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      2. 我與書的故事作文

        時(shí)間:2023-09-03 07:31:33 我和書的故事 我要投稿
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        我與書的故事作文范例【15篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我與書的故事作文范例【15篇】

        我與書的故事作文1

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是我最喜歡的名言。自從媽媽教了我這句名言,我對讀書也越來越感興趣了。

          我從4歲開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看過的書有很多:《紅樓夢》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》之類的,我的書架上什么書都有,一本本薄薄厚厚的書,就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍挨挨擠擠一樣。

          我只要啃上一本好書,就什么都忘了,全世界好像只有我和書一樣,互相給彼此快樂。在看書時(shí)別人喊我,我也愛理不理,就像一截木頭一樣。

          因?yàn)槲铱磿吹锰朊粤耍3R矔[出笑話。有一次,我從書架上翻出了一本厚厚的《紅樓夢》,我心想:這本書沒看過,看看吧。我立即趴在地上看起《紅樓夢》來,越看越有趣,但是看到黛玉被寶釵氣死時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出,我十分痛恨寶釵,也同情死去的黛玉……“春曉,你怎么哭了,我要去趟銀行,幫我看一下鍋里的雞肉!蔽铱拗鸬溃骸芭!”我的眼淚像斷了線的珍珠,好像永遠(yuǎn)也流不完似的`,過了一會兒,我邊拿著書邊去關(guān)火,但我還在為黛玉傷心了好久,媽媽回來了,問道:“春曉,火關(guān)了嗎?”我答道:“關(guān)了!”媽媽一進(jìn)廚房就叫道:“小書呆子,你過來看一下,叫你關(guān)火你還開得那么大!

          我應(yīng)了一聲后,便捧著我心愛的《紅樓夢》,就像捧著一個寶貝一樣,愛不釋手!鞍眩に牢伊。”媽媽哭笑不得地說道:“我的小祖宗呀,廚房有水呀!蔽倚睦锸稚鷼,因?yàn)閶寢尫置魇窃谕诳辔衣铩N野褧跗饋砗,媽媽愁眉苦臉地說:“看來我們今天只能吃白飯了!彪m然常因?yàn)榭磿[了不少笑話,但我對讀書依然很感興趣。

          在讀書的過程中,我知道讀書是辛苦的。雖然我有時(shí)為了看書而廢寢忘食,但我還是十分喜愛讀書,因?yàn)樵诿C5臅@镉兄覀兯枰闹R,無論有多辛苦,我還是愿意在茫茫的書海里漫游,汲取它的營養(yǎng)。

        我與書的故事作文2

          我是一個愛看書的小男孩,書籍對我來說成了我生活中不可缺少的一部分。下面就讓我來給大家講講我與書的故事吧。

          在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了不少的幼兒雜志。這些雜志后來都爛掉了。這可不是被我撕爛的,而是我看了好多遍給翻爛的。在我讀二年級之前,我看的書都是薄薄的圖畫書。二年級上學(xué)期的時(shí)候,我知道了我國歷史上的四大古典小說。它們分別是:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。其中《三國演義》和《西游記》最容易讀懂。《西游記》的電視連續(xù)劇我已經(jīng)看過好多遍了,因此我就不想再看它的書了。而《三國演義》里的故事情節(jié)我一點(diǎn)也不知道,于是,我就在二年級下學(xué)期的時(shí)候開始攻讀《三國演義》的兒童版本。這本書是我看的.第一本厚書?赐曛螅腋杏X厚書比薄書好看多了。從此以后,去哦就再也不怕厚書了。而且就是這一年,我被評為了學(xué)校首屆讀書節(jié)的讀書小明星。后來,厚厚的一本本世界名著被我“啃掉”了,四年級的時(shí)候尤其多。從三年級開始,我媽媽給我訂了不少科學(xué)雜志。比如《發(fā)現(xiàn)號》、《小愛迪生》等等,我推薦大家都去看看。

          盡管我看的書越來越多了,但是我最喜歡看的書仍舊是《三國演義》。一天早上,我重讀了《三國演義》中的“趙子龍血戰(zhàn)長坂坡”。當(dāng)天晚上,我就夢見我變成了趙云,披著白甲,騎著白馬,手持白銀槍,在曹軍中左沖右突。正當(dāng)我被封為“虎威將軍”的時(shí)候,起床鈴把我吵醒了。唉,這么好的夢被打斷了,真可惜!

