有關(guān)書的故事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關(guān)書的故事作文400字，歡迎大家分享。
有關(guān)書的故事作文400字1
我家有三只“蟲”：爸爸是懶蟲，媽媽是臭美蟲，而我，是個(gè)“小書蟲”。
我最大的愛(ài)好便是閱讀。高爾基說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蹦切┛此瓶菰餆o(wú)味的文字實(shí)際上蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，給我的心靈插上了想象的翅膀。
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋。”我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。書，可以讓我們獲取更多的知識(shí)，可以讓我們明白做人的道理。書，是我們無(wú)聲的老師。從具滿插圖的漫畫書，小人書，到故事書，再到散文，小說(shuō)，勵(lì)志書，書伴隨著我成長(zhǎng)。看的書的深度更高，也就代表著我又成長(zhǎng)了更多。
我是如何愛(ài)上閱讀的呢？這還要從很久以前說(shuō)起。
在我七歲的時(shí)候，有一次過(guò)大年三十，我和姐姐便到商店去買鞭炮。在經(jīng)過(guò)書報(bào)亭的時(shí)候，姐姐順便買了一本《讀者》，邊走邊看。我便好奇地問(wèn)姐姐：“姐姐，你在看什么東西�。俊薄斑@是雜志書�！苯憬阏f(shuō)�！拔乙惨矗乙惨矗 蔽胰轮f(shuō)�！澳悻F(xiàn)在還看不懂，”姐姐說(shuō)“你現(xiàn)在只能看故事書�！薄澳悄憔退臀乙槐竟适聲�！”我央求姐姐。姐姐經(jīng)不住我的哀求，只好給我買了本《格林童話》。回到家，我便迫不及待地翻開書�？墒且�?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)，有好多字還不會(huì)讀，我便讓媽媽每天晚上給我讀一篇故事。
慢慢地，我升到了高年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，就可以自己讀書了，讀的書也一年比一年深?yuàn)W。我相信，如果我把閱讀這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，我的作文能力一定會(huì)有所提高。
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如果把知識(shí)比作花朵，那么書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說(shuō)到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛(ài)聽(tīng)大人們講故事，因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。同時(shí)，我還知道了讀書是每個(gè)人必須走過(guò)的路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個(gè)人變得更有品位。
7歲時(shí)，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺(jué)得兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時(shí)，我再讀此書，看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來(lái)讓人既可笑又可悲。
我愛(ài)看書，看過(guò)很多書，有的書給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)，在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神，讓我想到自己的生活應(yīng)該也要向魯濱遜學(xué)習(xí)這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到書中人物的善良，他們樂(lè)于助人，富有同情心……
書讓我領(lǐng)略到人世間的真諦，書是我的朋友，也是我的老師。如果沒(méi)有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書，世界上就存在很多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書，世界上就存在很多目光短淺的人。書里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，書是讀不盡的。
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書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙，書，是通往成功的道路，是你的老師和朋友。書讓我覺(jué)得比的親切。
以前我不大愛(ài)看書漸漸地，我竟然愛(ài)上了讀書。
有一天，我失落的拿到80十分的卷子回到家，媽媽見(jiàn)了這張卷子，火冒三丈，把我罵得狗血淋頭：“這是你有史以來(lái)考得最差的卷子！下次在這樣……”說(shuō)完，便被媽媽關(guān)在屋里寫作業(yè)，一直寫，一直寫，啊！終于寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一直貼在我的腦子里。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費(fèi)思?xì)v險(xiǎn)記》，開始看起來(lái)，我越看越有勁，像一匹餓狼貪婪地讀作，一句一句的咀嚼，一頁(yè)一頁(yè)的欣賞�？吹匠畹牡胤轿揖蜁�(huì)愁得皺起眉頭，看到憂傷的地方，我黯然神傷，看到高興的地方，我會(huì)笑一笑……什么80分的卷子��！什么被媽媽媽呀！我早就拋到九霄云外去了。
我看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，才知道時(shí)間很晚了，該睡覺(jué)了，我非常舍不得合上書，想要再次打開書，但在媽媽的催促聲中慢慢地上了床。
在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我就是那個(gè)書中的主人公和小伙伴們一起去冒險(xiǎn)。
書，就像老師就像朋友，真是我的良師益友�。�
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以前我小的時(shí)候，只喜歡看動(dòng)畫片。有一次，我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么，雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么，可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片，很是高興，我也試著讀了讀，雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平很差，我一到寫作文，就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書，可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書，我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書店了，我的作文也有了很大的進(jìn)步，我以前一般作文都指考c，現(xiàn)在我的作文只在A。B之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí)，我以前的那些小兒科全都擺脫了，只在A級(jí)之中了。
到了五年級(jí)，期中的時(shí)候，我的作文只減了一分，這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書，可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少，如果編著寫的話，就寫得不好；如果不編的話，字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法，寫作文一定要寫真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn)，這樣不就兩全其美了�？墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字，這可怎么辦呢？發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后，我讀書時(shí)，遇到不會(huì)寫的字，就停下來(lái)在空中劃一劃，果然，我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”呀！
