我學(xué)會(huì)了包餃子三年級(jí)話題作文
“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。下面小編就給大家?guī)砦覍W(xué)會(huì)了包餃子三年級(jí)話題作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)！
我學(xué)會(huì)了包餃子三年級(jí)話題作文1
從小，大家都夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。
在我六歲的時(shí)候，我就已經(jīng)會(huì)模仿著媽媽學(xué)包餃子了，只不過包出來的餃子，肚子小、耳朵大，樣子丑了點(diǎn)兒而已，家里人都管它們叫做“大耳朵水餃”�，F(xiàn)在，我剛剛過了八歲生日，包餃子的水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界，只是在速度上比起大人來稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)。這緣于我一直以來，長期不懈的努力。
這不，今天是周末，媽媽又張羅著改善伙食。我一聽說要包餃子，就渾身來勁兒，手又開始癢癢了。我馬上跑到廚房，看見媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，就趕緊系上圍裙，洗干凈小手，展示了我的“獨(dú)門絕技”。你瞧，我左手心托著一張又薄又圓的餃子皮，右手用勺子挖來一塊兒肉餡兒，放在餃子皮的中間。放下空勺，連忙把餃子皮對(duì)折，并用右手的拇指和食指先捏緊中間部位，然后一下接一下地從右往左捏緊餃子皮的邊緣。最后，用其他手指托住餃子，雙手使勁兒往中間一擠，一個(gè)可愛的餃子就誕生了�？匆娢野玫男★溩庸铝懔愕卣驹谕斜P里，真為它著急和難過，然后我又馬不停蹄地為它帶來了許許多多的小伙伴。不久，它們便一群群，一隊(duì)隊(duì)地被媽媽趕進(jìn)了“游泳池”——沸水鍋，只見它們翻滾著，跳躍著……兩三分鐘過后，一股沁人心脾的濃香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。我咂著嘴，舔著唇，一副饞嘴貓的模樣逗得媽媽哈哈大笑。
為了犒勞我，媽媽先給我盛了一大碗。吃著自己親手包得餃子，心里有種別樣的滋味。
歡迎大家能來我家做客，到時(shí)候我定用美味可口的餃子招待您！
我學(xué)會(huì)了包餃子三年級(jí)話題作文2
我家來了幾位客人外公外婆。為了歡迎他們的到來，我們決定吃餃子。
媽媽先調(diào)好餡兒，再做好餃子皮后，媽媽就動(dòng)手包起餃子來了，并把包好的餃子一個(gè)一個(gè)的放在蓋簾上，不一會(huì)兒就包了一片。我數(shù)了數(shù)，有70多個(gè)。白白的餃子像訓(xùn)練有素的士兵，整整齊齊的，一點(diǎn)也不亂，像正在等候檢閱的`士兵。我看了心里直癢癢的，也想包幾個(gè)。
在我的苦苦哀求下，媽媽同意了。我洗干凈手，拿起一個(gè)餃子皮，，圓圓的，軟軟的，非常舒服。我學(xué)著媽媽放上一點(diǎn)餡，上下一對(duì)折。糟糕，餡兒跑出來了。我在看一看媽媽包餃子，都是那么整齊，那么干凈利落。
奇怪，這是怎么回事？
我在包一個(gè)試試。這回，我小心翼翼的上下一對(duì)折�？墒�，餡兒好像專門跟我作對(duì)，又跑了出來。我找到了原因：原來是我用手托餃子皮是太用力，把餡兒給擠了出來。
我找到了原因，急忙改正。這回很順利，可我包好的餃子與媽媽包好的餃子比起來，實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了：我的餃子在媽媽包的餃子的中間，就像一個(gè)富態(tài)的餃子，又像一個(gè)挺著肚子的大將軍。媽媽給我耐心的做了一次示范，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的毛病。
我再次拿起一個(gè)餃子皮，按照媽媽的方法，包好一個(gè)，放在媽媽包的旁邊。哈哈，我終于會(huì)包餃子了。
通過這件事說明，事情沒有那么難做，只要用心，動(dòng)腦子，就能把事情做成功。真是應(yīng)了世上無難事，只怕有心人這句話。
我學(xué)會(huì)了包餃子三年級(jí)話題作文3
今天是大年三十，明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天，我想跟媽媽學(xué)習(xí)包餃子
一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來，不知怎么搞的，餃子皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽說：“舒穎，你會(huì)包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會(huì)包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對(duì)捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個(gè)‘丑小鴨’�！薄翱蓜e小瞧，‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個(gè)餃子；在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè)；讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子……這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因?yàn)�，餃子是我親手包的。
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