我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏小學(xué)生優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：有些事情看到很簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。雖然有些人很快就把風(fēng)箏飛上天，但這也是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。下面小編整理了我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎參考借鑒！
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文
清明放假時(shí)，爸爸帶我去買了一個(gè)特大的風(fēng)箏。
來(lái)到商店處處都是精美的風(fēng)箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢(mèng)、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風(fēng)箏。“就是這個(gè)了！”我手舞足蹈地對(duì)爸爸說(shuō)。姐姐也買了一個(gè)風(fēng)箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見(jiàn)很多人都是在那放風(fēng)箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說(shuō)。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來(lái)到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個(gè)人都是事先約定好來(lái)放風(fēng)箏似的。我們好不容易才找了一個(gè)空的地方，我興奮地說(shuō)：“我跟你比比，誰(shuí)放的高誰(shuí)就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說(shuō)。
“我這是皮卡丘，你那是一個(gè)普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來(lái)！哈哈”
“哼！別得意。”姐姐說(shuō)道。
“那就開(kāi)始吧！”我放起了風(fēng)箏，才放一下子就從天上掉了下來(lái)。連了幾個(gè)回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎么會(huì)贏呢！”“你不會(huì)控制風(fēng)箏！姐姐來(lái)教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應(yīng)道。我在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，風(fēng)箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真興奮！
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，《村居》中就有“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。可我始終還不能掌握這個(gè)技巧，于是利用假期的空閑時(shí)間，挑選了一只威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，到美麗的鵑湖公園放風(fēng)箏。正好有個(gè)阿姨約我們一起放風(fēng)箏，我們便來(lái)到了約定的地點(diǎn)。一見(jiàn)面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見(jiàn)我的老鷹風(fēng)箏左搖右晃，不一會(huì)兒就像一片落葉似的飄了下來(lái)，沒(méi)了它威風(fēng)的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風(fēng)箏，那風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形，上面印著一個(gè)大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因?yàn)槿切蔚慕Y(jié)構(gòu)最穩(wěn)定，所以初學(xué)者相對(duì)更容易學(xué)會(huì)。”阿姨這樣說(shuō)道。只見(jiàn)阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤(pán)，逆著風(fēng)走，并告訴我，“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下，就拉線，當(dāng)風(fēng)箏晃動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不能放線，當(dāng)風(fēng)箏飛行平穩(wěn)時(shí)，就可以一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。”
我按照阿姨教的方法，風(fēng)箏開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見(jiàn)風(fēng)箏變成了一個(gè)彩色的小點(diǎn)點(diǎn)，我便開(kāi)始收起線來(lái)，放到了合適的高度。可是，一眨眼，風(fēng)沒(méi)了。啊！不好！風(fēng)箏直直地墜落了下來(lái)，但就在它著地的一剎那，又來(lái)了一陣輕風(fēng)，我一拉線，風(fēng)箏便又慢慢地飛了起來(lái)，一會(huì)兒又重新飛上了高空。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風(fēng)箏送了我，我真開(kāi)心。但更讓我高興的是，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天下午，我和同學(xué)們高高興興地到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備著放自己喜愛(ài)的.風(fēng)箏，我看到同學(xué)們放起風(fēng)箏來(lái)很輕松，當(dāng)我親自操作時(shí)就難了。我拿著風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風(fēng)箏突然落了下來(lái)。我一次次的努力，無(wú)論是順風(fēng)還是逆風(fēng)，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要一直往前沖不能停下，要看風(fēng)箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線。”我聽(tīng)了好朋友的勸告，又把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)了風(fēng)向，然后往上一送，立即拉線跑了起來(lái)，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠(yuǎn)，這時(shí)我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風(fēng)箏，特別開(kāi)心。
這時(shí)，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場(chǎng)飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)我明白了無(wú)論做什么事情，只要肯動(dòng)腦筋，努力付出，就會(huì)有收獲。
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