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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-05-28 12:50:56 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字集合10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字集合10篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1

          誠(chéng)信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德?墒窃谟行┤搜劾,覺(jué)得誠(chéng)信是微不足道的。而有些人天天把誠(chéng)信掛在嘴邊,卻做不到別人委托他辦的事情。其實(shí)我們應(yīng)該向我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。小珊迪是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)他乞求一位先生來(lái)他的火柴,在去換零錢(qián)的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車(chē)壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢(qián)送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠(chéng)信楷模,F(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的誠(chéng)信故事吧!

          我呢,是一個(gè)很好動(dòng)的男孩子,從來(lái)沒(méi)有一刻靜下來(lái)過(guò)。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。

          一天中午,爺爺拿下眼鏡,上床睡午覺(jué)了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來(lái),“砰”的一聲,“!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。

          爺爺起床了,看見(jiàn)眼鏡摔壞了,馬上問(wèn):“凱特,是誰(shuí)摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我,是……是小花貓。”爺爺一見(jiàn)我那慌張的神色,爺爺馬上叫我過(guò)去,對(duì)我說(shuō)了一個(gè)小故事:列寧小時(shí)候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛(ài)的花瓶,當(dāng)姑媽問(wèn)是誰(shuí)摔壞花瓶時(shí),……最后列寧勇敢地承認(rèn)是自己摔壞了花瓶。爺爺說(shuō)完了故事后,又拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,做人一定要誠(chéng)實(shí)呀!”爺爺說(shuō)完故事,就走開(kāi)了。

          聽(tīng)完故事,我的臉色頓時(shí)變得通紅通紅的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我馬上去找爺爺,并向他說(shuō)清了整件事情的前因后果。爺爺聽(tīng)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          是呀!如果人人都知道誠(chéng)信,人人都講誠(chéng)信的話(huà),那社會(huì)上就不會(huì)有爾虞我詐的現(xiàn)象了,世界就變得更美麗了!罢\(chéng)信”二字是多么重要。∧俏覀儚男【捅仨氈v誠(chéng)信,一定要把誠(chéng)信落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上吧!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2

          我在學(xué)校上游泳課的時(shí)候,看見(jiàn)別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚(yú)一樣竄來(lái)竄去,而我卻只能在岸上呆呆地看著,心里羨慕極了,所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。

          當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來(lái)到學(xué)游泳的地方時(shí),我看到滿(mǎn)池的水心里充滿(mǎn)了懼怕,接著教練就叫我先下水,我正要試著把腳伸進(jìn)水里時(shí),可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上,因此還害得我被其他小孩取笑,之后,我實(shí)在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛,就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后,首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿,這個(gè)還比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來(lái),我按照教練所說(shuō)的方法去練習(xí),可身體怎么都不聽(tīng)使喚,在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了,因此害得我還喝了好幾口水,于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我,說(shuō)在練習(xí)這個(gè)步驟時(shí)一定要全身放松使身體盡量拉直,我聽(tīng)后馬上又來(lái)勁了,深吸一口氣,慢慢吐出,這樣沒(méi)之前那么緊張了,再把身體緩緩放直,漸漸的,我居然能在水里浮上一兩分鐘了,在這個(gè)基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了,我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著,最后就是練習(xí)怎么劃手了,劃手還挺簡(jiǎn)單,教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動(dòng)作和姿勢(shì),然后再進(jìn)水里練習(xí),我結(jié)合開(kāi)始學(xué)的那一系列的動(dòng)作努力地練習(xí)著,終于,我學(xué)會(huì)了游泳!而且經(jīng)過(guò)我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。

          通過(guò)學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還使我體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的含義!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。∶慨(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

          一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞,因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài),他還的報(bào)答他們啊!

          比起這片小小的樹(shù)葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì)有挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的`面上。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4

          不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹(shù)丫上的灰麻雀。陽(yáng)光下,它們正歡快地從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),仿佛要在光禿禿的銀杏樹(shù)枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態(tài)可掬!