          我從來不贊賞那些只看亂七八糟的的漫畫而說自己是愛看書的人。四年級的時(shí)候,別人給我看了一些漫畫書。我覺得那些書是無聊透頂。當(dāng)然,一些好的漫畫,我還是推薦大家去看的,比如:《父與子》、《三毛》系列等等。

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,希望大家也能夠愛上讀書。

        我與書的故事作文3

          在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。

          這本書是一套,有五本,每本都是一個主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。

          里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對長輩很尊敬,在我看來她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大,學(xué)會了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。

          我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時(shí)候成長了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長?我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙,也許那會讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

          這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的`思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

        我與書的故事作文4

          一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

          第一次讀到這本書時(shí),我還是在小學(xué)五年級。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開始刷世界名著;顒舆M(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。

          剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán),弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。

          當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長;當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級文化建設(shè);當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動會上拼搏。

          書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。

          保爾說:“一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的.:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”我也學(xué)著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當(dāng)我回首往事時(shí),我不會因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨,也不會因?yàn)橐皇聼o成而羞恥!

          走了很長的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠(yuǎn)。

        我與書的故事作文5

          書,是一件好東西,它像全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書,會讓你變得聰明起來;讀一本好書,仿佛你在和一些高尚的人談話、交朋友。書中蘊(yùn)藏著許多神奇的東西,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

          記得在我小時(shí)候,家里特別的窮,沒買得起書,媽媽經(jīng)常抱著我在搖籃里編故事給我聽。從那時(shí)候起,我對書有了極大的興趣,特別是故事書。

          自從我家有了一點(diǎn)小錢之后,我就天天嚷嚷著媽媽給我買書,媽媽拿我沒辦法,就給我買了。這樣,我就擁有了屬于我自己的第一本書——《格林童話》,這不就是我夢寐以求的書嗎,我做夢都想擁有它。所以,我決定在周末把這本書好好的品味下來。

          周末,我快速完成作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),媽媽走過來對我講:”孩子,待會媽媽要出去辦點(diǎn)事,媽媽曬了衣服在外面,待會在下雨前一定要記得收衣服啊!“我應(yīng)付性的”哦“了一聲,就走進(jìn)書的世界里去了。在書的世界中,仿佛我是賣火柴小女孩的外婆,特別想找出那位狠毒的`父親來訓(xùn)斥一頓;在龜兔賽跑中,作為旁觀者,我發(fā)出感嘆:兔子太自大了,這樣果然沒有好下場,原來”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“說的就是這個故事;在皇帝的新裝里,我驚嘆:為什么皇帝也能那樣愚笨呢;在森林里的小木屋中,我想:作者的想象太偉大了,把整個故事編得那樣撲朔迷離……我想著想著,嘩嘩嘩——這不是下雨聲嗎?我應(yīng)該聽錯了。過了一會兒,下雨聲越來越大,我想:誒呀,真的下雨了,去收衣服!算了,一不做二不休,反正衣服已經(jīng)濕了那就讓它再濕一些吧,F(xiàn)在,我的書最重要,我不能管其他的了。但是,媽媽回來就把我臭罵了一頓,可我并不想哭,因?yàn)槊慨?dāng)這個時(shí)候,我總會想起國文老師說的話:”你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!“

          是呀,人的生命是有限的,但知識是無限的。一本你喜愛的書就是一位朋友,一個家,它像永遠(yuǎn)不翻的小船一樣,帶你去遠(yuǎn)方,創(chuàng)造美妙的精彩世界。

        我與書的故事作文6

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我愛書,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!

          在書店里,一個小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯,那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動萬分,連忙讓媽媽幫我買……

          誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”

          一回到家,第一時(shí)間想到的`就是我的書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!

          “行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!

