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      2. 小學(xué)五年級(jí)我和書的故事作文

        時(shí)間:2022-01-28 18:39:37 我和書的故事 我要投稿
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        小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我和書的故事作文

          【篇一】

        小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我和書的故事作文

          書,這個(gè)忠實(shí)的朋友,從我會(huì)說話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具……

          在搖籃里,媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著,百聽不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

          上幼兒園時(shí),蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個(gè)問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐,有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說:“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

          從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識(shí),并且還要很好地運(yùn)用。

          小學(xué),我掌握的拼音字母,開始自己看書。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來后,貓便把它們?nèi)粤。這個(gè)故事就告訴我們了:對(duì)于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會(huì)遭到不幸。

          慢慢的,我又開始看作文書、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來,養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

          書,我的最愛!

          【篇二】

          書,從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學(xué),我對(duì)看書的欲望越來越大,家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。

          今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會(huì)手不釋卷地讀起來,一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說,看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書店看書,暑假的兩個(gè)月里,我都是在書的王國(guó)里度過的。

          我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。

          書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長(zhǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

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