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讓我敬佩的一個人作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讓我敬佩的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓我敬佩的一個人作文1
媽媽是我最敬佩的一個人。在我年幼無知時,她是身著雪白連衣裙的天使;而在我長大懂事后,她是一位令我又敬又愛的神!
小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,一個比一個精彩,一個比一個感人。半夜,我鼻塞睡不著,媽媽也會坐起來,抱著我,不停地?fù)u晃,直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次,我從摩托車上摔下來,膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我,請了一個長假。不管我上廁所、看電視,還是吃飯、去玩……媽媽都陪著我、抱著我。那時,媽媽似乎成了我的腳,隨叫隨到的“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。
我長大后,媽媽變成了無所不知的神。在學(xué)習(xí)上,我有絲毫懈怠,媽媽一定嚴(yán)懲不待,或是學(xué)習(xí)上有何不懂的,請教她,一定會得到滿意的答案。因為媽媽會查閱書籍、電腦等有關(guān)資料。有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)非常難,是關(guān)于奧數(shù)方面的題目。我勉強將前面的題目做完了,可最后一道題卻讓我叫苦不迭!我向媽媽請教,可媽媽也不會。于是,媽媽就查電腦,找答案,媽媽自己先理解、看懂,然后向我一字一句的解釋。最終,我終于理解了這道題的奧妙所在。
這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎?不,她只是一位普通的不能再普通的婦女罷了!可媽媽卻給我?guī)砹藷o盡的愛和無窮的知識,讓我在一個充滿愛和知識的海洋中遨翔,快樂的成長!
讓我敬佩的一個人作文2
我們身邊有許多值得我們敬佩的人。也許是陪伴我們快樂、健康成長的家人、老師、同學(xué),也許是為國家、社會立過功的人。但也有一些人,做著平凡的工作,毫不起眼,但也值得我們敬佩。我 今天想寫一寫那些默默付出,為大家?guī)砀蓛粽麧嵉氖腥莸沫h(huán)衛(wèi)工人。
我認(rèn)識這樣一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她給我留下了深刻的印象。一天早晨,我在家門口等車,那位奶奶穿著橙色的制服,黑灰色的頭發(fā)摻雜著幾縷白發(fā),但目光仍炯炯有神。她正忙碌著清掃馬路。過來 二個年輕人,邊走邊嗑瓜子,還隨手把瓜子皮扔在地上。奶奶上前阻止道:“小姑娘,別扔了!亂扔垃圾多破壞環(huán)境。 薄耙愎!我們不扔你還沒工作呢!”奶奶嘆了口氣,只好回頭又默默打掃起 來。二個年輕人聊得興高采烈的,沒注意到她們腳下有幾塊西瓜皮,眼看就要踩上去了。我不禁暗自高興:“哈哈,終于可以讓你們嘗嘗亂扔垃圾的后果啦!”沒想到奶奶大聲把她們喊住,讓她們注意 腳下。奶奶的寬容讓我暗暗敬佩。
過了幾天,我看到奶奶干完工作坐在路邊休息。她看到我手里拿的課外書,就問道:“小朋友,上幾年級啦?喜歡讀什么課外書?”“五年級,我愛看科幻類和探險類的書。”“你很像我以前 教過的一個小女孩,文文靜靜,也愛看書!薄霸瓉砟棠坍(dāng)過老師啊!蔽液荏@訝地問道!笆前。F(xiàn)在退休了,但我身體還很好,不想閑著,干點工作更充實啊。”聽到這,我不禁怔住了,一個拿著 退休金的老教師還愿意繼續(xù)做貢獻,這真值得我們尊敬。
讓我敬佩的一個人作文3
“知了,知了——知了在樹上叫著。太陽當(dāng)空照著,雖是早晨,氣溫卻還有35攝氏度左右,陽光火辣辣地烤著大地,我背著書包,走在上學(xué)路上!班洁健h(yuǎn)處傳來了哨子聲。這準(zhǔn)是小孩在惡作!
