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我與書的故事作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽叫我去復(fù)習(xí)功課,我便不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我那本《神秘的男老師》還沒(méi)看完呢?讓我先看一會(huì)兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書,有時(shí)間做點(diǎn)練習(xí)題多好!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽,只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)鐘頭,我的功課也已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來(lái)。正看得入迷時(shí),我的書卻被不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的'媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么還在看這些沒(méi)用的書!”我辯解道:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書!
“別說(shuō)廢話了,再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來(lái),我很快樂(lè),也很恐懼——這種竊讀的滋味!
突然,我感覺(jué)到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺(jué)得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)又是媽媽來(lái)“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開(kāi)心!
書伴隨我成長(zhǎng),書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛(ài)讀書!
我與書的故事作文2
在我五歲那一年,我還不知道書是一個(gè)什么樣的東西,為什么有那么多人看,他們經(jīng)常在公交車上看,在地鐵上看……
我也經(jīng)?吹轿业母改冈诳磿,我每一次問(wèn)“那是什么?”的時(shí)候,他們都說(shuō):“是書!蔽颐刻於家苫蟛唤獾卦谙耄簳鞘裁矗窟@個(gè)話題在我那散發(fā)著好奇心的'小腦瓜里蹦來(lái)蹦去,蹦來(lái)蹦去,讓我越想越糊涂。
終于有一天,父母帶著我的哥哥出門了。我一個(gè)人在家,特別興奮,因?yàn)槲荫R上就要破解“書是什么”這個(gè)奧秘了。
因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事,我不得不找椅子“幫忙”,我小心翼翼地把父母視為珍寶的書從書架上拿下來(lái)。當(dāng)時(shí)的心情不知道怎樣來(lái)形容,我十分激動(dòng),手抖得像發(fā)生地震了似的,臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀!”我大叫一聲,我看到了書上有許許多多的“螞蟻”,我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲劑,拿起滅蟲劑就噴向“螞蟻”,噴完后,我的情緒特別緊張,因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛?ài)看的“螞蟻”呀!我立刻行動(dòng)——銷毀證據(jù),我把所有東西放回原位,唯有書我不敢動(dòng),因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>
晚上,媽媽他們都回來(lái)了,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后,神情變得十分嚴(yán)肅,生氣地說(shuō):“包宇航,你看你都干了些什么?”當(dāng)她知道實(shí)情后,她哭笑不得……
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)書也有了更多的見(jiàn)解。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí),總是哭笑不得。
我與書的故事作文3
尤安·艾肯說(shuō):假如我一個(gè)人獨(dú)自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇帶上幾本書。我也有這么一個(gè)習(xí)慣,每一次坐飛機(jī)時(shí),我都會(huì)帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開(kāi)始看書。
有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會(huì)沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樘珜P目磿,最后,媽媽只好上樓?lái)叫我,我才下去。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書,就給我買了一套科學(xué)漫畫,雖然說(shuō)它是漫畫,可是,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。比如,達(dá)爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……
自從我把科學(xué)漫畫帶去學(xué)校后,我們班的'何雨桐,天天向我借,后來(lái)她和我說(shuō):“吳桐,你的書太好了!我把里面的知識(shí)背下來(lái)后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯(cuò)的吧!”
記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。
我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)接我,我的外婆就提主意說(shuō):“對(duì)面有家圖書館,你可以去那兒看看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進(jìn)店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個(gè)飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識(shí)全都吞到肚子里,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了圖書館,希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文4
在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書!”