          我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車(chē),還可以獨(dú)坐書(shū)屋,把持鍵盤(pán)鼠“種菜”、寫(xiě)博客……不過(guò),這個(gè)寒假,我卻想再學(xué)會(huì)一樣烹調(diào)手藝。這不?!

          心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽(tīng)從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調(diào)和。一歪頭,對(duì)著那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著吧,我會(huì)讓你們手舞足蹈的!

          ”其實(shí),最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會(huì)下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會(huì)感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫(huà)瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對(duì)角,對(duì)折形成一個(gè)包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來(lái),再把旁邊的兩個(gè)角,從中指后繞過(guò)疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時(shí),在皮的四角都沾上一點(diǎn)肉餡汁再對(duì)疊?粗粋(gè)個(gè)船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開(kāi)了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽(yáng)光依舊暖洋洋的,樹(shù)丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說(shuō),我這個(gè)寒假是不是又學(xué)會(huì)了包抄手了呢?

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5

          繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)。三年級(jí)時(shí),我便與它結(jié)下了不解之緣。

          三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課,而我們班的同學(xué)的畫(huà)畫(huà)技術(shù)都很精湛 ,特別是張子晨的話(huà)栩栩如生。我羨慕極了。從此,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。

          每周一節(jié)的美術(shù)課,我都仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)。幾堂課下來(lái),我一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。一次偶然的機(jī)會(huì),我去表姐家玩。提到我學(xué)畫(huà)畫(huà)的事,表姐說(shuō)她的畫(huà)技不錯(cuò),可以教我,我歡喜的快要蹦起來(lái)了。每個(gè)周末 我還要到表姐家去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一次跟表姐學(xué)畫(huà)畫(huà),我還真有點(diǎn)不自在,表姐先讓我畫(huà)自己最拿手的東西。我畫(huà)了一只狗,可她費(fèi)了好大的勁都沒(méi)有看出來(lái)我畫(huà)的是什么,丟臉呀!

          表姐告訴我畫(huà)畫(huà)不能操之過(guò)急,要心平氣和地去畫(huà)。畫(huà)畫(huà)要掌握好筆,要克服心里困難,不能緊張。表姐讓我先試一試,可我還是克服不了心理障礙,一握筆手就開(kāi)始發(fā)抖。沒(méi)辦法,表姐只好握著我的手,一筆一劃的教我畫(huà),現(xiàn)從最簡(jiǎn)單的畫(huà)樹(shù)起。就這樣,我和表姐不知不覺(jué)中趴在桌子上,畫(huà)了一個(gè)下午,累的我腰酸背疼。原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么辛苦,練了一下午,我還是沒(méi)有一丁點(diǎn)起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,難道我真的很笨嗎?

          我自知沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦,所以更加努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)。有點(diǎn)時(shí)間,我就和表姐學(xué)畫(huà)畫(huà),常常畫(huà)的忘了時(shí)間,天黑才回家,被老媽嘮叨。漸漸的,我可以一個(gè)人畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)的東西,姐姐也說(shuō)我畫(huà)的很好了。

          我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),在學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定會(huì)成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6

          今天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然電話(huà)丁零零響起來(lái)了,我飛快跑過(guò)去接電話(huà)?墒牵徊恍⌒,絆著電話(huà)線(xiàn),電話(huà)‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。

          我立即拿起電話(huà)一聽(tīng),沒(méi)聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會(huì)修理,又沒(méi)錢(qián)拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)電話(huà)壞了,知道是我弄的,他們會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)罵我或打我?又會(huì)不會(huì)減我零用錢(qián)呢?這一大堆問(wèn)題在我腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

          晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家在看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然對(duì)我說(shuō)“岸虎,很久沒(méi)打電話(huà)給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個(gè)電話(huà)去問(wèn)候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒(méi)了底,把真相說(shuō)出來(lái),還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡(jiǎn)直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說(shuō):“我,我還沒(méi)做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說(shuō):“打個(gè)電話(huà)又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒(méi)跟公公、婆婆通電話(huà)了。這樣吧,我講一會(huì)兒再給你說(shuō)吧!”眼看就要露餡了。媽媽來(lái)回打了兩三次,還是打不通,就問(wèn):“電話(huà)怎么壞了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不……知道,我……可沒(méi)動(dòng)過(guò),你還是等爸爸回來(lái)修吧!蔽倚睦镬话,一說(shuō)完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。

          我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話(huà)的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對(duì)我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人,這才對(duì)得起自己,對(duì)得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,不但沒(méi)責(zé)怪我,還微笑著對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),電話(huà)摔壞了不要緊,誠(chéng)實(shí)可是無(wú)價(jià)之寶!”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來(lái)。覺(jué)得誠(chéng)實(shí)才是對(duì)的,才是好孩子。

          今天,我雖然做了錯(cuò)事,但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),我知道了誠(chéng)實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇7

          今天在家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,到處瞎轉(zhuǎn),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)廚房里得菜還沒(méi)洗,我靈機(jī)壹動(dòng):如果我學(xué)會(huì)了幫媽媽洗菜,媽媽壹定很高興,同時(shí)也減輕了媽媽得負(fù)擔(dān)。

          說(shuō)干就干,我拿著籃子來(lái)到水池旁,打開(kāi)水籠頭,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地洗。我壹片壹片地洗起來(lái),連壹點(diǎn)臟、壹個(gè)蚜蟲(chóng)也不放過(guò)。洗著洗著,突然我觸到了壹個(gè)軟綿綿得東西,我得手就像被電擊了壹下。仔細(xì)壹看,原來(lái)是壹條大青蟲(chóng),正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)得樂(lè)趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠(yuǎn)?苫仡^望望那片菜葉,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,媽媽原來(lái)洗菜時(shí),這樣得遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒(méi)有怕,而是不慌不忙地把大青蟲(chóng)揀出扔掉,繼續(xù)洗。而我呢?活像壹個(gè)膽小鬼。望那菜葉,我感覺(jué)到大青蟲(chóng)在嘲笑我,每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼,我鼓起勇氣,拾起那片菜葉,拿下大青蟲(chóng)扔掉。剛好有只雞經(jīng)過(guò),被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。

          菜洗好了,我又把菜切好。這時(shí)傳來(lái)媽媽得腳步聲,我立刻跑回我得小屋,假裝在看書(shū),但是眼睛卻在瞟媽媽。只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙放下包,準(zhǔn)備洗菜,發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過(guò),很驚訝,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“菜是誰(shuí)洗得?”我佯裝不知道,說(shuō):“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽!蔽夜笮ζ饋(lái)。媽媽壹把把我摟在懷里,高興地說(shuō):“我得女兒長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了。”

          今天我不只學(xué)會(huì)了洗菜,還通過(guò)大青蟲(chóng)壹事,鍛煉了我得膽量,使我懂得了只敢于面對(duì)困難,困難就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇8

          勝利是一種享受,勝利也是一種快樂(lè),但勝利背后卻是我付出的努力。

          今天,爸爸媽媽的單位搞活動(dòng),要晚上七點(diǎn)才回家。中午,我隨便吃了點(diǎn)剩菜剩飯。晚飯時(shí)分,我的肚子開(kāi)始大唱“空城計(jì)”,我打開(kāi)冰箱,里邊只剩下了中午還沒(méi)吃完的一盤(pán)菜和一盆湯,我本想將就吃了,但又怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)不夠,一個(gè)念頭突然出現(xiàn) 炒一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的回鍋肉。