          為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個枕頭,一個小燈炮和一個可以充電的小風(fēng)扇,萬物俱全,可以放心的看書了。

          當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。

          我放下書,聽不見外面的動靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過了午飯時(shí)間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……

          剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了!边@時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。

          我喜歡書,因?yàn)闀鴷盐規(guī)У街R的彼岸!

        我與書的故事作文7

          一本好書就像一塊巧克力,時(shí)而甜時(shí)而苦。當(dāng)讀完了一本好書時(shí),就會和一塊巧克力融化在你口中一樣,令你回味無窮。

          那天的太陽異常興奮,天地就似個大蒸籠,把我們這些可憐的小人兒當(dāng)成了糕點(diǎn)。我才剛剛認(rèn)識漢字。家里的大人在午睡,若大的房間靜悄悄的。我閑著也是閑著,就在房間里東瞧瞧,西看看,想找些什么玩具。這時(shí)眼倍兒尖的我,突然發(fā)現(xiàn)在駁雜紛呈的雜物堆里,隱隱約約現(xiàn)出個方方正正的東西。“這是什么?怎么和課本長得差不多?”疑問竄進(jìn)了我的心頭。好奇心驅(qū)使我冒著被責(zé)備的風(fēng)險(xiǎn),闖進(jìn)了媽媽的房間!皨寢,這是什么?這是什么!”我頓時(shí)成了個小喇叭,大聲的問道。媽媽從睡夢中驚醒,皺著眉頭,有些不耐煩。她像小貓樣的伸了伸懶腰,定睛一看,竟一反常態(tài)的露出了驚喜的笑容:“這是書,可以告訴你知識,道理,故事。就好似你的第二位老師!你等等……”媽媽話才說了一半,就旋風(fēng)似的“飛”了出去。一眨眼,就拿著另一本書沖了回來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽手中的書,上面的畫與字立刻吸引了我把書捧著,愛不釋手的來回打量著。我真想一蹦三尺高,興奮得眼睛直發(fā)光。我迫不及待的翻開書頁,津津有味的讀了起來。流星飛過的功夫,我便沉浸在書的世界中了。

          隨著年齡的增長,我的小書庫是日夜龐大。猶如野風(fēng)中搖曳著苦香的.的艾葉的《草房子》;栩栩如生的動物故事《狼王夢》,《斑羚飛渡》,《風(fēng)之王》……;名揚(yáng)千古的四大名著——《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品。而我卻認(rèn)為——書是一塊美味豐富的巧克力。

        我與書的故事作文8

          書是人類文明的呈現(xiàn),書是人類進(jìn)步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友,我的知己,還是我的導(dǎo)師。

          小時(shí)候,最快樂的時(shí)光,便是躺在母親的懷中,聽那些睡前的故事,我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息,為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,什么“三顧茅廬”,“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣,我與書結(jié)下了深厚的友誼。

          跨入學(xué)校的大門,書本教我認(rèn)字,畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘,激發(fā)起我的好奇心,為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時(shí)間,我常常在童話書堆里如醉如癡的`遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動,換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執(zhí)著追求,精衛(wèi)的堅(jiān)忍不拔,帶給我的是一筆寶貴的財(cái)富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑,讓我看到了正義與邪惡的斗爭,體會到人們對美好事物的向往與追求。

          隨著年齡的增長,我漸漸地掌握了讀書的技巧,學(xué)會了用心靈體會書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時(shí)候,書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”當(dāng)我取得進(jìn)步而驕傲的時(shí)候,書提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”書使我認(rèn)識到亞當(dāng),夏娃;帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光;探訪千年文化;感受戰(zhàn)爭的罪惡;人性的美麗……

          好的書籍于我,不僅僅像他人所言的精神食糧,更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈,給予洗滌,凈化,升華……

          散文像和煦的春風(fēng),詩歌像涼爽的秋風(fēng),雜文像火辣辣的夏風(fēng),小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽靜,讓我陶醉。“采菊東籬下,悠然見南山”讓我閑適。

