我與書的故事優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
書是知識(shí)的海洋,指引著我盡情地遨游;書是我親密無間的好伙伴,陪伴著我快樂地成長。
小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂。記得有一次,一位小伙伴來我家玩。玩著玩著,他突然問我:“大象是怎么睡覺的?”我一愣,心里想:“人是躺著睡的,大象應(yīng)該也是躺著睡的吧。”于是我滿懷信心地脫口而出:“躺著睡的!睕]想到他聽后捧腹大笑,得意洋洋地看著我說:“不懂了吧,是站著睡的.!”接著他又連續(xù)問了好幾個(gè)問題,我都是一問三不知。他也煩了,瞟了我一眼不屑地說:“真笨,什么都不懂,真是對牛彈琴,我不和你玩了!闭f完就回家了。
頓時(shí),我呆若木雞,感到很傷心,也很好奇,他怎么什么都知道呀!我滿心疑惑地跑去問媽媽。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗矚g看書。書里有許許多多有趣的知識(shí),經(jīng)常看書會(huì)使一個(gè)人的頭腦變得更聰明。聽了媽媽的話,我恍然大悟,暗暗下定決心:“從現(xiàn)在起,我也要好好看書,做一個(gè)聰明的小朋友!
從此,我與書成了形影不離的好朋友。原來,書的世界是多么奇妙有趣,多么豐富多彩。書里有精彩紛呈的故事,每當(dāng)我看到好笑的情節(jié)時(shí)就會(huì)情不自禁地哈哈大笑,看到傷心的地方也會(huì)悄悄地暗自流淚;我喜歡借助《上下五千年》穿越時(shí)空的隧道,回到遙遠(yuǎn)的古代去接近歷史名人,喜歡到《動(dòng)物世界》里去了解動(dòng)物朋友們千奇百怪的生活,喜歡從《十萬個(gè)為什么》中解開我心中無盡的謎團(tuán)……
現(xiàn)在的我既聰明又快樂,這都是我的好伙伴——書的功勞。
我與書的故事優(yōu)秀作文2
什么是書?書是精華,是良師,無所不包;孔老夫子在里面,米老鼠也在其中;中華文明在里面,國外文化也包含在其中。
在很多人眼中,書不過是用來放松的,用來消磨時(shí)間的,這樣的人,書也只會(huì)帶給他最無用的感受。而我卻不然,我把書當(dāng)成老師,書也把我當(dāng)成弟子,傳授我知識(shí)。
原先,我并不太喜歡書,認(rèn)為書中全是字,沒什么意思。如果我按這樣發(fā)展的話,我今天的語文成績也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的`時(shí)候,作為語文老師的媽媽出馬了,她先拿出“家法”,再拿出一本書,讓我來個(gè)“二選一”。
為了不受皮肉之苦,我只好被迫拿起書。但我只在媽媽來檢查時(shí),才翻看一下,平時(shí),我還是當(dāng)一個(gè)不讀書的“文盲”。但紙包不住火,這事,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
本以為會(huì)受皮肉之苦,然而,媽媽卻一反常態(tài),把我拉到跟前,堅(jiān)持每天為我讀一篇文章。開始時(shí),我還有些反抗。后來,我被文中的情節(jié)吸引,就算媽媽不來為我“講經(jīng)”,我也會(huì)主動(dòng)找她。再后來,我干脆自己讀書了,在學(xué)校讀書可不是白讀的。
因?yàn)槲覑圩x傳統(tǒng)的書,所以一本本大部頭,如《論語》《四書五經(jīng)》等中華寶典,被我硬啃下來了。這時(shí),我也開始受益了:
先不說考試成績,光是作文,我就有話可說了——多次作文發(fā)表,每次作文成績都排班級前三,這與之前怕寫作、不會(huì)寫作文的我可謂是判若兩人。
再說說人際吧。讀書前,我仗著自己身材高大,成天鬧事,班上的人見了我,都大氣都不敢出。讀書后,我對人謙和了,人際關(guān)系也好了,朋友可多了!就拿上次我競選科代表來說吧,班上幾乎所有同學(xué)都投了我一票。
書,是良師益友,少年讀書,更是如同日初出之光,有無盡的希望!所以,讓我們讀書吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文3
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是唐代詩人杜甫的詩句,這句話給了我很大的啟發(fā),我也很愛看書,就讓我來講講我與書的故事吧!