我喜歡看書,是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候,對(duì)新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開(kāi)始看書了,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。書不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。
有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來(lái)。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班。”并把書收回,放到了書架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的',快速地把書抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺(tái)燈繼續(xù)看。
突然,“咚咚咚”一陣敲門聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽,就把書給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田啊!”我快速地打開(kāi)門,把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì)就睡著了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報(bào)答!”但我還是不肯服“書”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您兇個(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……
現(xiàn)在想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì)發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書。∥蚁矚g你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。
好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣!我也希望你們與我一樣,愛(ài)看書,與書做朋友。
我與書的故事作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句名言使得我更加熱愛(ài)讀書了。
在各種各樣的書中,我最愛(ài)看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中,藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去,課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的`書包發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次,但每次都被我找出來(lái)了,我偷偷的趁媽媽不在家時(shí)看。我看書達(dá)到了癡迷的程度。有一天中午,我一邊看《紅樓夢(mèng)》,一邊吃葡萄,看得入了迷。爸爸悄悄的走過(guò)來(lái),把葡萄端走了,而我卻全然不知,完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個(gè)空時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),葡萄被人端走了!我沖到大笑不止的爸爸面前問(wèn)道:“葡萄到哪去了?”爸爸說(shuō):“你看書這樣入迷,估計(jì)家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書,不知老爸后面說(shuō)了些什么。
因?yàn)榭磿屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事,但因?yàn)槲业陌V迷,我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次,而我經(jīng)常是“屢教屢犯”,照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦,我能理解她,在完成老師布置的功課的同時(shí),保護(hù)好眼睛的前提下看書,并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。這就是我與書的故事。
漢朝劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,藥有兩種,一種是良藥,可以醫(yī)愚;一種是毒藥,置人于死地。所以,在我們選書時(shí),一定要慎重,不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書,能改變我們的一生;讀一本好書,能使我們受益一生。
我與書的故事作文6
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見(jiàn)鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的新華書店。
走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了!蔽艺f(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的`朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜?ài)的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書,始終是我的最愛(ài),書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我與書的故事作文7
世界上的每一本書都會(huì)發(fā)出一種聲音,這聲音動(dòng)人心弦,使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書的世界。它的絢爛,它的豐富多彩,它的美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候,爸爸給我買了許多連環(huán)畫。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本,天天看得津津有味,愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái),點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次,我看著看著就睡著了,書也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地罵了我一頓,而且書也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始,我就再也不敢晚上偷偷地看書了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書館。這里的書像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書架上拿起一本,一頁(yè),兩頁(yè)……!停不下來(lái)了!我的手也情不自禁的翻頁(yè),翻頁(yè),再翻頁(yè)!就在我看得如醉如癡的時(shí)候,回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò),可是我不得不把書放回書架,依依不舍地離開(kāi)圖書館。后來(lái),我得知圖書館里的書是可以借的.,那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后,我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書的天堂。
顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句話真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕,珍惜寶貴的時(shí)間,趕緊多讀一些書!因?yàn),書是一位知心的朋友,陪伴我們快快?lè)樂(lè)地生活;書是一把寶貴的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的大門;書是一位德高望重的良師,教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……
我與書的故事作文8
書是厚實(shí)的外套,能給人帶來(lái)溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識(shí)的殿堂。
從小,每次勝利的成果,媽媽都會(huì)將書作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的`圖書角是開(kāi)啟我愛(ài)上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學(xué),我踏進(jìn)校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關(guān)系,就像魚離不開(kāi)水一樣。
記得好幾次,我坐在床上看書,時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺(jué)。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng),已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么?11點(diǎn)了!我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來(lái)。
在每個(gè)寂靜的夜,我與好書促膝長(zhǎng)談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋,幫我打開(kāi)神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!
我與書的故事作文9
要是你問(wèn)我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說(shuō),讀書會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書中的'字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品"。
我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來(lái),方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。
最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。
書帶給我快樂(lè),同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。
我與書的故事作文10
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一,我與書的故事也開(kāi)始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書,我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。
在那以后我才真正愛(ài)上了書,我與書那妙不可言的緣份,也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的'善良;我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書的故事還要繼續(xù)……
我與書的故事作文11
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。我會(huì)說(shuō)“書是我一生中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)餐。”。
上小學(xué)前我總是沉浸在童話故事里,每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事,才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大,童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書的渴望,直到我已經(jīng)可以背著書包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí),我看課外書的生涯開(kāi)始結(jié)束,每天放學(xué)開(kāi)始忙著做作業(yè)、背書等等。看課外書的時(shí)間也漸漸的少了,但是每天總少不了要讀書、看報(bào),這是媽媽給我的額外“作業(yè)”,說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼。我在媽媽的督促下,也能夠?jiān)持下來(lái)。
有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛(ài)上了讀書,是可以增長(zhǎng)智慧,書是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書,與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書讓我看見(jiàn)了希望的`光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門……書,你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟;是書使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生……
讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!