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我家是個(gè)藏書庫(kù)，因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書，家里的藏書很多，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家有：歷史類的藏書、科學(xué)類的，漫畫類的、還有醫(yī)學(xué)類的。我愛(ài)書，我也喜歡讀書。在書里，我可以看到許多東西，比如：灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類的書。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見(jiàn)，書則是一座文化寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類忠誠(chéng)的向?qū)�。每�?dāng)我捧起書，就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天，我在家里讀書，看著看著，竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書上的文字，翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了，可我不肯去吃飯，大人們只好將一部分飯菜端到我的書桌上，我邊看邊吃，渴了就喝菜湯。不料，我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里，讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次，我新買了一本書，吃薯?xiàng)l時(shí)，將番茄醬沾成了菜湯，吃完后，覺(jué)的不對(duì)勁，一看，菜湯少了許多，番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番，還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書庫(kù)，而我更是個(gè)讀書迷，大家也要多多看書，多多讀書哦。
有關(guān)書的故事作文400字6
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍侨祟惖木袷臣Z，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當(dāng)作珍寶一樣，分外愛(ài)惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來(lái)過(guò)了一兩年時(shí)間，我就上了二年級(jí)。這時(shí)，二年級(jí)要寫作文�，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話書，而是一本本令我討厭的作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說(shuō):“孩子，只有你作文拿好成績(jī)，我就帶你肯德基好好吃一頓。”當(dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺(jué)得作文書也挺好看的，從此也愛(ài)上了作文書。
現(xiàn)在，我覺(jué)得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂(lè)，與主人公體現(xiàn)他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人世的滄桑。
是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書，讓我體現(xiàn)到人生的快樂(lè)……
如今，熱愛(ài)讀書的我跨進(jìn)五年級(jí)的門檻。時(shí)間使許多事物改變了，但有一點(diǎn)依然不變，那就是我對(duì)書的喜愛(ài)。我堅(jiān)信，我和書的故事會(huì)越來(lái)越多……
有關(guān)書的故事作文400字7
幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)，我沒(méi)進(jìn)幼兒園，也還不識(shí)字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對(duì)書的興趣。剛開始時(shí)媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對(duì)這些并不感興趣，隨著時(shí)間的推移，進(jìn)入三年級(jí)后的我，對(duì)書籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來(lái)自我偶然看的一部書，以后和長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會(huì)了尊重，因?yàn)椋谥R(shí)的王國(guó)里，并不分貧富差距的，每個(gè)人都受到公平對(duì)待，付出了多少，就收獲多少。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見(jiàn)了，但我對(duì)書的熱愛(ài)并沒(méi)有絲毫改變。現(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國(guó)時(shí)任愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所有的事物都是謎團(tuán)，揭開一個(gè)謎團(tuán)的鑰匙則是另一個(gè)迷。而正是在解謎的這一過(guò)程中，人們逐步地了解自己，了解這個(gè)世界。當(dāng)然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識(shí)，不斷的多讀書了。
我堅(jiān)信：書籍是造就人類靈魂的工具。
有關(guān)書的故事作文400字8
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學(xué)類……其實(shí)就屬破案類是我的最愛(ài)。特別是《查理九世》這本書。
剛遇到這本書是在二年級(jí)的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見(jiàn)到那本書我就渾身發(fā)抖，因?yàn)樯厦娴膱D片應(yīng)該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現(xiàn)在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因?yàn)橛性S多怪異的事正等待著他們。
一打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我和書中人物一同呼吸，當(dāng)他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來(lái)，就因?yàn)檫@個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長(zhǎng)了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結(jié)果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺(jué)時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內(nèi)容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發(fā)現(xiàn)了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但是夢(mèng)還沒(méi)做完就被爸爸叫醒了。
書是我的老師，我要珍惜她，愛(ài)護(hù)她!
