我與書(shū)的故事作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事作文1
我與書(shū)的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)陪伴著我看書(shū),有時(shí)看待有趣的地方,我也會(huì)被它逗得哈哈大笑?磿(shū)給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。就這樣,我慢慢地愛(ài)上了看書(shū),也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書(shū)后,給我買(mǎi)了好幾套書(shū),什么馬小跳,什么作文集......,媽媽又把書(shū)分成幾大類(lèi),作文、童話、漫畫(huà)、科普等等,這些書(shū)是媽媽精心挑選的`成果,因?yàn)閶寢寣?duì)每本書(shū)都要在網(wǎng)上瀏覽,看看別人的評(píng)價(jià),四處打聽(tīng)。要找到一本好書(shū)可真不容易的。
這幾天比較忙,一直沒(méi)空看書(shū),晚上躺在床上想:“不看書(shū)怎么行?”想著想著,就是睡不著覺(jué)。于是,我偷偷地看了看媽媽的房間,看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了,便輕手輕腳地打開(kāi)小臺(tái)燈,津津有味的看起漫畫(huà)書(shū),看著看著,不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把書(shū)收了起來(lái),說(shuō):“以后只許看作文,其他書(shū)一律不能看!
唉!沒(méi)想到愛(ài)看書(shū)都有這樣一個(gè)下場(chǎng),可惜呀!
我與書(shū)的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)然在我的生活中書(shū)就像是我的良師益友。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一縷縷陽(yáng)光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺(jué),而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子,兒子”!快下來(lái)吃飯了,媽媽溫柔的說(shuō)。我說(shuō):“來(lái)了來(lái)了!钡切袆(dòng)上卻呆若木雞,像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來(lái)。我大聲的說(shuō):“知道了,馬上來(lái)!蔽覒賾俨簧岬胤畔铝藭(shū),朝飯桌走去。
到中午的`時(shí)候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書(shū),又津津有味地讀起來(lái),還沒(méi)讀完就被媽媽從書(shū)的海洋拉了回來(lái),媽媽又說(shuō):“去把垃圾倒了!蔽倚睦镉幸话賯(gè)不愿意,但還是聽(tīng)從媽媽的話,倒完垃圾回來(lái)立馬拿起書(shū)奔向臥室,把門(mén)一關(guān),心想:媽媽真煩,一會(huì)讓我干這,一會(huì)干那,能不能讓我好好看看書(shū)呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學(xué)校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺(jué)就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書(shū)中的秘境,走出不來(lái)了呢。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我快樂(lè),書(shū)給我知識(shí),我決定以后讓在所有的書(shū)綻放光彩。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書(shū)緊緊捆綁在一起,從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū)了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛(ài),深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書(shū),還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問(wèn)父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來(lái)。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書(shū)成了我最好的伙伴。
原來(lái),我家所有的書(shū)柜里都放著我父親的作文書(shū)。自從我開(kāi)始讀書(shū),大書(shū)柜里有一半都是我的書(shū)!但即便如此,我還是覺(jué)得半個(gè)柜子里還有幾本書(shū)。
小學(xué)二年級(jí)后,開(kāi)始接觸小說(shuō)。沈先生西施的`動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說(shuō)。書(shū)帶給我的好處不止這些。多看書(shū),人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。書(shū)還能開(kāi)闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥(niǎo)兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書(shū)在我身邊。我愿意一直陪著書(shū)走下去!
我與書(shū)的故事作文4
我的童年非常討厭書(shū),就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,我覺(jué)得書(shū)就是一個(gè)“惡魔”。
我喜歡玩,討厭看書(shū)受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無(wú)聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書(shū)看起來(lái),不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺(jué)得我就是一名詩(shī)人,在皎潔明亮下作詩(shī),我幻想著幻想著,不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
現(xiàn)在,《西游記》、《三國(guó)演義》等書(shū),讓我如癡如醉!锻捁适隆泛汀豆诺湫≌f(shuō)》也讓我如癡如醉。
常?磿(shū),使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,知識(shí)慢慢看書(shū)的過(guò)程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋!
還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的`參加了,平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書(shū),最終獲得了一等獎(jiǎng)。
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,漸漸的我對(duì)書(shū)就像對(duì)待我老友一樣,念念不忘。
我與書(shū)的故事作文5
清晨,我早早地起了床,做好了出門(mén)的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書(shū)店。
到了書(shū)店門(mén)口,周?chē)性S多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹(shù),那紅火火的是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書(shū)店,我看見(jiàn)有許多知識(shí)豐富的書(shū),我走到一個(gè)書(shū)柜前,看見(jiàn)了許多書(shū),那書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,然后我讓媽媽給我買(mǎi)了一本。
回到家里,我打開(kāi)了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開(kāi)了電視,以防等一下無(wú)聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來(lái)了,哦喲!果真如此!
