讀完四大名著嗎？可能有人會(huì)不相信�？墒橇私馕业娜硕贾�，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著，但對(duì)正在上幼兒園的我來(lái)說(shuō)，需要的正是這種書(shū)。幼兒園的老師經(jīng)�？嘉覀冋J(rèn)字。有的字對(duì)別人來(lái)說(shuō)很難懂，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，不必放在眼里。我已經(jīng)"啃"了好多書(shū)了，但是距離蛻變的目標(biāo)，還差得遠(yuǎn)呢！
小小書(shū)窩
我愛(ài)看書(shū)，自然而然買(mǎi)了很多書(shū)，我有兩個(gè)大書(shū)柜，里面塞滿了書(shū)。學(xué)會(huì)識(shí)字到現(xiàn)在，我的書(shū)從一幅幅精美的認(rèn)字圖表，變成了偶爾有幾張插圖的小說(shuō)。我的床頭柜上零星放著幾本書(shū)，我的書(shū)桌上也堆了一疊又一疊的書(shū)，難怪媽媽總說(shuō)我的房間很亂，像個(gè)狗窩。話雖這么說(shuō)，可我覺(jué)得，我的房間并不是狗窩，而是書(shū)窩，書(shū)籍的世界。
小小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看書(shū)，小小書(shū)窩堆滿書(shū)，我喜歡"啃"書(shū)，是一條正在蛻變中的小書(shū)蟲(chóng)。你，也和我一樣嗎？
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