有關(guān)書的故事作文400字9
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書是一艘帆船，把我?guī)У街R(shí)的彼岸；書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了中外古今；書是一只快樂(lè)的小鳥，帶我飛到知識(shí)女神的身邊。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還要從我第一次去新華書店說(shuō)起。記得當(dāng)時(shí)，一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，因?yàn)�，我從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書！這里簡(jiǎn)直就是書的海洋。我迫不及待一本接著一本地看了起來(lái)。
上了一年級(jí)后，我便開始看《西游記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動(dòng)腦子，不能望而生畏。
書，對(duì)于我又是多么重要，如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命的，那書就應(yīng)該排名第二了。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我連做夢(mèng)都想得到，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。
現(xiàn)在的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話故事也不能滿足我的需求了，我開始看散文了，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多一些。因?yàn)�，我看的是書海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提�?/p>
書，在我孤單的時(shí)候，它是我的朋友；在我遇到困難的時(shí)候，它是我的導(dǎo)師。
對(duì)我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。
有關(guān)書的故事作文400字10
我非常愛(ài)書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了喜和樂(lè)。
喜和樂(lè)是在超市的時(shí)候，我和媽媽去超市買東西，媽媽是一位非常仔細(xì)的人，買東西都要精挑細(xì)選。我實(shí)在等不下去了。就拿了一本書在欣賞，覺(jué)得非常有意思，就一直在看著本書，漸漸的天黑了，媽媽竟然在一旁看著我，不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)買完?yáng)|西了。這本書看的一半也不到，我想買這本書，但媽媽卻不同意，我就跟媽媽撒嬌，媽媽最后看我很喜歡這本書，就給我買了�；氐郊�?guī)滋斓臅r(shí)間我就把這本書給欣賞完了。想起來(lái)這件事我是又歡喜又快樂(lè)。
我非常喜歡書，但書也給我?guī)?lái)了怒和哀。雖然書給我?guī)?lái)了怒和哀，但我從中懂的了一個(gè)道理：做什么事都不能馬虎。
有一次我值日完，手里正在拿著《笑貓日記》這本書看，老師看見(jiàn)讓我?guī)退估�，她看�?jiàn)我很愛(ài)看書就給了我?guī)妆緯搅死渑�，我把書扔進(jìn)了垃圾箱里，我提著一袋子的垃圾回家，到家以后看見(jiàn)袋子里都是垃圾，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我怎么把書扔了？氣的我趕緊回學(xué)校去，還好那些書還在，不然就浪費(fèi)了好多書呢！
希望大家看書的時(shí)候認(rèn)真些，不要跟我一樣當(dāng)了小迷糊啊。
有關(guān)書的故事作文400字11
從小不愛(ài)看書的我，今年已經(jīng)上三年級(jí)了。記得那是二年級(jí)第一學(xué)期剛開始，晚上，老師布置的作文難住了我，當(dāng)時(shí)我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務(wù)，并鼓勵(lì)我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就多看看書。后來(lái)我受到了姐姐的影響，姐姐是個(gè)讀書迷，她一有空就拿起書看個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。每當(dāng)姐姐拿起書的時(shí)候，我就會(huì)暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，哦！書中原來(lái)有許許多多的知識(shí)和財(cái)富。于是我充滿了好奇，決定去書中尋找財(cái)富，就這樣我學(xué)會(huì)了看書，剛開始拿到書的時(shí)候，怎么看都看不懂，我試著不懂就問(wèn)，沒(méi)過(guò)多久就習(xí)慣了，并且和書有了很深的感情。
我愛(ài)上了書，每個(gè)星期我都會(huì)讓媽媽給我買一本我喜歡的書，一直這樣，我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛(ài)迪生》這本書，因?yàn)閻?ài)迪生的故事感動(dòng)了我，對(duì)我有很大的.啟發(fā)。讀了這本書，我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。
成功是來(lái)之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當(dāng)我看到愛(ài)迪生的畫像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現(xiàn)在，我還沒(méi)有靈感，就得花費(fèi)百分之百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)！
有關(guān)書的故事作文400字12
有句話叫“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙郧耙挥龅阶魑木皖^痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。后來(lái)，我在媽媽地耐心指導(dǎo)下，慢慢地對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣，成了一位小書迷。
看書，給我?guī)?lái)了好處。每逢星期五放學(xué)后，我便放下書包縣圖書館奔去。到了圖書館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來(lái)。其中一篇《我的母�！防锏脑~、句優(yōu)美，于是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績(jī)大大的提升了。
