我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1
聽(tīng)奶奶說(shuō)今天要包餃子,我高興地歡呼起來(lái)。我既期待又興奮,因?yàn)槲医K于可以自己包餃子啦,看到別人包得這么好,心里好是羨慕,今天,我可以大顯身手啦!
我細(xì)心地看著奶奶的一舉一動(dòng),奶奶這手可夠絕的:只見(jiàn)她拿著餃子皮,再周圍涂上一些水,接著,把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央,然后對(duì)折起來(lái),捏著餃子的一個(gè)角,把另一個(gè)角也疊上去,但要比前一個(gè)角高一點(diǎn),另一個(gè)角再疊上去,也要高一些。每一個(gè)角都要比前一個(gè)角高一點(diǎn),這樣餃子兩頭就彎彎的,漂亮極了,好似一個(gè)威風(fēng)凜凜大將軍,挺著大肚子,又似一輪彎月,悄悄地跟我們打招呼呢!我見(jiàn)只有這么幾步,暗喜:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單,我應(yīng)該很快能學(xué)會(huì)了吧!
看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!我剛包到捏角那步時(shí),難題就來(lái)敲門(mén)了。餡兒好似一個(gè)調(diào)皮的寶寶,在和我玩“打地鼠”呢!我捏好這邊,餡兒從那邊冒出來(lái),我補(bǔ)好那邊,餡兒往另一頭鉆出來(lái),搞得我措手不及,揮汗如雨。我想把兩面扣住,結(jié)果用力過(guò)猛,餡兒破肚而出,弄得滿手是油。我大驚失色,簡(jiǎn)直被雷劈了一樣,既生氣又失落地說(shuō):“不包了,臟死了!”說(shuō)完,便氣呼一呼地沖向衛(wèi)生間去洗手了。
過(guò)了一會(huì)兒,我默默走回來(lái),奶奶鼓勵(lì)我,說(shuō):“不要灰心,多練一習(xí)一就行了!”奶奶看了看我的“作品”,不禁笑了,說(shuō)道:“你餡兒放的太多,才包不好,但放得太少,也不好,要適量地放。你形狀捏不好,是因?yàn)槟阏莆詹缓眉记,你折面皮的時(shí)候,要折得大一點(diǎn),這樣才漂亮!”我聽(tīng)了,按著奶奶教的步驟,全神貫注地做了起來(lái)。我吸取了教訓(xùn),所以一次比一次包得好,一次比一次更順手,終于從像又平又扁的扇子的丑餃子,變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來(lái),讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事,啊,只要功夫深,鐵棒磨成針!
不知不覺(jué)中,我們把餃子全包完了,美好的時(shí)光總是那么短暫,如果不抓緊,就會(huì)從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進(jìn)沸騰的鍋里煮。不一會(huì)兒,屋里就飄滿了誘人的清香,我和媽媽一起揭開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)餃子猶如一條條起航的帆船,行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃,我咬了一口,啊,自己包的餃子里蘊(yùn)藏著困難的沮喪和成功的喜悅!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車的嗎?我爸爸今天開(kāi)車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_(kāi)車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”陌生人急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3
“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力。”這句話是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?
是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。
他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù),有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹(shù),全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。
這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4
這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應(yīng)了。
來(lái)到滑冰場(chǎng),哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”
旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒?稍倏纯茨切⿹]灑自如的“小燕子”,我豁出去了。
“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽已杆俅┖昧嘶,剛站起來(lái),就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會(huì)就站穩(wěn)了,正準(zhǔn)備抬腳時(shí),腳還沒(méi)抬起來(lái),屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星!。“你不會(huì)滑冰吧,真沒(méi)用!卑职中覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)!澳悴挪粫(huì)滑呢,哼,不就是腳踩著輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說(shuō),但是心里直發(fā)慌?晌铱匆(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣,便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊,扶著欄桿小心翼翼地站了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳,再抬一只腳,慢慢向前移,簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領(lǐng)神會(huì)后,我邊照貓畫(huà)虎,松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出同時(shí),身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰(zhàn)告捷”我信心大增,伸出另外一只腳,如法炮制,又順利滑出一米多遠(yuǎn),可能是用力有點(diǎn)猛,到最后有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺(jué)得身子搖搖欲墜,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶桿,才松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái),一步一步小心翼翼地滑著,我越滑越,已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來(lái),!我能滑著不倒了,我能不扶著跑起來(lái)了。
突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái),我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身,腳一下剎住了軋,居然沒(méi)有倒,我正得意著,爸爸走來(lái)說(shuō):“你會(huì)滑了嗎?”
