【熱門】我學(xué)會了小學(xué)作文500字錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我學(xué)會了小學(xué)作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇1
晚上,媽媽給我做好了晚飯,就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯,洗完澡。衣服還沒洗,我不想給媽媽增添負擔,就自己洗衣服。
于是,我就學(xué)起媽媽的樣子洗衣服。先拿來一個洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進適量的洗衣粉,然后就去看了一小會書,約過了五分鐘,我想:浸泡了這么久,應(yīng)該可以了。就把臟衣服倒進去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領(lǐng)。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一會兒。我一看,怎么衣領(lǐng)上汗跡還沒洗去。我想不洗了,可是這樣會給媽媽增添負擔的,我還是堅持洗下去。我用那小小的腦袋仔細想:手洗洗不了,我可以用刷子來刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經(jīng)被消滅了,還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看,呀,這么臟,這一定是平時碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。難題已解,接下來就簡單了。我又洗干凈了其他一些部位。
終于到了漂洗的環(huán)節(jié),我把臟水倒掉,換上清水。把衣服放進盆子里,搓洗一下。我怕不干凈,就再漂洗一下,把它擰干,拿來一個衣架,把它掛在陽臺的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。
這時,爸爸和媽媽回來了,看見一件干凈的衣服問:“這是誰洗的衣服?”我驕傲地說:“是我洗的,驚訝吧,爸!卑职謰寢屢娢覍W(xué)會了洗衣服心里很高興。我心里也甜滋滋的。從這件事情中我不但學(xué)會了洗衣服,還懂得了一個道理:做任何事都不能半途而費!真是雙豐收呀!
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇2
暑假最熱的一天,驕陽似火,把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們?nèi)W(xué)游泳,一來可以消暑,二來可以掌握一門技能。我們說去就去,于是就一起騎車到了游泳館。一進去,就迎來一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。
下水后,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎(chǔ)。教練首先給我們展示了一下,然后讓我們開始練習憋氣。剛開始,有的人不敢憋氣,頭剛一進水,立即又抬起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鉆進水,憋了好長時間,我羨慕極了。而我站在水里一動不動,呆呆地看著他們。教練看到了,來到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看著,然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鉆水中,竟然在水里堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。
然后,教練又開始教我們蹬腿,動作看似簡單,但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會,于是教練又親手給我比試著,一遍一遍地教著我,耐心極了。我深受感動,我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動作到位了。
最后,下水實踐。剛開始,一緊張,嗆了幾口水,真難受。看著其他人,自由自在在水中游著,我下定決心,一定要學(xué)會,深吸一口氣,頭鉆進水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規(guī)律的畫著,一遍又一遍,后來成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地游著,心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳,因為游泳可以鍛煉我的身體,鍛煉我的膽量。游泳,讓我學(xué)會了堅持。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇3
作曲家說:聲音是小曲;畫家說:聲音是色彩;舞蹈家說:聲音是舞步;而我說:聲音是成長!}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細胞,撥動著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細細地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。
我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學(xué)會成長。
讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇4
這學(xué)期的建隊節(jié)活動,我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過層層選拔出來的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準備上臺了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時老師對我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個星期呀!怎么能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個驚喜。
配樂《紅旗頌》一響,我馬上進入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望。⊥瑢W(xué)與老師的鼓勵和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時,我信心大增。
開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。其實困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到世上已有八個春秋。八年來,我學(xué)會了游泳,煎蛋;還學(xué)會了鳥語。但是,我最拿手的'還是彈鋼琴。
我五歲時,在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。于是,我再三請求媽媽買架鋼琴,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當鋼琴運到家時,我高興得一蹦三跳。
學(xué)鋼琴,可不是我想像的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了?墒,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來非常困難。
我有點灰心了,有時噘著小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語重心長地對我說:“小帆呀!學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰(zhàn)勝困難。”我似懂非懂地點點頭。
從那以后,我勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒,我專心致志地聽講。回到家里,我廢寢忘食地練習。三年過去了,我堅持不懈地學(xué)習鋼琴。雖然時間很少,但我每天都彈兩個小時的鋼琴。當我把首首曲子彈會了,我十分高興?蓩寢寘s說:“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實地,更加努力!