記得有一次表弟來我家玩,我正在看書,看的是《綠山墻的安妮》,我看了一會(huì),肚子忽然疼了起來,拿起書往廁所跑,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我好像只身在綠山墻農(nóng)舍里,好像聽見了安妮與戴安娜的.笑聲,又好像目睹了安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景,我正看興頭上,表弟跑過來叫著:“哥哥,快點(diǎn)我要上廁所”我卻不緊不慢地說:“知道了,馬上就好”接著又把頭埋進(jìn)書的王國去了,最后直到腳坐麻了才出來。我看見表弟還在門口,他哭著說:“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然,我挨揍了!
如果你覺得這很可怕的話,那你就錯(cuò)了,還有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看著查理九世,己經(jīng)21點(diǎn)了,媽媽就說很晚了去睡覺,我隨便答了一句知道了。接著又看了起來,過了一會(huì)兒媽見我還沒睡,把燈一關(guān)命令我去睡,我假裝一躺,媽媽見我睡了就走了,我馬上起來,聽了聽走廊,又打開門看了看,心里暗喜,哈哈,媽媽肯定睡著了。我打開臺(tái)燈,又把門縫拿布墊著,又怕燈光太亮,所以把臺(tái)燈用布罩著,怕媽發(fā)現(xiàn),這時(shí)我捧起心愛的查理九世,大約過了半個(gè)小時(shí),由于燈開了太久,把布燒著了,一開始沒注意到,直到聞到焦味才知,趕快關(guān)燈救火,結(jié)果可想而知了吧!
書讓我快樂,讓我的生活變得充實(shí),我愛書,書就是我一輩子的朋友!
我與書的故事優(yōu)秀作文4
我是一個(gè)十足的小書迷,在家里我的外號叫“鉆書蟲”因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。
上個(gè)星期六,媽媽說要帶我去書店,我一蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢!
那天買書時(shí),我哪一本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說:“今天早上少帶了一點(diǎn)錢,只能買一本厚一點(diǎn)的書了,我的眼神立刻灰暗了一些,不過那最起碼還能買一本書,總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家,我以0.00001秒沖到我的小房間,坐下拿起書就看,當(dāng)時(shí)我恨不得把書給吃了,不過我可舍不得。當(dāng)時(shí)我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中,我最喜歡的就是尋找女巫的這一段,里面的主人公沒想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。
看到最后一頁的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事,我覺得一個(gè)才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的'故事,這說明他的作文水評實(shí)在強(qiáng)的驚人,其實(shí)我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯(cuò)的文章。
正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。其實(shí)我真不想回來,在夢幻的世界里有那么多有趣的事等著我們,原來媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說:"我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表,哇已經(jīng)六點(diǎn)多了,為什么我才感覺才一會(huì)功夫呢?
大人們常說:“書是人們進(jìn)步的階梯,書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友,多與書交朋友是有義的,不過也要給眼睛適當(dāng)放放長假哦!
我與書的故事優(yōu)秀作文5
我看書常?吹蒙砼R其境,無法自拔,所以大家都叫我“小書迷”。想了解我和書之間發(fā)生的故事嗎?別著急,請接著往下看。
一個(gè)星期六上午,我很早就起來了,直奔書房?粗帕姓R的書架上的那許多書,突然看到了那本《櫻桃溝的春天》,拿了下來,坐在椅子上,迫不及待地讀起來,漸漸沉迷在書中的世界里。當(dāng)我看到櫻桃林飄落櫻花時(shí),我被那無與倫比的的美震撼到了;當(dāng)我看到“剪刀鳥”紛紛啄食剛結(jié)出來的小櫻桃時(shí),不由得氣憤填胸;當(dāng)我看到黑旋風(fēng)在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)360度,趕跑了“剪刀鳥”時(shí),又覺得高興極了……正當(dāng)我看到精彩部分時(shí),媽媽來了。她一見到我捧著書如癡如醉的樣子,喝到:“丁佳怡,你沒事看這些閑書干嘛!”我委屈地說:“這可是楊紅櫻阿姨寫的好書!闭f完就又捧著看書。媽媽見我這樣,氣不打一處來,把書給撕爛了。我的心一陣陣疼痛,好像傷害的是我似的。媽媽讓我去讀語文書,在媽媽的'威壓下,我只好心不甘情不愿的讀起語文書來。過了二十分鐘以后,傳來一陣關(guān)門聲,原來是媽媽出去買菜了。我高興極了,連忙拿起膠布小心翼翼地把書粘好,繼續(xù)讀書,但還是提高緊惕,以防萬一,慢慢的,我又沉浸在書中的世界里……突然,背后傳來媽媽的聲音“丁佳怡,我是讓你看語文書,你怎么又看起了這種閑書!”我猛然一驚,這才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,心中懊悔,為什么自己又沒有發(fā)現(xiàn)媽媽呢?媽媽說,這次放過我,下次如果再發(fā)現(xiàn)就會(huì)懲罰。我松了一口氣,趕緊像媽媽道歉。
書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍(lán)天里自由地翱翔;書是知識(shí)的階梯,讓我們更上一層樓;書是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開難題。我愛書,但更愛讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書,我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛病:讀到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的',不好意思!”我用手拍打我的頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說:“哦,我懂了!
