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      2. 書的故事作文400字

        時間:2022-01-01 15:33:37 我和書的故事 我要投稿

        書的故事作文400字匯總10篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書的故事作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        書的故事作文400字匯總10篇

        書的故事作文400字 篇1

          小的時候,總能看見當老師的爸爸端著一本書在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的忠實“鐵粉”,也與書發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

          我們家的書非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進尺”了呢,他把家里三分之二的生活費都用來買書,還訂了不少雜志和報紙,我們家現(xiàn)在已經是典型的書香門第了。也正是因為這些書,才鬧出這場特別的“親子活動”---

          那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀,可剛翻了兩頁,就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過去。

          我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

          每天中午,我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

          看了那么多書,也沒白看,讓我和同學討論各種問題時“滿腹經綸”的。哎呀,話說回來,我迷戀書的這個“毛病”,算是治不好了!

        書的故事作文400字 篇2

          在小學六年的生活中,讀過不少書,也發(fā)生過不少的讀書故事。

          那是一個月黑風高的三更半夜,我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說,正看到吸血的那一段時,一陣陰冷的風吹滅了蠟燭,頓時,我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著,有什么東西搭在我的肩上,借著朦朧的月光,我看見了一個人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開始吸血,然后我就啪的給了他一個大耳光,我簡直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個大耳光,前途似海,來日方長啊。

          也還看過一本青春系列的小說后,也發(fā)生了一些事。

          對于將要步入青春的我們來說,對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷,都是與異性交朋友,然后被群眾指責,最后被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。

          在生活中有過一些人對書的評價,當然,我也對一些書種持有偏見。例如什么勵志書籍,不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說,只是讓自己活在一個不屬于自己的空間。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。若是想要成為學霸,只能是“沒有學到死,就往死里學”。

          讀書總比實踐好,沒有知識作為靠山,就是走再多路也是白費,頂多就是郵差而以。

          書外的故事也同樣精彩。

        書的故事作文400字 篇3

          高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為這句話說的太對了。當你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。

          寒假來了,我和媽媽商量好,寒假時間由我來管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現(xiàn)讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過來,說:快睡覺,關燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽媽媽走遠了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鉆進被子又讀了起來。不知不覺中,我的眼皮把眼睛蓋上了。

          我在朦朦朧朧中,發(fā)現(xiàn)自己在一張簡陋的床上,我身邊坐著一個人,大胡子長頭發(fā),這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經歷我們在島上開始相依為命的生活著。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一些野人的腳印,他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著,我們發(fā)現(xiàn)了一些野人正在戰(zhàn)爭,我們救下一個野人,然后把他當成了好朋友。正在這時,突然聽到“起床了,大懶蟲!”我忽然驚醒,原來剛才是做了一個美好的夢!

          這個夢讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚,讓我在知識的海洋里暢游

          武城縣第三實驗小學六年級三班徐培鈞

        書的故事作文400字 篇4

          書,對我來說是成長道路上的一盞明燈。書,能讓我學到淵博的知識,讓我懂得了怎樣做人。

          從我一年級邁進校園的大門起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內容,比如:生字,詞語,單詞,公式,英文字母等;我從開學第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當天完成;5。老師上課時做好筆記。因為我知道陶行知爺爺說過:學問是一切前進的源泉,有了學問,將來才能更好的造福于社會。要想自己的學問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志,要認準目標,鉆進去,展開來。這樣,我們就能夠達到勝利的彼岸。

          我愛看書,愛看作文書,我在看作文書時學到了一些新知識。我們到學校里來,除了要學習文化知識,更要緊的是學習做人學習做"真人"。除了作文書,我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長進自己的知識,也希望在考試時能夠考出優(yōu)異的成績,成為對社會有用的人。

        書的故事作文400字 篇5

          在書中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過的時候,常會把她盯好久好久。

          在書中有許多知識,我一直記在腦中,有一次看課外書太久,到一點鐘才睡覺,在睡覺前媽媽沒收了我的書,我十分的不舍,媽媽說:“把正課的成績上提,才能給你書。”我心里默默的想:其實媽媽也想我看課外書,就是正式的課成績上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去,沒有課外書的日子,我根本睡不著,晚上我與書悄悄的一次又一次的約會,從它的清香的扉頁中,走出枯燥的現(xiàn)實,走向一個陌生而新鮮的世界,不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分數(shù),只為心中的那份渴望,因此書的那片怡人的天地遼闊無邊,它的語言充滿了金典的哲理……

          媽媽來了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語:“孩子,正課與閑書是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻!我開始發(fā)奮學習,成績一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛書了!