看書雖然給我?guī)?lái)了意想不到的驚喜，但也給我這個(gè)小書迷——書的一位愛(ài)好者鬧出了笑話。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書，看著看著我似乎看見(jiàn)了少年英雄們?yōu)榱俗鎳?guó)奮勇戰(zhàn)斗的樣子，讓我如癡如醉 ，把整個(gè)世界都忘了。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沉迷在書的世界了，便叫我吃飯了，我只應(yīng)了一聲，并沒(méi)有動(dòng)身。媽媽又大聲對(duì)我說(shuō)：“吃飯了�！蔽也排跗饡鴣�(lái)到飯桌前吃飯，由于我太沉迷了，吃飯時(shí)我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲后才發(fā)覺(jué)我鬧出了笑話，依依不舍地把書合上了。
書帶給了我樂(lè)趣，我喜歡書。書是知識(shí)的涌泉，是我的精神食糧，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
有關(guān)書的故事作文400字13
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般流暢，天高云淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章，一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，帶著我的人生起舞，為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣！
我上幼兒園后，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當(dāng)作珍寶一樣，分外愛(ài)惜，從不離手，整天泡在童話般的故事里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來(lái)，上二年級(jí)了，需要寫作文了，那么展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時(shí)，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你的作文拿好成績(jī)，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當(dāng)時(shí)年幼的我經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌某蔀閶寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺(jué)得作文書也挺好的，從此也愛(ài)上了作文書�，F(xiàn)在，我覺(jué)得什么書都好看，讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們一起遨游書的海洋！
有關(guān)書的故事作文400字14
有很多東西值得我們珍藏:一塊橡皮、一支鉛筆、一本書、一件玩具、一塊石頭。為什么珍藏他們呢？因?yàn)槊總�(gè)東西背后都有一個(gè)感人的故事。
我也珍藏過(guò)一本書，這本書我百看不厭。因?yàn)槲乙豢吹竭@本書，就好似看見(jiàn)了在外工作的小張哥哥。我鄰居家的小張已高中畢業(yè)了，但他還有一顆未成熟的童心，也非常平易近人，什么東西都讓著我。
有一次，他敲開我家的門。我像往常一樣飛奔過(guò)去，并遞上一個(gè)蘋果，“不，我不吃�！毙垞u搖頭“我找到了一份工作，要出去了。所以……”我的臉上沒(méi)有了喜悅的笑容，頓時(shí)灰白了，“我不要小張哥哥走，小張哥哥，你就留下來(lái)吧﹗”這時(shí)我手心上滴滿了晶瑩的淚珠，我又問(wèn)；“我們還能再相見(jiàn)嗎？”“能﹗一定能﹗”小張擦干眼淚說(shuō)道，“哦，十二點(diǎn)多了，我要走了。”
突然，他好似記起了什么，便跑回房間，翻箱倒柜，找出一本《堅(jiān)強(qiáng)自信的一百個(gè)啟發(fā)故事》。并告訴我：一定要像書上的人物一樣不畏艱苦、不畏困難，不向困難低頭折節(jié)。要做到自信、自強(qiáng)、自立、還要用真誠(chéng)去對(duì)待身邊每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)去做每一件事，但也沒(méi)必要事事?tīng)?zhēng)第一。同樣的錯(cuò)誤不要犯三次。還要取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，遇煩惱別七竅生煙，要忍耐，什么事都要自己去打拼、奮斗。一翻話后，小張收好行李上路了，我目送著他，直到他的身影消失在遠(yuǎn)方。他又回頭看看我，我揮揮手，他也對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
我每當(dāng)看到這本書，就不禁落下淚珠，“男兒有淚不輕彈”也無(wú)法阻止我對(duì)小張的思念之情。
有關(guān)書的故事作文400字15
如果你問(wèn)我，我最好的一位朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——是書！
小時(shí)候，我的爸爸、媽媽總是加夜班，老把我一個(gè)人扔在家里。那時(shí)沒(méi)有人來(lái)陪伴我；因?yàn)榧依锔F，也沒(méi)有電視看，更沒(méi)有游戲機(jī)玩。的在家里我是睡不著，坐不住。正當(dāng)我感到孤獨(dú)寂寞、心煩的時(shí)候，在爸爸那簡(jiǎn)陋的書架上我看到了一些破舊的圖書，有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等，我隨便抽出一本書翻了起來(lái)……從此，我一發(fā)不可收拾，我被書中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，一個(gè)個(gè)鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺(jué)地，寂寞漸漸地離我遠(yuǎn)去，我再也沒(méi)有感到過(guò)孤獨(dú)。書也漸漸地成了我的知己，成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時(shí)，我會(huì)一連幾個(gè)小時(shí)看書看得津津有味，直至抱著它進(jìn)入夢(mèng)香，連加夜班的爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)都不知道。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我進(jìn)入了中年段。學(xué)習(xí)常常需要我查找很多的資料時(shí)，我會(huì)不假思索地想到它——書，這時(shí)的書就會(huì)像我的好朋友一樣，及時(shí)地伸出援助之手，給予我最便捷的幫助，告訴我最全面、最準(zhǔn)確的答案。每當(dāng)我傷心痛苦的時(shí)候，書還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我悲為喜；每當(dāng)我迷茫無(wú)助的時(shí)候，書會(huì)幫我打開心扉，給我指點(diǎn)迷津和幫助；書還教會(huì)了我很多做人的道理，還教給我……
如今，我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。它如同一位導(dǎo)師，對(duì)我循循善誘；如同一位知己，和我同歡樂(lè)，共患難。我想：我和書的故事，將永遠(yuǎn)也講不完！
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