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字。”我把媽媽叫出來簽字,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子!边@時(shí),我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快!
我與書的故事優(yōu)秀作文7
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級,一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸,而是因(yàn)槲倚睦镞惦記著我的.書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了一個(gè)小時(shí),媽媽對我說了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過飯看書,我也允許。可是在睡覺時(shí)間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包。”莎士比亞也說過“書是全人類的營養(yǎng)品。”在我看來,讀一本好書,就是與一位高尚的人說話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢,讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
我與書的故事優(yōu)秀作文8
書,是人們生活中不可缺少的一位好伙伴,它不僅可以為我們排憂解難,也可以為生活增加樂趣……
書趣
有一次,我的弟弟來到了家中,我正沉浸在書中無法自拔,連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷,便產(chǎn)生一個(gè)“邪惡”的念頭。他走近了我,說:“你最喜歡吃什么?”“人!”這一個(gè)答案從我嘴里說了出來,可把大伙兒嚇了一大跳。原來,我正好讀書讀到“人”字,才說出了這個(gè)答案,而我自己卻渾然不知。見我中了圈套,弟弟又問: “你家的電話號碼是什么?”“110!”!巴酃!”傳出來了一陣又一陣的'爆笑聲,弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地,爬不起來了。我這才恍然大悟,唉,誰讓我讀書這么入迷呢!
書情
媽媽因?yàn)閷W(xué)校事情太多,爸爸又經(jīng)常不在家,家里時(shí)常只有我一人。這時(shí)書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜,隨著他們憂;馃啾,大戰(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役,讓我很是揪心;三氣周瑜,讓我想為周瑜打抱不平;舌戰(zhàn)群儒,讓我為諸葛亮的口才點(diǎn)贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過了一段無聊的時(shí)光。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí),書時(shí)常是“解救”我的法寶。書中,那一些搞笑的情節(jié),使我心中的怒火瞬間澆滅;書中,那一個(gè)個(gè)故事,讓我的心結(jié)立馬解開;書中,那一位位學(xué)者,也對我諄諄教誨。
書,已經(jīng)不僅僅是我汲取知識(shí)的通道,它更像是我的一位好朋友,陪伴著我的喜怒哀樂,見證著我的成長足跡。
我與書的故事優(yōu)秀作文9
今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!
從我才四歲時(shí),各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書來“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級,“啃”的書也就深?yuàn)W起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的`能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!
科學(xué)家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識(shí)的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!
我與書的故事優(yōu)秀作文10
書,我一直把它視為我最好的朋友。每次,當(dāng)我擁有一本精致的好書時(shí),我會(huì)像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”,它跟我還有一個(gè)獨(dú)特的故事呢!
記得那次,我隨媽媽去買菜。嗯!剛好,那邊有一家小書店,你知道我愛看書,當(dāng)然,那么好的.機(jī)會(huì)我豈能讓它溜掉?我趁著媽媽和攤販討價(jià)還價(jià)時(shí),悄悄溜進(jìn)了那家書店,一進(jìn)門,書的清香又撲面而來。喲,還是一家老字號呢?,那邊有一本《紅樓夢》,還是新的,我立刻跑過去,拿起書就看,看呀看,看呀看,不知過了多久,書店的服務(wù)生喊起:“里面還有人嗎?”我才發(fā)覺我該回家了。一起來,哎喲喲,一陣鉆心的痛,痛!我不停地叫喚,肚子也咕咕響,一看天色,!已經(jīng)是花燈初上了。天,下午四點(diǎn)來的,現(xiàn)在……
老媽也不知在哪?應(yīng)該回家呢吧。
一出店門,依依不舍的走出這家店。然后,半痛半拐的跑向家里。一進(jìn)家,看見媽媽還在若無其事地坐在沙發(fā)上,
我氣急了,“嗯!老媽,你怎么不等我呢,也不叫我!”