          只要和書在一起,它會給嚴寒中托付一份溫暖,它是書,這就是我與書的故事。

        書的故事作文400字 篇6

          書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

          一年級時,媽媽在學校為我制定了一份雜志,這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時,我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會兒就讀完了。其實,我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間我上三年級了,老師開始要求我們,讀書要“不動筆墨不讀書”,邊讀邊記。所以,我便開始讀一些名著。時間長了,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長,我所需要的讀物也越來越多,F(xiàn)在我已經讀了很多名著,如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想;《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時,我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書有了進一步的熱愛。

          現(xiàn)在我已經六年級了,讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

        書的故事作文400字 篇7

          我是一本嶄新的'故事書。我擁有一件桔色的外衣,穿上它我就會人見人愛,花見花開了。我靜靜地躺在學校圖書館的書架上,享受著從我身邊路過的人對我的嘖嘖稱贊。

          “你看這不是多漂亮呀!”

          “是呀,桔紅色的,多漂亮呀!”

          我高興極了。

          “我真希望不要像我們圖書館里的其它書一樣,害上‘皮膚病’!

          突然,一個聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看,原來一個戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開了我,一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫了一堆花。

          “嘿,好癢!你干什么呀?”我問他。

          可是他根本聽不見,翻完我之后將我隨手一扔,一腳踩在了我的身上,使我身上留下了一個黑腳印……

          我想“皮膚病”是人類的疾病呀?我一個沒有生命的故事書為什么會患上皮膚病呢?應該不可能,我多漂亮!而且會一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語里。

          可是沒過幾天我的美夢破滅了!所有人見了我的人都說:“好惡心!真臟!”

          我已經不再是當初那本漂亮的故事書了,F(xiàn)在的我,滿身圖畫、灰頭土臉,患上了“皮膚病”,我想大喊:“我恨皮膚!”

          可是,是誰害我患上這“皮膚病”的呢?我一直疑惑不解。

        書的故事作文400字 篇8

          逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書,雖然我現(xiàn)在已經上高中了,但這些書還是觸動了我的內心。

          不禁讓我想起了小時候,那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書,然而真正意義上來說,也不是我的書,那個時候班級里有成語故事的圖畫,看著很有意思,用圖畫的形式講述了成語的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書包里,爸媽發(fā)現(xiàn)以后,我剛開始說是撿來的,那是我第一次說謊,當場就被識破,我看了好多遍才放回去。

          那個時候家里條件很差,一百元的學費也要向別人借。別提一本書了,那個時候對我來說,一本書真的是奢侈品。

          那個時候還特別愿意看書,我通常都是向同學借書來看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時候的美好的記憶,為了能夠盡快把書還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節(jié)看了好多遍,有時候甚至想著自己就是故事里的公主。

          表妹有很多不要的書,我都拿來與同學換著看,這樣我就可以有更多地時間來看書,甚至可以抄寫自己喜歡的故事,想看的時候就拿來看。

          電視也會播放很多童話故事,我都會認真的看,之后憑著記憶記錄成小說。

          而如今三本故事書只要十塊錢,如果我現(xiàn)在上小學的話我一定會買的,真羨慕現(xiàn)在的小孩子。

        書的故事作文400字 篇9

          在一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來,看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來了,她看見我手里正拿著小說,還看得十分入迷,就生氣的說:給我回書房看語文書。我因為看得太入迷,還沒有回過神來,又大喊到:快給我回書房看語文書去。

          于是,我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了,又看起閑書來。在我看得入迷時,突然覺得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現(xiàn)在要出去一下子,你去把衛(wèi)生間的桶子里的水接滿一下,我等下回來要搞衛(wèi)生!眿寢寚烂C的說完就走了!昂煤煤谩薄N夷樕习欀碱^,還是滿口答應著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時間看書了。媽媽走后,我打開水龍頭又認真的看起書來,不知不覺,我已看了30分鐘,這時水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來了,媽媽回來見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過來搶了我的書,仍進垃圾桶中,我這時才回過神來,一瞬間我大哭起來,媽媽見我哭了,只好作罷,說下次看閑書時一定要先寫作業(yè)。

          知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說,可是我能看作文書啊,我知道我以后要看什么書了。因為老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。

        書的故事作文400字 篇10

          書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。

          我是一個愛玩的人,寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙壱院螅瑡寢尵烷_始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學習就容易多了!蔽覐臎]有看書的習慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至會把書藏起來。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。

          剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當我真正看到里面的內容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

          我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

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