“嘟嘟——哨聲再次響起,而且離我不遠(yuǎn)了!我向四處張望。猛然間,瞧見值崗?fù)χ氖致房谶叺男《兆由,站著一位警察叔叔,他嘴里含著一只銀色哨子,手高高地舉著,揮上揮下,有序地指揮交通。
我愣住了,呆呆地看著。頃刻間,周圍的一切仿佛消失了,只剩下了他。太陽,烘烤著大地,不知何時,我的衣服被汗水浸濕了。瞧瞧警察叔叔,再看看自己,臉頓時紅到了耳朵根,人家穿著黑色外套站在太陽底下,自己穿著白色T恤站在樹蔭底下。
紅燈亮了,有一個小朋友要走的方向呈綠燈。這時,突然一輛紅色小轎車冒了出來,車主在玩手機,沒注意紅燈。警察叔叔立刻把哨子放進嘴里,鼓起腮幫子使勁吹,“嘟嘟——哨聲響徹云霄,震耳欲聾。車主好像意識到了什么,馬上踩下剎車,才避免了悲劇的發(fā)生。躲在樹蔭下的我目瞪口呆,叔叔走下墩子,走到車邊,說了幾句話,大概是提醒車主,以后開車不要玩手機。
低頭看表,糟了,要遲到了,我迅速穿過馬路,一輛車向我開來,叔叔示意他停下,讓我順利通過,又叫住了我,說:“不要跑,很危險的。我乖乖走向了學(xué)校。
路邊,總會看到警察叔叔,他們就像北極星指引著人們,讓我十分敬佩不以。
讓我敬佩的一個人作文4
一個人,她技藝高超,獲得了許多獎項;她不遺余力地保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓更多人了解民間工藝。她,就是徐州剪紙技藝傳承人——張麗君老師,一個讓我佩服的人。
11月9日,我到徐州藝術(shù)館參加徐州三報讀者節(jié),觀看了五位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人現(xiàn)場制作的作品。我一眼就被張麗君老師的剪紙作品迷住了:有喜氣十足的窗花,栩栩如生的娃娃,翩翩起舞的蝴蝶和亭亭玉立的荷花。我不禁佩服張麗君老師的手藝,她居然能做出如此精妙絕倫、巧奪天工的作品。張麗君老師的手藝讓我驚嘆,但我更敬佩她傾盡自己的能力來保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精神。
當(dāng)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人在做作品時,張麗君老師邊做剪紙邊向旁邊的孩子講述徐州剪紙的歷史和故事。有幾個小記者前來問張老師徐州剪紙的故事,張老師細(xì)心地回答了他們的問題,并送給他們一些美麗的剪紙。張老師更注重的是孩子們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
據(jù)說,張麗君老師還在北京大學(xué)開設(shè)了剪紙課程,讓國內(nèi)外的大學(xué)生們更加了解這門技藝。
我敬佩張麗君,她不僅能剪出精美的圖案,還盡已所能保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這才是真正的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人!
讓我敬佩的一個人作文5
我們班上有一位同學(xué),我們都叫他“小氣鬼”。
為什么說他是小氣鬼呢,因為他每次都帶一點東西。記得有一次去春游,別的同學(xué)包里都裝的滿滿的,只有他一個人手里拿著幾塊餅干坐在石頭上,我拿著一瓶水,走到他身旁說:“這個給你!倍麉s說:“我不要。”我嘲笑他說:“小氣鬼要什么面子呀。”說著,我轉(zhuǎn)身就走了。
但是有一件事,讓我對小氣鬼有了新的改觀。那是一個下午,學(xué)校要求每人捐一點錢給貧困兒童,我拿出一張十元開開心心地放到盒子里面。這時,我又看到了小氣鬼,走到他身前問:“你捐了多少元,可別說你一點都沒有捐?”小氣鬼笑了笑,伸出六根手指,我心想:他捐的是六元嗎?不可能,他才不會捐那么多錢呢。
第二天,學(xué)校在墻上公布了捐錢的名單,我立馬跑上去向底下看了看,沒有小氣鬼的名字,果然和我的想得一樣,他沒有捐錢。我想找我排在第幾個,隨后就往上看,小氣鬼居然排第二,我不敢相信自己的眼睛。這時有一位同學(xué)向大家說:“你們認(rèn)為的小氣鬼,并不是你們想象中的那樣,他之前春游只帶幾塊餅干,是因為省下一些錢,多給貧困兒童捐一些,我聽了后對之前小氣鬼那樣的想法感到慚愧,我不禁敬佩的鼓了一下掌。
我們不應(yīng)該只看人家的表面,要多看看人家的內(nèi)在,正如我一樣,看錯了這個小氣鬼。
讓我敬佩的一個人作文6
有一次,我和媽媽去鳳凰古城,游覽著那里美麗的景色,看著那里婀娜多姿的苗族人,突然我和媽媽在一個角落里看見了一個正在編鞋墊的老奶奶。
老奶奶滿臉皺紋,估計有八九十歲了。但那張布滿皺紋的臉上卻透露出一種鋼強的毅力。她似乎注意到了我們,慢慢地抬起頭,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“孩子,你要買鞋墊嗎?”我看著她那雙期待的眼睛,點了點頭,轉(zhuǎn)身看了看媽媽,媽媽也點了點頭。
老奶奶,高興極了,抬起雙手顫巍巍的將手放在機器上開始編鞋墊。她抽出一根又一根彩色的絲線放在機器上,交錯一下再拉一下。雖然動作不快,但很熟練。越來越多的絲線交織在一起,但老奶奶依然不換不忙不緊不慢的編織著,一次也沒有編錯。我從心底了敬佩她,雖然已經(jīng)年近九旬,可她依舊眼不花手不抖,編起鞋墊卻輕巧極了。
看著看著,我忍不住地問:“奶奶,您年紀(jì)這么大了,為什么還要在這賣東西呢?”老奶奶笑了笑,對我說:“孩子,雖然我可以像別地老人一樣,好好休息,可是我覺得用自己的手賺錢養(yǎng)活自己才最安心!