三個春秋一晃而過,我的收獲可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優(yōu)秀獎?粗@些獎杯和證書,我心里像吃了蜜一樣甜。
我想:雖然我學(xué)會了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實現(xiàn)自己的理想——當一名優(yōu)秀的鋼琴家!
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇6
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個大字“疊衣服”這三個字。吳老師轉(zhuǎn)過身來,清了清嗓子說:“這是今天的作業(yè)!”頓時,教室里像炸開了鍋似的,原本鴉雀無聲的教室,馬上熱鬧起來。我想也沒想,如離弦的箭飛奔回家。
回到家里,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對折,然后拉直,領(lǐng)口對齊,袖子向右折,再把衣服對折三次,就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語重心長地說:“只要努力,你一定會成功的!”
我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領(lǐng)口對齊后,再把袖子對折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我說的話,我又打起精神來。
我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個角對齊,折好。再把衣服的兩邊往內(nèi)折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對折,把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服,我心里樂滋滋的。我從中體會到了:“皇天不負有心人”這句話的道理。
媽媽見了說:“博巍長大了呀。”
我學(xué)會了疊衣服!
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇7
聽說聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動不如行動, 我拿出象棋, 讓導(dǎo)師爸爸來教我下。
通過爸爸地講述, 我知道了將和帥穩(wěn)坐中軍帳,士和相是謀士,車,馬,炮,兵都是武士。一盤象棋就是一場戰(zhàn)爭。我們擺好,那么一場戰(zhàn)爭開始了。
我一馬當先,來了一個“當頭炮”,給爸爸一個大威脅。只見爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著兵,我的炮就攻不起來了。我只好改變戰(zhàn)術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒, 準備進一步進攻馬。爸爸見勢不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰(zhàn)略。 我的腦子在飛快地運轉(zhuǎn),對于前面的問題,我似乎有一點兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車,我趕快躲馬,他繼續(xù)出車,我又出炮;接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒那么容易,我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意,他的馬和車一前一后將軍了。我輸了,我沒注意他的馬?粗灞P旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩:“憑君莫問封侯事,一將功成萬骨枯”。是啊!戰(zhàn)爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說出了四個字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備,效率要高,只有這樣才能打敗對手”。
我回味著這四個字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識,不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識,長大才會成為對社會有貢獻的人才!
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇8
我學(xué)會了騎自行車,這是爸爸給我買的自行車,我很喜歡這輛自行車。
爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個字,就像我愛自行車似得,天天都想騎自行車。每當星期六、星期天我就到工廠里讓媽媽扶著后座,我在前面屁股坐在座子上,雙手扶把,雙腳踏板吃力的蹬啊蹬,媽媽在后面使勁的扶著,怕我連車帶人一起摔倒。
就這樣,我持續(xù)的練呀練,一直練了好幾個星期,我一直都沒練會,媽媽鼓勵我說:你做什么事情一定要堅持到底,不能半途而廢!。媽媽的這句話使我充滿了自信心,我雙手扶把,踏著蹬子,一使勁,自行車走了起來,我高興地不知道怎么形容,霎時,我一興奮,松了把,咣當一聲,我連車帶人摔倒在了地上,車子壓在了我的身上,我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上,飛也似的跑了過來連忙把車子搬開,問道:摔疼了嗎?摔哪了?痛嗎?我回答:不痛。我把褲腿挽起來一看,腿磕青了。媽媽問道:還能騎嗎?我說:不能半途而廢!。于是,我一瘸一拐的走到車子旁邊,扶起車子,又重新騎著自行車繞著大樹轉(zhuǎn)了三圈!第四圈時,我突然想到:我該怎么下車呢?我連忙騎到媽媽身旁,又遭遇了不幸,路上有塊小石頭顛簸了一下,我差一點又要摔倒了,幸虧我腳撐到了地面,媽媽大聲喊道:寶貝你真棒!你學(xué)會了騎自行車啦!我心里興奮的不知道怎么形容!
我練自行車時遇到過不少困難,吃過不少苦頭,但終于還是堅持學(xué)會了騎自行車!這也讓我明白了一個道理,做什么事情都不可以半途而廢!
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