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      2. 寫我喜歡的動(dòng)物作文

        時(shí)間:2021-10-20 09:21:49 [第四單元]我喜歡的動(dòng)物 我要投稿

        有關(guān)寫我喜歡的動(dòng)物作文合集7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫我喜歡的動(dòng)物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)寫我喜歡的動(dòng)物作文合集7篇

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇1

          兔子

          我喜歡的一種小動(dòng)物它,全身毛絨絨的,毛呈黑色,兩只長(zhǎng)耳朵老是豎起來(lái),三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài),它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí),我特別高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛開(kāi)始我們吧,陽(yáng)臺(tái)給它住。這個(gè)小兔子膽子小,當(dāng)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),他就躲進(jìn)拐角不出來(lái),沒(méi)辦法,每次送食物時(shí),只好放在陽(yáng)臺(tái)地上,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草,我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便,原來(lái)干凈的陽(yáng)臺(tái)到處都是它的“杰作”,進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)就有一種臭味,所以,媽媽開(kāi)始反對(duì)我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng),當(dāng)天晚上,把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。第二天,我非常難過(guò)——它死了。我不知道是箱子里沒(méi)有空氣捂死的,還是昨晚吃得太多脹死的,還是孤獨(dú)死的。上一年春,媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興,我想這次是家兔,應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開(kāi)始很膽小,兩只兔子抱在一起很害怕,但最后膽子大了。每天早晨,我和姐姐就會(huì)去給這倆小家伙拔草,看著他們吃得津津有味。有一天下雨了,棚頂都濕了,這時(shí)我想起了兩只小兔子,拿著傘把它們放進(jìn)房子里,瞧它們倆,害怕得直發(fā)抖。

          還有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看兩只小家伙,害怕得縮在一起,我搖了搖頭說(shuō):“別怕,洪水還沒(méi)來(lái)就嚇成這樣?”他們一天天長(zhǎng)大,秋天了,奶奶怕他們過(guò)不了冬,就吃肉了,我真有些難過(guò)。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn),我喜歡上了小兔子,在我的家里也到處有小兔的影子,如小兔表,小兔子絨玩具,小兔書(shū)皮……小兔,我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你?

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇2

          我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

          這些錦鯉長(zhǎng)得可真漂亮:有的長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對(duì)著我說(shuō):“看,我的眼睛多漂亮,誰(shuí)也比不上我!”;有的魚(yú)上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動(dòng)物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時(shí)候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚(yú)缸里所有的魚(yú)都好哩!錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了,有時(shí)候擺動(dòng)著魚(yú)鰭,緩慢地向前游著,有時(shí)候睜著大眼睛,微微地?cái)[動(dòng)著苗條的身子。

          記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書(shū)包,走出房門,看到錦鯉們?cè)亵~(yú)缸里快活地游著,頓時(shí)我也感到很快活,所以走了過(guò)去。錦鯉以為我會(huì)把飼料放到魚(yú)缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地?fù)u尾巴,好像正在對(duì)我說(shuō):“我和伙伴們已經(jīng)2天沒(méi)有吃東西了,肚子餓啊,請(qǐng)你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚(yú)缸里,它們一看見(jiàn)飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過(guò)來(lái),擺擺尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你給我們飼料。”

          我愛(ài)這10條具有特色的錦鯉,就算以后要搬家了,我也得帶它們走。我會(huì)永遠(yuǎn)記著它們。

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇3

          我喜歡許多動(dòng)物,要說(shuō)最喜歡的,就是奶奶家的貓了。

          這只小花貓長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,三角形的耳朵,黑白相間的花紋,它有著胖胖的身子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有四只靈活的爪子。

          我喜歡逗小花貓玩,小花貓也喜歡和我做游戲。有一次,小花貓正在睡懶覺(jué),我悄悄地走到它的`跟前,湊在它的耳邊大叫一聲,小花貓嚇得“蹭”得一下跳出去老遠(yuǎn),一溜煙似的逃跑了。我哈哈大笑,小花貓看見(jiàn)是我,它又跑了回來(lái)。還有一次,我用一根小木棍挑逗小花貓的胡子,小花貓?zhí)饋?lái)又抓又咬,隨著我的木棍上躥下跳,它真像一個(gè)無(wú)畏的勇士。有時(shí),我還背著奶奶,偷偷地喂小花貓一些火腿啊什么的東西,漸漸地我們就成了最好的好朋友了。