我與書的故事作文12
太好了,太好了!”一聽(tīng)這聲,就知道我肚子里的“小書蟲”吃到“好吃的”了。
這回是什么書呢?原來(lái)是《福爾摩斯全集》呀!我高興地拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看著,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過(guò)去了,這本書像磁石一樣吸引著我。突然,一個(gè)人一下就把書給拿走了!罢l(shuí)呀?沒(méi)看我看書呢嗎?我看書不希望有人打擾我!”我生氣地說(shuō)。只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“趕緊吃飯去,菜都涼了!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽,聽(tīng)聲音有一股“殺氣”,讓人十分害怕!澳且卜覆恢鴵尠伞蔽沂植粷M,“你可以喊嘛!”“我叫了你那么多遍,你也聽(tīng)不見(jiàn)。還說(shuō)我沒(méi)喊,真是的!”媽媽反駁道!鞍?唉!”我心想:都怪我看書太入迷了。
我十分不情愿地吃完了飯,便又開(kāi)心地拿起書接著看了起來(lái)!白鳂I(yè)寫完了嗎?”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)呀!今天還有作業(yè)呢!我怎么把這事給忘了呢?”哎,我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右,剛想回去拿書來(lái)看,只聽(tīng)媽媽喊到:“都幾點(diǎn)了,快去刷牙睡覺(jué)!”我迅速地做完一切,又迫不及待地拿起書來(lái)看,媽媽見(jiàn)了十分生氣。一把搶過(guò)書,生氣地說(shuō):“你今天再看這書,我就把書給撕了!彪S手就把書扔到了地上?粗稍诘厣系臅业难蹨I像斷了線的珍珠,一顆一顆地掉在地上。
我太愛(ài)看書了,常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的'罵,但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)橛谥t說(shuō)過(guò):“書卷多似敵人,晨昏憂樂(lè)每相親!
我與書的故事作文13
一盞孤燈伴,兩冊(cè)書卷陪,便構(gòu)成了故事的開(kāi)始與結(jié)束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對(duì)我更有吸引力,在知識(shí)的海洋里徜徉,是人生最大的樂(lè)事。
我與書的故事,可以追溯到很小的`時(shí)候……
我還記得一本本翻爛了的畫冊(cè),雖然已被當(dāng)成廢品處理掉了,不過(guò)我還是對(duì)兒時(shí)的對(duì)書的情節(jié)“耿耿于懷”。
以前是住在一個(gè)小鎮(zhèn)里,也不能算是小鎮(zhèn),是蘇州的一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的地方。書店很少,少得可憐,就是有賣書的店,里面的書也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛(ài)買那里的書。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁(yè)是重復(fù)的!怎么辦呢?我總不能不看書吧。當(dāng)時(shí)爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現(xiàn)那書不咋的,他就從上海買書給我看。當(dāng)時(shí)我還小,不知道書的來(lái)歷。只覺(jué)得,書怎么突然“高級(jí)”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當(dāng)時(shí)爸爸買的書,恩,還是蠻有看頭的。
書,一卷在手,別無(wú)他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能夠活多久,未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)未知數(shù),不過(guò)我確信,我與書的故事一定是永遠(yuǎn)的。至少現(xiàn)在,書對(duì)我還是有深深的吸引力,我對(duì)書也還是有赤誠(chéng)的熱情。并且我相信,這一切還會(huì)持續(xù)很久,很久,很久……
我無(wú)法成為永遠(yuǎn),書也無(wú)法成為永遠(yuǎn),但是,我與書的故事,是永遠(yuǎn)的。
我與書的故事作文14
有人說(shuō):“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑(ài)讀書,更愛(ài)品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。
爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來(lái)。
一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說(shuō):“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺(jué)!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺(jué),待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!
《裝在口袋里的'爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過(guò)程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下,為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。
還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒(méi)有聽(tīng)到,同學(xué)們叫我,我也沒(méi)聽(tīng)到,結(jié)果老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽(tīng)不見(jiàn)了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來(lái)看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的世界,我從書中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。書給我知識(shí),給我力量。
我與書的故事作文15
一談到書,我的話就多了。
自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái),書便生活在我的世界里了。最開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng),每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,媽媽便催促我上床睡覺(jué)了,只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與!贰段饔斡洝贰堕L(zhǎng)襪子皮皮》等書時(shí),我也說(shuō)得一口流利的話,識(shí)得一筐字了。
于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書,便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái),雖然剛開(kāi)始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生,姓本善!钡堑搅撕髞(lái)居然越看越懂,并能夠倒背如流了。
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué),書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著!都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺(jué)得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺(jué)得厭煩。
后來(lái)呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的'人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。
讀書之路,我一定會(huì)繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!
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