“哦,你看書去了,我知道你在哪?”
“臭毛病”所以,沒去叫你,怎樣,看的啥?啊!不會(huì)吧,哦!然后,我看了一眼我媽,“哈哈哈哈哈——”
書,它是每個(gè)孩子心靈的種子,我對這個(gè)“朋友”,表示感謝,謝謝!
我與書的故事優(yōu)秀作文11
大家一定聽過許多故事,但你們未必聽過書的故事。下面,我給你們講講我與書的故事。
上一年級時(shí),我不愛看書,除了我要學(xué)的書,別的書我見了就煩;到了二年級,我受一些人的影響,對書有了一點(diǎn)兒興趣,但還是在老師要求時(shí)我才看,比一年級好多了;到了三年級,我很喜歡書了,不知為什么,我總想看總想看,想看個(gè)不停,但由于看書過于瘋狂,被老媽批了一頓;到了四年級,書中的故事讓我流連忘返,想一直住在書里,半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書,書中的.故事都是引人入勝的,讓人看了還想看,一個(gè)月下來,那本書散成了一頁一頁的,到了五年級,我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級的暑假里,我拿著一本書,吃飯的時(shí)候看,我媽說我能把書給吃了,睡覺前看,看到半夜,睡覺時(shí)連做夢都在看書,小伙伴們叫我出去玩時(shí),我不去,接著看。一個(gè)月下來,我就有了榮譽(yù)稱號——“書呆子”。
看書久了,漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我陷入了書海中,陷進(jìn)去,就會(huì)知道它的好處與壞處?磿嗟暮锰幨牵豪斫飧、作文水平提高速度快,優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是:我因吃飯時(shí)看書,造成消化不良,因睡覺時(shí)看書,造成睡眠不足,視力下降。有些人因看不良的書,走上了錯(cuò)路。
看好書,走好路,走優(yōu)秀的路,看不良的書,走錯(cuò)路,誤入歧途。希望大家多看好書,不要走入歧途。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
一天,大地悶得像一個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒,便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。
我冒著雨,沖進(jìn)了一家書店。喲,衣服都弄濕了。沒關(guān)系,我總算來到了書店。
在兒童閱讀區(qū)內(nèi),在一排排花花綠綠的書里,我急切地尋找著。啊,它在這里,我終于找到那本書了。知道嗎?為了這本書,我已經(jīng)來來回回跑了幾個(gè)書店。
我急切打開書,一頁,兩頁……我像一個(gè)饑餓的嬰兒,貪婪地讀著。
我喜歡去顧客少的書店,因?yàn)楸容^清靜。在一個(gè)安靜的地方讀書,總會(huì)讓人感覺很舒坦。人如果很多就不免擠一擠,不能專心讀一本書。
最令人開心的是暑假里,做完作業(yè)后我可以在書店痛快地待上半天,津津有味地品嘗書的味道。
我看了一頁又一頁,不知不覺,書店的日光燈已經(jīng)亮了起來,我的.腿好酸呀,口也很干?晒适吕锏闹魅斯牢床,最后我還是堅(jiān)持把一本書看完了。
這時(shí),雨已經(jīng)停了。
書的味道有酸甜苦辣,書的內(nèi)容有悲歡離合。高爾基說得沒錯(cuò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]有書,我們不能攀登到知識(shí)的頂峰。
書給我們很多好處,俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。如果你大量的閱讀,寫文章的時(shí)候,有如神助。
是!《成長的書香》里的故事,時(shí)而讓我如癡如醉,時(shí)而讓我淚落如珠。
書,是一艘帆船,帶我到知識(shí)的彼岸。書,又是一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引出路。
書是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與書的故事優(yōu)秀作文13
小時(shí)候,我是非常淘氣,可是現(xiàn)在,我斯文多了,是書改變了我讓我從一個(gè)無知的頑童成了知書達(dá)理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候,我正在院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院子中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院紫里雞飛狗跳,亂成了一團(tuán)。正在這時(shí),上小學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的手洗干凈,然后鄭重其事地遞給我一本兒童繪本,我竟一下子就被這本書迷住了,繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我第一次對我臟兮兮,粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩的樣子坐在沙發(fā)上。
從那以后,我便與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,再看連環(huán)畫,識(shí)字后看童話。
有很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了:使勁早晚會(huì)發(fā)光的道理。人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下······我一遍一遍的用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光的流逝,我長大了,看電視也多了?戳恕遏斮e遜漂流記》我對魯濱遜的.敬佩之情油然而生,他使我明白了:如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣驚人的毅力和百折不饒的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁蛐≌f中的主人公一樣,用心觀察身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書籍是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)、多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂與希望。
我與書的故事優(yōu)秀作文14
高爾基曾經(jīng)說過: 書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,所以不管對這句話還是這句話的含義我都了解得很徹底。今年暑假我讀了不少書,開闊了自己的眼界,我每天中午都會(huì)看上15-30分鐘的書。我由于讀了很多書,所以作文水平也有了很大的提高哦!