聽了老奶奶的話,我對她自強不息的精神,和剛強的毅力深感敬佩。
讓我敬佩的一個人作文7
要說我最敬佩的一個人,那只有我們班里的班長——尹露潔了。
你們想知道我為什么會敬佩她嗎?那就聽我一一道來吧!
她在我們班里可受歡迎了,而且她對我們也很好,我們班當(dāng)老師不在時,我們也會很安靜。她在我們班就像個小領(lǐng)頭似的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的她
我和尹露潔每天放學(xué)都一起回家,而且我每次看見她,她的手里總會拿著書,只要得一點空閑,就會看看書。她學(xué)習(xí)的態(tài)度很好。雖然她的成績已經(jīng)很好了,但她也不會為此而放下學(xué)習(xí),因為她對學(xué)習(xí)就是一種習(xí)慣。當(dāng)我每天來學(xué)校時,都可以看見她在認(rèn)真地學(xué)習(xí),一點空閑時間都不放過。
有愛心的她
她也特別喜歡小動物,但是她的爸爸媽媽卻不同意養(yǎng),就算如此,她也會天天喂養(yǎng)路邊的流浪貓和流浪狗。而且她也不會因為別人是從鄉(xiāng)下來的而討厭,對誰都熱心。
有一天,我偷偷地跟著她走進一位老婆婆的家,那是她的鄰居,她經(jīng)常照顧這位老婆婆。她拿出杯子倒上茶葉,沏上茶就給老婆婆端過去,從柜子里拿出點心給老婆婆吃。此時,我看見老婆婆的臉上也露出了微笑。
尊敬老師的她
在學(xué)校里,她也很尊敬老師,只要每次她見到老師就很彬彬有禮地對老師說:“老師好!”而且每次老師讓她干什么、做什么,她都會認(rèn)真完成,一點也不馬虎。
這就是我特別敬佩的人,就算她不是十全十美的人,她也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
讓我敬佩的一個人作文8
有這樣一個女孩子,白白的皮膚,大大的眼睛,長長的頭發(fā),看起來文靜而又充滿智慧。沒錯,她就是我們班熱愛學(xué)習(xí)、敢于拼搏的學(xué)習(xí)委員——許依然。
許依然是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。有一次,中午吃完飯,我想找她一起去操場上曬會太陽。她低頭看看還沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對我用抱歉的語氣說:“不好意思,我待會兒做完作業(yè)就下來,你在操場上等我吧!”看,許依然在大家休息的時候也是多么努力學(xué)習(xí)呀!
許依然雖然體育成績并不拔尖,但她努力拼搏的精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)。記得有一次,在體育課上,封老師組織我們女生比賽跑400米。許依然和許多平時體育都不錯的同學(xué)一組跑,“滴——”比賽開始了,許依然一聽到哨聲就跑了出去,但仍然處于后幾位。已經(jīng)跑了一圈半了,換做我早就慢得不成樣了,但許依然卻在別人都快沒力氣時奮起直追,氣喘得呼哧呼哧,雖然上氣不接下氣,但仍然努力著,堅持著,直到?jīng)_過了終點,她靠著堅持不懈的毅力,打破了自己的記錄,取得了1分31秒的好成績。
這就是我的同學(xué)許依然,她是一個熱愛學(xué)習(xí)、努力拼搏的女孩,是一個讓我敬佩的人!
讓我敬佩的一個人作文9
我敬佩的一個人是一位在首都管交通的“老大爺”。
在去年的暑假,我和爸爸媽媽去北京游玩,
一天早上,我被爸爸叫醒,爸爸說:“快起來了我們?nèi)ビ伍L城!”聽到這后我睜開惺忪的眼睛,換好衣服洗漱后,就離開了我們住的賓館。
在車站那里,我們看見了一輛去長城的車,我們趕緊跑去,問阿姨我們可以上去嗎?阿姨說:“對不起,你們上來就超載了。”“就我們?nèi)齻,可以嗎?”我問“你一定要上的話,就去問問李大爺吧!”