          每次從奶奶家回來(lái),小花貓也總是把我送出門外,望著我們遠(yuǎn)去。小花貓喜歡我,我更喜歡小花貓。

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇4

          動(dòng)物是人類的好朋友,你要是問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我會(huì)告訴你我喜歡的小動(dòng)物是——小狗。

          那年暑假,媽媽去鄰居奶奶家要來(lái)一條小狗來(lái)陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,閃閃發(fā)光,還有一對(duì)很靈的耳朵,如果附近有丁點(diǎn)響動(dòng),它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它的小爪像四朵梅花,尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

          小白白天喜歡躺在地上曬太陽(yáng),也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比,它大方的先讓我跑,然后它像箭般的速度追上我,我還沒(méi)跑到終點(diǎn)的時(shí)候,它已經(jīng)先到了,它向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,淘氣極了!

          小白每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,它就會(huì)撲向我,抱住我的腿不放,就像一個(gè)頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說(shuō)狗通人性,小白確實(shí)如此,我一不高興,它會(huì)走過(guò)來(lái),用鼻子趁著我的腿,很癢,過(guò)一會(huì)我忍不住笑出聲了,小白真的好喜歡你!

          小白餓的時(shí)候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈,接著,我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒,小白也嘗試一躍起來(lái),蹦跶的很高。

          小白睡覺(jué)的時(shí)候,總是向地面一滑,立刻趴了下來(lái),接著尾巴垂了下來(lái),最后閉上眼睛,眼睛成了一條細(xì)線似的呢!

          我喜歡小白,小白真可愛(ài),我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇5

          我喜歡的小動(dòng)物很多,可我最喜歡的還是我的小狗歡歡。

          歡歡非常干凈,每個(gè)星期都讓我給它洗澡。他長(zhǎng)著一雙毛茸茸的耳朵,一雙水靈靈的大眼睛,眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)著,它那一顆黑黑的鼻子,象一顆黑鈕扣似的鑲嵌在它的中間。

          歡歡特別淘氣又非常懂事。有一次,我和爸爸媽媽去百貨超市買東西;貋(lái)時(shí),我才想起歡歡還在屋里,心想:它一定悶死了。我趕緊跑進(jìn)屋里開(kāi)開(kāi)門,一看,傻眼了,在短短幾分鐘里,歡歡竟然把家里弄得亂七八糟。我氣急了,真想打歡歡一頓。我剛要揚(yáng)起巴掌,它好象知道自己做錯(cuò)了,只見(jiàn)它走到我腳下,使勁蹭蹭我的腳,抬起頭可憐巴巴地望著我,我頓時(shí)心軟了。于是,我抱起它,對(duì)它說(shuō);“以后不要再這樣了!蔽亿s緊收拾好東西,才松了一口氣,讓歡歡免去了一頓挨打。歡歡望著收拾好的這一切,感激地望著我,好象對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,我今后一定不再淘氣了!

          歡歡有時(shí)又特別調(diào)皮。記得有一次我出去玩,走著走著一下子見(jiàn)歡歡掙脫繩子跑了,我見(jiàn)了非常著急,如果我找不到他,肯定會(huì)被媽媽打罵一頓。我趕緊四處去找,找了半天,也毫無(wú)蹤影。我想這個(gè)調(diào)皮的歡歡,這次我非得挨打不行了。想到這里,我非常害怕。忽然我看見(jiàn)一堆草在隱隱晃動(dòng),因?yàn)槲液闷嫘拇,走過(guò)去,卻見(jiàn)歡歡正在那兒玩。我走過(guò)去,它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我走到它身邊,它見(jiàn)我來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)自己光顧著貪玩,忘記了回家。

          你們看,這就是我喜歡的小動(dòng)物歡歡。

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇6

          我喜歡的小動(dòng)物是小白兔,它有一雙紅紅的眼睛,豎著兩只大耳朵,一身白白的毛,身后有一個(gè)短短的尾巴,顯的特別可愛(ài)。它走路的時(shí)候一跳一跳的,仿佛是在炫耀著自己的大長(zhǎng)腿。它在吃東西的時(shí)候總是用警惕的目光看著四周,用雙手緊緊的抓住食物,以防別的動(dòng)物來(lái)?yè)寠Z。我太喜歡小白兔了。

        寫我喜歡的動(dòng)物作文 篇7

          ——仁元

          屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

          ——題記

          我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢!

          黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說(shuō):“不要傷害鳥(niǎo)類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的。

          黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛(ài)了!

          每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢!

          黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽(tīng),每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái),好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!

          媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

          從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

          一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

          二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè);有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

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