讀書也讓我很頭疼,有時(shí)候?qū)W習(xí)比較緊促一天之內(nèi)都沒有什么時(shí)間可以騰出來看上一會(huì)兒書。本來想晚上睡覺前看一會(huì)兒書,可作業(yè)死活不肯答應(yīng)我,每天寫到7:30吃晚飯,洗一洗就在父母的再三催促聲中,無可奈何地到被子里睡覺了。 不過現(xiàn)在聰明的我已經(jīng)想了一個(gè)很好的辦法了:每天晚上不讓媽媽幫我把燈關(guān)掉,就找借口說睡不找不。然后等媽媽走后,我便把事先藏在被子里的.書拿出來津津有味的看上一會(huì)兒,過上一把癮。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,九點(diǎn) 多 還沉浸在書本的海洋中 。這么做唯一不好的就是要時(shí)時(shí)刻刻提防家里人的巡邏,被抓到的話后果自負(fù)哦!所以每天晚上我也只敢看情況,能看多少是多少,還好沒被家里人發(fā)現(xiàn)過,F(xiàn)在學(xué)習(xí)輕松多了,有時(shí)間看書了,這個(gè)方法已經(jīng)用不到了!
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),開闊了自己的眼界,作文水平提高了不少,我還可以在書的海洋中修身養(yǎng)性,真是一舉多得!
你想使自己變聰明,作文水平很好嗎?讓我來告訴你,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
我與書的故事優(yōu)秀作文15
我最喜歡的那套書是《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記》,一共有八本,講的是有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的.故事,可以邊看書邊學(xué)數(shù)學(xué)。如:“畢達(dá)哥拉斯定理,吠陀數(shù)學(xué),比例式,黃金分割比,百分比,素?cái)?shù),分形……”那它們是怎么來的呢?我來給你講講。
五年級上冊,郭仔昊捐了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》與《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記2》,那是在中午,我們沒有事干,我就借了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》看完了。頓時(shí)覺得很好看,里面的知識(shí)非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買到這本書”。后來,我去問郭仔昊:“你捐了第二冊沒有?”。他說:“捐了”。我問:“那誰借走了?”。他說:“我也忘記了,你自己去找找,問問同學(xué)們”我滿教室尋找,終于找到那個(gè)同學(xué)。他說:“你找我干什么?”我指著那本心儀的書說:“這本書你看完了嗎?我和你換書看,我的是第一冊的。”他說:“好,你先等我看完這本!蔽揖鸵恢钡取K于拿到了第二冊。我看完以后,就更加想看其他的六本了。
周末了,我向爸爸說了那件事,他也同意買了。
過了幾天,書到了,我在三天之內(nèi)就看完了。我覺得很好看,我現(xiàn)在每天還會(huì)重新看呢。
每本書都有它獨(dú)自的價(jià)值,多讀好書,總是好的。這一套書算下來,教了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),不懂還能重新看,知識(shí)點(diǎn)方面數(shù)都數(shù)不清,是一個(gè)移動(dòng)的數(shù)學(xué)老師。
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