我看她指的方向,看見了一個穿著制服,滿口白胡子的老爺爺。我跑過去,問,“我們可不可以去上那輛車?”“不可以,那輛車已經(jīng)滿員了!薄翱墒牵墒,我們明天就會貴州了!”“你來游長城?”“是呀!”“可是為了其大人的安全著想,你們不要上去!
我失望極了,我失落地回到了賓館,爸爸安慰我說:“小旭,你不要愁眉苦臉的,雖然咱們沒有去長城,也沒有完成你的心愿,沒有讓你當(dāng)上‘好漢’,可是你想沒有想過你上去了,可是,假如發(fā)生了交通事故,你是不是多么后悔?”“是呀!”我回答道,此時的我似乎已經(jīng)平靜下來了!皩α,你的心情是當(dāng)時老爺爺?shù)男那!薄芭叮 蔽一腥淮笪,我也開始佩服老爺爺了!
雖然,我沒有上長城,但是,這位老大爺之所以不讓我上車,是因為想在其他人的安全。這就是首都的一位交通員!
讓我敬佩的一個人作文10
我敬佩的人很多,有警察、醫(yī)生、老師、農(nóng)民……其中,我最敬佩的人是我的弟弟。
我的弟弟八歲了,但讓大人頭疼不已。弟弟所過之處,無不雞飛狗跳、枝折花落。大冷天的,汗珠子掛在臉上,頭頂冒著熱氣,像剛出籠的包子。臉上左一道右一道指印,像只花貓。他任由鼻涕蕩秋千,見奶奶拿著紙巾跑過來,趕緊狠狠一吸,把鼻涕吸了回去。他拿著幾個雪球,見人便砸,使我恨透了他。不過,一件事改變了我對弟弟的看法。
那天,我在書房里看書。這時,弟弟拿著一張照片微笑著跑了過來。他把照片遞給我看,照片上是幾朵美麗的荷花。我贊嘆道:“哇!好美呀!”弟弟得意地說:“這些荷花就種在我家,我?guī)闳タ窗!”“好的。”我回答道。于是,我們來到了弟弟家?/p>
走到院子里,我果然看見了小池塘里那爭奇斗艷的荷花。一陣風(fēng)吹來,滿池的荷花在水中跳起舞來。我剛想摸一下荷花,沒想到腳下一滑,跌進了池塘。弟弟想把我拉上來,可是被一塊石頭絆了一跤,一條腿掉了下來,多虧我推他,弟弟才沒有陷進泥里。弟弟爬起來,婉惜地望了望我,一溜煙跑了。我心想:怕了吧,我們還是兄弟呢!
正當(dāng)我垂頭喪氣地想著,突然聽到了有人在喊我的名字。喔!是弟弟拿著竹竿跑過來。我抓住竹竿,他憋足了勁兒拉竹竿,我終于被拽出來了,而弟弟的手被磨出了鮮血;氐郊,我們都挨了打,可我們的友誼卻在巴掌聲中長了出來。
雖然這件事過去很久了,但我最敬佩的'人依然是我的弟弟。
讓我敬佩的一個人作文11
在我心中有一個最重要的人——汪爺爺。他個子高高的,身材壯壯的。他特別愛笑,笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,他的耳垂很大,看起來就非常有福,他特別愛幫助大家做一些好事。
有一次,我正在家里看電視,突然屏幕就沒有顯示了,我心想:這到底是怎么一回事呢?哎,真是丈二和尚摸不著頭腦,不行,我得到樓下去看看。剛到3樓就碰到在打掃衛(wèi)生的汪爺爺,汪爺爺說:“這大熱天的,你瞎跑啥呀?”我說:“汪爺爺,我正在家里吃著冰淇淋,看著電視,這電視說沒就沒了,您說討不討厭?”汪爺爺說:“你帶我去你家看一眼到底是怎么回事。”說完,汪爺爺取來小工具箱來到了家里。汪爺爺檢查了一番,說:“電視線斷了,我?guī)湍憬由!蓖魻敔斦恿税雮多小時,滿頭大汗的,擦都不擦一下。我說:“汪爺爺,您還真有一手?我真的是有眼不識泰山啊!”汪爺爺說:“哎!這些都是年輕時的本領(lǐng)了,都快忘的差不多了!
汪爺爺您真是太厲害了!我敬佩您,我要向您學(xué)習(xí)!