沒(méi)辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開(kāi)了?磥(lái)書(shū)中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書(shū)了。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過(guò)都會(huì)莫名其妙的`墜入海底……
書(shū)就是階梯,書(shū)就是營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我與書(shū)的故事作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使人充實(shí)。
俗話說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)不但能提高人類(lèi)的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我卻覺(jué)得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書(shū)店,買(mǎi)到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來(lái),小火煮,大火炒,嘿!還別說(shuō),真的'很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說(shuō)話的廚師。
經(jīng)過(guò)這件事我書(shū)中有許許多多我們不知道的知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書(shū),每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。書(shū)中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開(kāi)書(shū)。我堅(jiān)持自己的讀書(shū)路,我相信讀書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書(shū)是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)猶獲也,善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書(shū)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而在我眼中的書(shū)就是一把鑰匙,打開(kāi)文學(xué)大門(mén):書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生道理 。
書(shū)是我生命中的一部分,我最喜愛(ài)的書(shū)是《天使派來(lái)的狗》,媽媽只要說(shuō)買(mǎi)書(shū)我就會(huì)激動(dòng)的心都快到云彩上去了,如果我寫(xiě)完作業(yè)在讀書(shū),媽媽就像一個(gè)仙女一樣溫柔,如果沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就讀書(shū),媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽就會(huì)讓我看《天使派來(lái)的狗》當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候我們家的濤濤出場(chǎng)了,它汪汪地沖著我叫,想讓我和它玩,我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的.手,好像說(shuō)”奇怪了?主人怎么了,為什么不理我了?”濤濤舔了舔我的腳,不管它怎么舔,我還是沉浸在書(shū)的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了,我才從書(shū)的世界出來(lái),每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水飛過(guò)沉經(jīng)山谷,我每次回憶到這時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,指揮伴著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富......
我與書(shū)的故事作文8
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷,一日不看書(shū)就如隔三秋,這不,在我和書(shū)之間就發(fā)生過(guò)一些故事······
前年暑假的時(shí)候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書(shū)城看書(shū),一到書(shū)城,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,深圳的書(shū)城真大啊!幾層樓都是書(shū)(我們這里的書(shū)店只有一層),我想在這里看書(shū),不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來(lái)到兒童圖書(shū)區(qū),這里的書(shū)真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢(mèng)》,站在一邊看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)累了,索性找了一個(gè)角落,一屁股坐在地上看了起來(lái)。我正沉浸在紫嵐的夢(mèng)想中,忽然一個(gè)人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來(lái)是姐姐。姐姐一邊抓住我的手,一邊緊張地說(shuō):“可找到你了,你快把我嚇?biāo)懒,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了,我要回家了,舅舅問(wèn)我要帶些什么,我毫不猶豫地說(shuō):“把姐姐看過(guò)的書(shū)讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機(jī)都是帶些吃的喝的玩的,我卻帶了一大包的'書(shū)回家。
在我和書(shū)的交往中,我學(xué)到了很多知識(shí),我和書(shū)的故事,還會(huì)繼續(xù)發(fā)生······
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的神奇世界,來(lái)到了這個(gè)世界,就會(huì)領(lǐng)略到從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。
從三年級(jí)開(kāi)始,圖書(shū)館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿?shū)又能借書(shū)。在那兒看書(shū),不像在新華書(shū)店看書(shū),不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然,我看的書(shū)有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(zhǎng)》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書(shū),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周?chē)乃袞|西。
有一次,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會(huì)神地看著這本書(shū)。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門(mén)了!边@時(shí)我才意識(shí)到,圖書(shū)館只剩我一人了。我慢吞吞地離開(kāi)圖書(shū)館,心里卻一直想著那本書(shū)的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛(ài),喬治少爺?shù)腵正義……
從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)不僅是我的無(wú)言之友,也是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。帶我暢游知識(shí)的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo),陪伴我成長(zhǎng)。
我與書(shū)的故事作文10
書(shū),是我的好朋友,但有一次我和它們分開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng),就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛(ài)的書(shū)分開(kāi)。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書(shū)也沒(méi)有,非常可憐。所以我要把我喜愛(ài)的圖書(shū)捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。
剛一想,覺(jué)得他們可憐,可是后來(lái)又覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅?shū)分開(kāi),所以有點(diǎn)舍不得。可是那些災(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的書(shū)籍,所以我做出的決定是———把我喜愛(ài)的圖書(shū)送給他們。
第二天,捐贈(zèng)圖書(shū)的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛(ài)的圖書(shū)去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書(shū)?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的'書(shū)時(shí)心情會(huì)怎么樣的呢?肯定是非常開(kāi)心吧!"想著想著就到我捐書(shū)了,我高興的把書(shū)交給了老師。
后來(lái)我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過(guò)的圖書(shū)又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!