          我從冰箱里取出一塊凍肉,在微波爐里解了凍,放在鍋里煮了一會(huì)兒,直到煮軟為止,我把肉撈出來(lái),學(xué)這媽媽的樣子,把豬毛把干凈,拿了一把菜刀,把肉切成寬四厘米、長(zhǎng)五厘米、厚兩毫米的肉片,然后把混合油倒入鍋中,直到把油燒到六成熱時(shí),我就把肉倒入鍋中,翻炒了幾下,又到入甜醬,炒酥上色,然后又把切成四厘米的蒜苗和剁碎的豆瓣一起到入鍋中因?yàn)樗饷缟嫌兴,肉突然發(fā)出噼噼啪啪地響聲,把我嚇了一大跳。因?yàn)槲业膭?dòng)作比較慢嘛,所以,我拿味精和白糖的時(shí)候,肉和蒜苗的一面以經(jīng)被油給煎的點(diǎn)黑了,我立刻撒上味精和白糖炒了幾下,拿出一個(gè)盤(pán)子,我就用鏟子把肉鏟到盤(pán)子里。

          我湊近回鍋肉聞了聞,呀!還真香呢!我把其他菜也端上了桌,我正要學(xué)這日自己的九十度大鞠躬,說(shuō):“我要吃你”時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一點(diǎn)聲響,我猜到一定是爸爸媽媽回來(lái)了,我便馬上關(guān)掉燈,等爸爸媽媽一進(jìn)屋,看見(jiàn)屋里沒(méi)人媽媽便對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子肯定是去外婆家吃飯了。他們剛說(shuō)完,我就從房間里蹦出來(lái)。把所有的燈都打開(kāi),做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),媽媽驚喜地說(shuō):“兒子,原來(lái)你沒(méi)走啊。你一定餓壞了吧?我現(xiàn)在就給你去做飯!眿寢寗傋哌M(jìn)飯廳,就聞到一股回鍋肉的氣味。媽媽叫到:“程文平,快來(lái)看呀!你的兒子炒了一盤(pán)回鍋肉!卑职挚觳阶哌^(guò)來(lái),也不說(shuō)什么,拿起身旁的筷子夾起一片肉放進(jìn)嘴里。一邊嚼一邊不住地點(diǎn)頭稱(chēng)好。媽媽也夾了一片放進(jìn)嘴里,也不住地點(diǎn)頭。

          今天,我勝利,而炒回鍋肉則會(huì)成為我美好的回憶。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇9

          在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對(duì)困難。

          記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵](méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒(méi)有哭,而是掙扎著爬了起來(lái),拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。

          堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

          如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過(guò)難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。

          堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué),只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇10

          也許,我也談不上學(xué)會(huì)了素描,也許是剛剛步入素描的門(mén)。

          去年的這時(shí),我狂愛(ài)畫(huà)圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日,我上完什么英語(yǔ)班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門(mén)外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫(huà)板,在畫(huà)幾何石膏像。真得好象!

          于是,從那時(shí)候,我便迷戀起素描了。

          漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,五年級(jí)畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動(dòng),勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫(huà)素描的熱情:媽媽給我報(bào)了暑假班的素描!

          教我們畫(huà)畫(huà)的是一位年過(guò)半百的老先生。最初,老師讓我們畫(huà)幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫(huà)――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像,F(xiàn)在我正在學(xué)畫(huà)陶罐、水果類(lèi)的靜物。

          最難畫(huà)的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類(lèi)的東西。老師說(shuō)過(guò),蘋(píng)果是自然生長(zhǎng)的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒(méi)有一個(gè)相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫(huà)素描都得畫(huà)蘋(píng)果―看似好吃,怎么這么難畫(huà)嘛。

          談完蘋(píng)果,接著讓我說(shuō)一說(shuō)我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫(huà)出來(lái)的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周?chē)迷S多鉛―好浪費(fèi)哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來(lái)。深色罐子畫(huà)起來(lái)很容易,淺色的沒(méi)畫(huà)過(guò)幾次,經(jīng)驗(yàn)不多。

          學(xué)習(xí)素描是無(wú)止盡的,每幅畫(huà)都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫(huà),使它盡可能的逼真、生動(dòng);正如達(dá)芬奇畫(huà)了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對(duì)象,進(jìn)行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會(huì)無(wú)止盡地學(xué)習(xí),為了我對(duì)素描的熱愛(ài)與追求!

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