讓我敬佩的一個人作文12
每個人都有自己最敬佩的人,我也不例外。他可能是苦練書法的小伙伴,他可能是愛護環(huán)境的叔叔阿姨,而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。
清潔工人是我們的“城市美容師”,可許許多多的人都瞧不起他,更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)?蛇@些許許多多的人忽略的是,如果沒有他們就沒有我們周圍這個美麗、干凈的城市。
前一段時間,我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的新聞,我的眼淚頓時不聽話地蹦了出來,令我回想起經(jīng)常在大街上見到的一幕:一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地,而身邊還不時走過幾個年輕人,隨手將垃圾一扔,全然不顧他的辛苦,也不懂珍惜他的勞動成果。
清潔工人們常常汗流浹背,卻從來都沒有埋怨過這個世界多么不公平,只知道老老實實地干好自己的本職工作,從來不肯偷懶休息一會兒。當(dāng)豆大的汗珠滴在了地上,他才想起去擦擦額頭,直到用自己一身的又臟又臭換來街道的清潔,才露出欣慰的微笑,拖著疲憊的身體返回家中。
這是一個多么可歌可泣的職業(yè)啊!那么勤勞,那么任勞任怨,那么令人敬佩!
讓我們所有的人都來關(guān)注和重視從事這個職業(yè)的人吧,因為在這個炎炎夏日里,他是那么平凡而偉大,普通卻讓人崇敬!
讓我敬佩的一個人作文13
他眼睛很小,笑起來的時候瞇成一條縫,實在算不上帥哥。但他卻是我最敬佩的人。
一個星期天的下午,我和哥哥到龍江公園去玩。晚上回家的時候,我們決定抄近道走一條小巷子?晌覀儎傋叩较镒永,就看見迎面走來兩個十五六歲的人。一個紋著一只長著血盆大口的大老虎,好像就要跳出來吃人似的,另一個拿著一根一米長的大木棒。一看他們就不是什么好人。哥哥對我說:“弟弟,別怕,我們往回走!笨晌覀儧]走多遠(yuǎn)就被攔住了。
紋著虎的那人兒皮笑肉不笑地說:“小朋友,錢借點來花花!备绺缧÷曅獾卣f:“我們的錢都花光了,沒有錢了。要不,我回家拿錢給你!薄皼]錢就別想走!”抬棒子的人吼道。
這時一個叔叔走了過來,哥哥靈機一動,連忙喊道:“爸爸,我們在這,這兩個哥哥要我拿錢給他,你趕快過來!”這兩個壞蛋以為真是我們的爸爸來了,就飛快地跑了。我們給那個叔叔解釋清楚了。就趕忙跑回了家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚了哥哥真聰明。
“哥哥!你笑得眼睛都沒了!”哥哥不是帥哥,但他仍然是我最敬佩的一個人。
讓我敬佩的一個人作文14
我敬佩的人是一個保潔阿姨,雖然我只見過她一面,但是,給我留下了深刻的印象。
那是一個下雨天,雨下得很大,放學(xué)后,同學(xué)們有的穿著雨衣,有的打著傘往家跑,當(dāng)然了,我也不例外,打著傘往家跑。
我家樓下有個大大的垃圾箱,這天,我走到樓下時,有個穿著破破爛爛雨衣的保潔阿姨在清掃垃圾箱旁邊的垃圾。我看著她,走過去說:“阿姨……”阿姨用手抹了抹頭上的雨,然后,“啊——啾—— ”一聲,打了個噴嚏,我問:“阿姨,您感冒了嗎?”阿姨說:“我感冒沒關(guān)系,如果我今天不把這打掃干凈,明天這里就會臭氣熏天的!”“可是你現(xiàn)在感冒了!應(yīng)該趕快去醫(yī)院!”我有點著急的說!叭绻胰チ酸t(yī)院,垃圾處理不掉,會隨著雨水弄臟整個院子的,大家就有可能生病的呀!”“是大家重要還是你自己重要?”我打斷她的話問道!爱(dāng)然是大家重要了!”“我……你……”我一下子竟無言以對,就低著頭回家了。
我很敬佩保潔阿姨為他人著想的好品質(zhì)。在這個下雨天,也許沒有人注意到這位在城市一角默默工作的“城市美容師”,但是,我們卻一刻都不能離開他們。
讓我敬佩的一個人作文15
我最佩服的老師是邱老師,她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉,臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛,炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛,可以探測到同學(xué)們的心靈,上課有點小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫書,正看得津津有味,不知什么時候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我,我馬上把書收了起來,認(rèn)真聽課。
邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次,我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去,發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細(xì)小的錯誤,給邱老師揪出來了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的成長,細(xì)心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個個出色的好學(xué)生。
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