我與書(shū)的故事作文11
高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛(ài)讀書(shū)。
有時(shí)書(shū)的豐富多彩,吸引了不少的小書(shū)蟲(chóng),我也是小書(shū)蟲(chóng)其中的'一個(gè)人。一有書(shū)就忘掉了全部的事情,愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書(shū)的海洋里,我過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書(shū)。不到一分鐘我就聽(tīng)倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾!我又快速的去倒水。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書(shū)的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)書(shū),更愛(ài)閱讀它,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種享受。從書(shū)中,我知道了許多真理,也明白了"書(shū)中自有黃金星,書(shū)中自有顏如玉的真正的意義。
我與書(shū)的故事作文12
我和書(shū)發(fā)生過(guò)許多故事,有開(kāi)心的、傷心的、有趣的……現(xiàn)在我想寫(xiě)寫(xiě)我和書(shū)之間的趣事。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,每次上廁所,我會(huì)隨手拿一本書(shū),一邊蹲馬桶,一邊看書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),總覺(jué)得少點(diǎn)什么,這算不算一種壞習(xí)慣呢?
有一次,我向往常一樣蹲在馬桶上看書(shū),看得太入迷,忘記了時(shí)間。突然,聽(tīng)到媽媽叫我,我一急,“咚”的一聲,手上的`書(shū)掉進(jìn)了馬桶。哎呀!書(shū)被弄臟了,我可憐的書(shū)呀!在媽媽地幫助下,那本書(shū)才恢復(fù)以前的樣子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再這樣看書(shū),可要穩(wěn)!
還有一次,我正坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽叫我去小店買(mǎi)鹽,我一邊看著一邊走著。來(lái)到一家面包店,我說(shuō):“老板,有鹽嗎?”面包店的老板笑著回答:“小朋友,你走錯(cuò)了,這里只賣(mài)面包,隔壁才有鹽買(mǎi)。”我來(lái)到隔壁小店,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)鹽!卑⒁绦χ鴨(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)幾包鹽呀?”糟糕!我剛才沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽的交代就跑下了樓,而且也忘了帶錢(qián)。我只好垂頭喪氣地回了家,媽媽看到我空手而歸,不禁有些生氣:“以后交代你的事情,你一定要聽(tīng)清楚!”
你看,看書(shū)是一件好事,如果“走火入魔”,就會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情!
我與書(shū)的故事作文13
杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在我眼中,讀書(shū)根本就沒(méi)意思,但那一件事卻改變了我對(duì)書(shū)的看法……
有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了四大名著讓我讀,可讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,我便對(duì)媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說(shuō):“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思?《三國(guó)演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱(chēng)為‘戰(zhàn)神’!甭(tīng)了媽媽的話,我便有點(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說(shuō)的.那樣厲害。
吃完飯,我便拿著《三國(guó)演義》上房間里去讀,一開(kāi)始沒(méi)什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣(mài)草鞋來(lái)維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了,《三國(guó)演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書(shū)可真有意思呀!
我愛(ài)讀書(shū),想得到更多的知識(shí),你有沒(méi)有這樣的事,我們一起來(lái)分享一下吧!
我與書(shū)的故事作文14
記得有一句名言是這樣的:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)有很多的好處,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
記得有一次上體育課,我抱著一本書(shū),我躲在角落里津津有味地看書(shū),我看到一半,下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后,同學(xué)們急忙跑回了教室,老師發(fā)現(xiàn)我不在教室,就讓同學(xué)們出來(lái)找我,同學(xué)們東張西望,最后,同學(xué)們終于找到我了,他們對(duì)我大聲地喊: “上課了!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑,他們稱(chēng)我為“書(shū)癡”,可我心里卻覺(jué)得我是“書(shū)圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事,就把我 的課外書(shū)藏了起來(lái),可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本,同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷。”我說(shuō):“書(shū)迷就書(shū)迷,多讀書(shū)有什么不好!”
現(xiàn)在,看書(shū)已成了我生活中必不可少的.一部分。書(shū)啊書(shū),你可真是我的好朋友!
簡(jiǎn)評(píng):作文素材源于生活,運(yùn)用恰當(dāng),寫(xiě)了自己愛(ài)讀書(shū)的故事,再好好寫(xiě)字,你會(huì)更棒!
我與書(shū)的故事作文15
窗外的天空很美,月皎皎,星浩瀚,籟籟風(fēng)聲宛若一曲動(dòng)人旋律。
讀過(guò)一本好書(shū),就像交了個(gè)益友——臧克家。
《達(dá)尼的故事》中“我可不當(dāng)膽子小鬼”達(dá)尼戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)過(guò),讓我懂得遇到害怕的事與物,不要恐懼畏縮,要勇敢去面對(duì)!拔宜蛬寢屢皇ā敝羞_(dá)尼媽媽生日,達(dá)尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽?zhuān)K】甸L(zhǎng)壽!達(dá)尼媽媽非常開(kāi)心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫(huà)一幅畫(huà)嗎?寫(xiě)一首詩(shī)?這些都不是我的'強(qiáng)項(xiàng),就決定每天幫媽媽做一件家務(wù)活作為禮物。媽媽看我學(xué)到的小本領(lǐng)越來(lái)越多,臉上總是露出欣慰的笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
書(shū)是我們的良師益友;書(shū),可以升華一個(gè)人的心靈;書(shū),可以熏陶我們的情操;書(shū),也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人。
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