          書,流淌在生命中的精華。

        我與書的故事作文9

          曾祖父愛看書,更愛讀書。

          那時(shí),每逢節(jié)假日回老家。和堂哥瘋玩時(shí)過后,累了,便一起在屋檐下,聽坐在藤椅上的曾祖父讀書。

          曾祖父的書里總有說不完的故事:從石頭里蹦出的猴子;打死老虎的武松;借東風(fēng)的諸葛亮……曾祖父卻總吊我們的`胃口,每次只讀那么一小段。饞得我和堂哥每次都央求他多讀一點(diǎn),多讀一會兒,那時(shí),是幼兒園寒假。

          長大了一點(diǎn)兒,我和堂哥便一人搬來一把凳子和曾祖父一起在樹下看書。雖說只是無聊打發(fā)時(shí)間罷了,但我確實(shí)明白了不少東西方;地球竟有一層名為臭氧層的東西包裹著;樹葉竟會吸收叫做二氧化碳的東西然后釋放氧氣;雨也是水蒸發(fā)而成的……記得那時(shí)還算涼快,一陣風(fēng)吹過,頭頂上的樹葉便似浪花般綻開,向遠(yuǎn)處漾開,一直蕩漾到心里。我們就這么度過了一整個下午。那時(shí),是一年級的暑假。

          后來,書包變得越來越重,讀的書也越來越多,祥子去北平打拼,雖然最后墮落了,但我學(xué)會了不畏強(qiáng)權(quán);老人與鯊魚的搏斗,雖然最后魚剩下骨架,但我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,江姐被國民黨經(jīng)過嚴(yán)刑拷打,雖然最后犧牲了,但我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔。那時(shí),是三年級的寒假。

          再然后,曾祖父就只能躺在床上,我和堂哥便圍在他旁邊,你一句我一句地給他讀書。曾祖父就躺在那聽著,他那混濁的眼睛中露出了安然的神色……

          現(xiàn)在,曾祖父早已不在。但不管學(xué)業(yè)有多繁忙,我都學(xué)會擠出時(shí)間來看書。讀書早已成了我的愛好。我愛讀書,因?yàn)闀鴷袩o窮的故事;我愛讀書,因?yàn)闀鴷屛颐靼资篱g的奧秘;我愛讀書,因?yàn)闀鴷䦷Ыo我不盡的道理……我愛讀書,因?yàn)槲蚁胱穼穆曇簦拖裥r(shí)候渴求曾祖父的故事一般。

          書之聲,別樣動聽。

        我與書的故事作文10

          人們常常說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我常常看課外書,有時(shí)卻進(jìn)步得過分了

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,討厭的上課鈴又在高傲地叫著。因?yàn)槟欠N聲音好像誰在對誰諷剌、譏笑,況且,我還沒看完書呢!

          我有一個特點(diǎn):就是看課外書時(shí),一定會一口氣讀完整本書無論發(fā)生了什么。

          而這時(shí),上課鈴又偏偏陰錯陽差地響了起來,我這是啞巴吃黃蓮有苦說不出!

          這時(shí),我又想起了另一個點(diǎn)子:上課看。我想:你如果是個老實(shí)的人,那還請你別看下一幕了。

          老師捧著一大疊書,拿著水杯走上了講臺,她首先環(huán)顧了一下,確保沒有異常。然后才說:同學(xué)們好!老師好!我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因?yàn)槲业恼n桌下面,是我還沒讀完的課外書!開始朗讀課文!老師說著。這正是我下手的好機(jī)會!我暗自慶喜。我把正課放在課外書的前面,這樣,老師一來看不見,二來發(fā)覺不了。呵呵,我真厲害!說罷,我仔細(xì)認(rèn)真的研讀起來。

          我沉浸在書中的情節(jié)中,暢游在童話之中。盡管我知道那是編出來的.,但它還是依然吸引我的眼球,讓我欲罷不能!一瞬間,我陶醉在書,如癡如醉,竟不知道,老師正在抽人背誦課文!

