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      2. 我喜歡的動物作文

        時間:2022-01-24 13:05:28 [第四單元]我喜歡的動物 我要投稿

        實用的我喜歡的動物作文合集九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我喜歡的動物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的我喜歡的動物作文合集九篇

        我喜歡的動物作文 篇1

          今天,我就給你講一下我家的寶貝烏龜吧!

          它的名字叫“最快王子”,它的身上穿了一副堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有一個個六邊形,好像半個小足球,小小的眼睛嵌在一個小瓜子臉上,不時對我”叭噠叭噠”地眨眼。小烏龜有四只又肥又短的腳,上面有五個鋒利的“指甲”,似乎能把人抓出血來。一只短小的尾巴拖在地上,不時地左右搖擺著,看上去既笨拙又可愛。

          有一次,我放學回家,它好像對我說:“小主人,我的肚子餓了,有吃的嗎?”我連忙去拿吃的東西給它,它真的好像幾天沒吃過飯似的。

          還有一次,我把小烏龜放在我的玩具汽車上,它似乎像人在開汽車一樣,威風極了。它不管三七二十一,就隨便的開了。我想它也興奮的走火入魔了吧!這時它往椅子上一撞,連車帶“龜”都翻了下來,我趕緊把它拿起來看了看,它頭腳尾巴全縮殼里去了。

          你們覺得它可愛吧!現(xiàn)在也知道我為什么叫它“最快王子”了吧!

        我喜歡的動物作文 篇2

          我喜歡的動物是青蛙,它的眼睛大大的,圓圓的,他的身體又綠又胖,它的肚子像一面大鼓,他還能捉害蟲,保護莊家呢!

          我喜歡小花貓,它長的很可愛。它的毛軟軟的,小花貓最喜歡的食物是魚,小花貓會捉老鼠。

          我們要保護小花貓和青蛙,因為它是我們的好朋友。

        我喜歡的動物作文 篇3

          我家有一只小狗,我最喜歡它了。我的小狗名叫歡歡。

          歡歡的玩具就是絨球了。小狗的眼睛大大的,鼻子小小的,臉上還帶有微微的笑容,它一身白白的絨毛,小小的爪子,可愛極了。

          有一次,我想逗歡歡玩,就拿了歡歡最喜歡的玩具——絨球。我手里拿著絨球,歡歡看見了,它那水汪汪的大眼睛直盯著絨球,我把球一扔,歡歡趕緊跑過去,去拿絨球,歡歡的速度特別特別快,拿到了球馬上跑回來我對歡歡說:“歡歡,把球拿過來。”歡歡聽我說話,馬上就跑了,跑的時候,還不時回頭看我有沒有追它,歡歡好像對我說:“小主人,快來追我呀!”歡歡又像上一次一樣把毛線弄得滿屋都是,真是太頑皮了。

          我讓歡歡到院子里去,歡歡立刻就跑去了,原來歡歡還是很聽話的。但是,歡歡一到院子里去,那些花可就遭殃了,歡歡最喜歡在那棵小樹上蕩秋千了,每一次歡歡到花園里去,歡歡就會把花弄得枝折花落!

          我們家的小花園旁邊還有一個小水池,歡歡還喜歡在那扔小石子呢!歡歡只要看見小石子,就會找來扔進水池里面去。歡歡只要一扔石子,水池就會蕩起波浪。有一次,我和歡歡比賽,看誰扔的石子蕩起的波浪最大,誰就贏了。我怕我用力太大,弄得滿院都是水,所以我用力小,就輸了。歡歡贏了,別提它多高興了!

          我家可愛的小狗,歡歡,它給我們家?guī)砜鞓贰?/p>

        我喜歡的動物作文 篇4

          課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

          教學目標:1知識與技能。

          要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

          要把句子寫通順,寫具體。

          2過程與方法

          在交際中補充,通過相互合作交流,訓練流利的

          交際能力,學習別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習作。

          3情感態(tài)度價值觀

          培養(yǎng)學生關心、熱愛小動物。

          重、難點:

          要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。

          課 時:兩課時

          教學過程:

          一、 話導入,揭示課題。

          這組課文我們學習了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

          2板書課題:我喜歡的動物

          二、自讀習作內容,明確習作要求.

          1學生自讀語文園地四的習作.

          2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

          (2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

          3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

          三、教師點撥,交流習作.

          1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

          2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

          (2)你喜歡的動物有哪些特點?

          (3)你喜歡的動物外形是什么?

          (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

          (5)你喜歡的動物是如何進食的?

          (6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

          (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

          3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

          4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

          5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

          四、指導寫作.

          1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

          可愛、調皮……

          2次寫動物的外形、習性、活動.

          (1) 外形:

          寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

          寫出生動性,用上比喻句.

          (2) 習性:

          寫出符合的生活習性.

          抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

          (3) 活動:

          寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

          五、寫作

          學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

        我喜歡的動物作文 篇5

          我們家里收養(yǎng)了一只可愛的小鴿子。它長著一雙圓圓的大眼睛,一個尖尖的嘴巴,還有一雙雪白的翅膀。它非常愛吃玉米粒,也很愛睡覺。有一次我給它喂玉米粒,它吃兩顆漏一顆,非常搞笑。我家的鴿子真的好有趣啊,我好喜歡它。

        我喜歡的動物作文 篇6

          我最喜歡的小動物是小貓。它叫花花,它有一身棕黃色的毛。它那一雙藍寶石般的眼睛,白天瞇成一條線,一到晚上就會瞪得炯炯有神,像夜明珠一樣,精神極了!有一天,我疲憊地走進家門,花花就飛快地跑了過來,邊跑邊“喵喵喵”地叫著,好像在說:“小主人,你可回來了,我想死你了,趕快抱抱我吧!”還有一次,花花睡著了,我怕打擾它,就把香噴噴的小魚輕輕地放在了旁邊。我轉身剛要離開,它就被那香噴噴的小魚熏醒了。只見它迅速地把小魚吃掉了。好像怕別人搶走它的美味小魚。它這么可愛,我好喜歡它呀!你們喜歡它嗎?

        我喜歡的動物作文 篇7

          我家里有一只可愛的小狗,它渾身都是黃黃的,可是它的腹部是白色的,而且它的脖子上戴著一個藍色的鈴鐺,叮叮當當的聲音真好聽,所以我給它取名當當。

          當當最喜歡散步了,每周星期六早晨,當我還在夢鄉(xiāng)中的時候,當當早就醒了,它在窗外大聲的叫著,好像在說:“小主人快起床了,我想去外面玩了!”我聽見叫聲后,立即起來了。我換好衣服后,帶上當當最喜歡的玩具,帶著當當向外跑去。我把當當最喜歡的玩具拿了出來,當看見后,開心地不得了。我把玩具丟出去后,當當飛快地去撿,撿到后,它立馬把玩具拿了回來。我們散完步后,開心地回家了。

          當我在寫作業(yè)時,它就靜靜的待在那里一點也不吵,它格外聽話。

          這就是我家的小狗,當然,也是我最重要的家人,我的好伙伴——當當。

        我喜歡的動物作文 篇8

          動物世界豐富多彩,每只小動物都聰明可愛。天真的孩子般的孩子有他們喜歡的小動物,他們喜歡眼睛,喜歡可愛有趣的表演。我當然也不例外!

          我喜歡的小動物是一只小公雞,從頭到腳是黃色的`,從遠處看就很明顯!一雙小眼睛刺穿蓬松的黃色羽毛,兩只棕色的爪子藏在羽毛下。黃色的尖嘴在前面有一點乳白色,非?蓯。

          一雙黑色的小眼睛嵌入小腦袋,閃爍。似乎在說:“為什么人類要吃公雞而不是母雞?”

          有一天,我看到一只小雞在吃東西。我想看看小雞是否是“大米桶”。我將小雞放入正在進食的“桶”中。小雞還在吃東西。如果我是一只小公雞,進入這個陌生的環(huán)境后,我肯定會看看它是否安全。如果不安全,我會拼命想出去。但這是不同的。無論是否安全,都必須食用。真的是“雞是鐵,米是鋼,所以如果不吃飯,您會感到恐慌”!

          夜幕降臨時,小公雞會互相擁抱,毛茸茸的像一團黃線。

          我最喜歡的動物——小公雞很可愛!

        我喜歡的動物作文 篇9

          魚的性格很簡單,可是今天我要講的這條魚可不是那么回事,說它老實吧,也老實,成天東看看、西玩玩,自由自在的。說它霸道吧,也霸道,可是它又是那么溫柔,不是摸摸這個魚的頭,就是親親那個魚的臉,真是太古怪了。

          這條魚叫斗魚,斗魚的霸道,表現(xiàn)在它的外表、氣質和耀武揚威的戰(zhàn)斗里。

          斗魚的外表,眼睛光芒閃爍,充滿了寒光,傲氣的嘴巴一張一合,更“可恨”的是:就因為它有一身金光閃爍的斑紋,它就每天欺負別的魚,還讓別的魚選自己為王,建立新的“朝代”。

          斗魚的氣質可以比過跳拉丁舞的舞星啦,成天昂頭挺胸,見到弱小的魚就咬,就連彩虹鯊在后面追它都還慢條斯理的走。

          斗魚在戰(zhàn)斗里更威風。比賽開始了,晶瑩的火龍魚吹響了口哨,在“人山人!钡挠^眾里屬黃金鰍最明顯……“肅靜!肅靜!”第一位出場的是斗魚,只見它信心十足,第二位出場的是彩虹鯊,只見他威武強壯。斗魚飛快的游了過去,在彩虹鯊的尾巴上咬了一口,彩虹鯊則在斗魚的頭上咬了一口,它們扭打成一團……斗魚獲勝!火龍魚為斗魚帶上皇冠,并鄭重宣布:“斗魚是我們的王,它的指令就是上天的指令!”

          哦耶!魚們歡呼起來。

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