“會(huì)滑,給你滑一個(gè)看看!蔽艺f(shuō)。話音剛落,我就滑了起來(lái),我滑得沒(méi)那么心驚膽戰(zhàn)了,輕松地滑著,“你真棒!”爸爸夸著我。
我今天學(xué)會(huì)了滑冰,沒(méi)少摔,我總結(jié)出了一個(gè)道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5
每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“無(wú)名泳”游………他們個(gè)個(gè)都如魚(yú)得水,想怎么游就怎么游。
于是,我叫媽媽讓我去學(xué)游泳,開(kāi)始學(xué)的第一天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光從外面照進(jìn)了游泳池里,水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好運(yùn)動(dòng)后,教練“撲通”一聲跳下了水,然后站在水中對(duì)我說(shuō)“快穿好游泳衣下來(lái)!”聽(tīng)到教練的話后,我快速穿好游泳衣,我想:教練跳下去就浮了起來(lái),那我跳了下去肯定也會(huì)浮起來(lái)的,然后我跳了下去。結(jié)果可想而知,我的身體“撲通”一聲就沉到了水底,我拼命在水中掙扎著,腳拼命的想碰到地上站起來(lái),但討厭的水娃娃還是無(wú)情的往我的耳朵和眼睛里鉆,我想:喊救命吧,沒(méi)想到我剛喊出一個(gè)“救”字,水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見(jiàn)了,連忙快速地游過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。我哭起來(lái)了,對(duì)媽媽說(shuō)“我不學(xué)了,一點(diǎn)也不好玩,媽媽,我要回家”。
媽媽看了看我,輕柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,你見(jiàn)過(guò)生來(lái)就會(huì)游泳的人嗎?”
我邊哭邊說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”。
“那就是了,世界上肯定沒(méi)人一出生就會(huì)游泳,而你看到的那些會(huì)游泳的人,如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會(huì)有游泳的人嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,心想媽媽說(shuō)的'有道理,我一定要學(xué)會(huì)游泳!
“教練,開(kāi)始上課吧!”我說(shuō),教練點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容,說(shuō)“我們先練憋氣。”只見(jiàn)教練把頭鉆到水里,我不假思索地把頭也沉到水底,水底很難呼吸,我趕快抓往教練的腳上來(lái)了。
媽媽看了看秒表,大吃一驚地說(shuō):“才4秒鐘!”我心想,我不能就這樣短的時(shí)間就開(kāi)始第二關(guān),我心想:我還要練。于是,我再一次把頭沉入水底,當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)鼓掌聲,啊!是媽媽在鼓掌,我激動(dòng)地看著秒表,“啊,十一秒鐘”。我大吃一驚,對(duì)教練說(shuō)“可以教我游泳了吧!”,教練點(diǎn)點(diǎn)頭,把我舉起來(lái)叫我手腳都動(dòng)起來(lái),慢慢地教練把我放入水中,我也沒(méi)察覺(jué)到,到我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)游泳了,“我學(xué)會(huì)游泳了!”我高興地說(shuō)。
俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6
在炎炎夏日里,許多人在樹(shù)蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。
我和朋友們來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進(jìn)水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來(lái),1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,把頭仰了出來(lái)呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺(jué)得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點(diǎn)害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!
第二天,教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作,教練先給我作了個(gè)示范,我就模仿教練的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來(lái),但是我游的時(shí)候,手總是彎著的,總是不能向前前進(jìn)。教練就說(shuō):“手伸直,腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說(shuō)的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動(dòng)作掌握好。
第三天,教練開(kāi)始教我手部的動(dòng)作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開(kāi),再向前伸直,手的動(dòng)作我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進(jìn)水中,慢慢地把氣吐出來(lái)。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì),我就繼續(xù)練手的動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺(jué)得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過(guò)的腿和手的動(dòng)作連起來(lái),手向身體兩側(cè)打開(kāi)的時(shí)候頭仰起來(lái)吸氣,然后在水里慢慢吐氣。
學(xué)了幾天后,我終于有點(diǎn)會(huì)游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間,也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對(duì)岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵(lì)我:“加油!還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。
就這樣,經(jīng)過(guò)10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說(shuō):我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。
【我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
我學(xué)就會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文03-03
我學(xué)會(huì)了本領(lǐng)_我學(xué)會(huì)了作文小學(xué)03-24
我學(xué)會(huì)了跳繩_我學(xué)會(huì)了作文小學(xué)03-24
學(xué)滑板_我學(xué)會(huì)了作文350字03-18