          很幸運(yùn),第一個沒抽到,第二個也沒抽到我,第三個還是沒抽到我

          時(shí)間一分一秒地流失,還只剩三分鐘了!老師說抽最后一個了。很不幸,那就是我啦!老師叫我起來,我卻傻乎乎的,繼續(xù)看。老師氣急了,吼了一聲,嚇得我魂不附體。這時(shí),我的眼光總算落到了老師身上。老師說:李元熙,快點(diǎn)背第2自然段!我聽了,暗暗高興:上天真是待我不薄,我昨天預(yù)習(xí)得滾瓜爛熟,就這點(diǎn)事,難不倒我!想罷,我就大聲、流利地完成了背誦。但課外書卻不小心露了出來,老師一眼就看見了,厲聲說:罰抄三遍課文!!這代價(jià)來得太快,太猛烈了,都是課外書惹的禍。

          雖然教訓(xùn)是慘痛,但這種竊讀的滋味卻是美好的,直到現(xiàn)在,我還在一邊讀課外書,一邊寫作業(yè)呢!

        我與書的故事作文11

          書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上學(xué)起,書就離不開我的生活了。

          記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個最好的朋友一樣。

          我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

          四年級起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。

          五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的.變化,人們的生活,拜金主義的思想。

          一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!

        我與書的故事作文12

          書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識的海洋。書籍對我們很重要!

          以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動有趣,讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書,所以不會去讀與課本無關(guān)的書,只會讀小說。

          后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙嫉降脑挘揖筒粫x與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

          當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時(shí)候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。

          其實(shí),書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        我與書的故事作文13

          書,你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識的高峰;書,你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長;書,你就像初升的太陽,指引我人生的方向。書,就是這樣一個平凡的字眼,卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。

          暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時(shí),媽媽走了過來,大聲對我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺,黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。

          我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書:“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書桌前看書!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。

          第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的'房間,還好,他們還沒有醒來,我是懸著的收頓時(shí)放了下來。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來,慢慢地走向書桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書。。≌业搅,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書,把窗簾拉開了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會嚇一大跳。

          我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書來。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識的海洋里遨游著,如癡如醉。看了一會兒,我就害怕起來,萬一媽媽來了怎么辦?會不會說我?可書像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。

          果然,我的話還真是靈驗(yàn)了。沒一會,就傳來了房門被打開的聲音,我知道是媽媽來了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺而在看書,說:“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表揚(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書了!蔽覍擂蔚匦πΑ

          讀書給了我知識,給了我快樂,讓我受益無窮,我離不開百看不厭的書籍,更忘不了那濃濃的書香!

        我與書的故事作文14

          書籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的`營養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。

          小時(shí)候,我只是個無知的小孩,那是因?yàn)槲也粣劭磿R量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。一次偶然的機(jī)會下,我發(fā)現(xiàn)了一個比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。

          一個晚上,只有我一個人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視。“哇,千佛洞,真美!'‘話音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑!霸趺椿厥?!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒電了?‘’于是我拿出充電器充了起來,現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來到’'西天''可卻取了個假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。

          書籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識,給我力量。

        我與書的故事作文15

          “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。

          有一次,媽媽叫我去買一瓶醬油,說今晚要為我做個醬油雞翅。買完醬油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友劉澤豪,她正坐在商場旁邊的石凳上看書!把!”我驚叫到,“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎?”于是,我便走到他跟前坐了下來,與他一起看起書來。十分鐘、二十分鐘、半個小時(shí)……我被這本書深深地吸引住了。不知過了多久,我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來,伸了個懶腰,便各自拿著自己的東西相互告別了。

          吃晚飯了,我夾起一個媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口,突然皺起了眉頭,立刻把雞翅吐到垃圾桶里,連忙喝了一口水,對媽媽說道:“媽媽,今天的'雞翅為什么這么酸呀?”“不可能,我做雞翅沒放什么呀?”媽媽說道。說著,她也夾起一個雞翅放到嘴里品嘗,只見她皺起眉頭,把雞翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,說道:“哎,責(zé)罵呢會這樣?”這時(shí),電話鈴?fù)蝗豁懫,我接過電話,是劉澤豪打過來的,說我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的,只有醋才會讓雞翅變得這么酸。我放下電話,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽竟哈哈大笑起來。

          雖然因?yàn)榭磿刮义e過了一頓美味的醬油雞翅,但卻通過看書使我懂得了很多知識。

          我愛書,它給予我無窮的知識,賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書中遨游,明天,我要用我的知識去鋪一條星光大道。

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