【精選】我學(xué)會了小學(xué)作文500字錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會了小學(xué)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇1
我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后，就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我甚至還想當(dāng)一名旱冰運(yùn)動員。我把自己的愿望同爸爸說了以后，爸爸說滑旱冰是大孩子玩的，等長大了以后再說�？墒窃谖业囊辉傺肭笙�，爸爸終于同意了我的請求，給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，興致勃勃地向廣場奔去。
來到小區(qū)廣場，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向廣場中間走去�？墒�，還沒走幾步路呢，我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了，我想往左轉(zhuǎn)，可是鞋子卻偏偏往右邊跑，我的重心無法調(diào)整過來，就一下子摔倒在地上了。這個(gè)跟頭摔得不輕，手掌蹭在地上，摩掉了一層皮，火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情，我不想再練下去了，就在這個(gè)時(shí)候，我看到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩子，她正飛速地在操場上滑行，看著她那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，她也一定是從不會到會的，她也一定會摔跤，她一個(gè)小女孩兒都能這樣，我有什么苦不能吃呢？想到這里我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。
我先學(xué)習(xí)一步步往前走，再借助慣性向前溜幾步。當(dāng)身體的平衡就要失去的時(shí)候，我就伸出雙臂找平衡。慢慢地，我的腳步穩(wěn)定多了，滑行的距離也長了許多，我的心里感到了一絲輕松。正當(dāng)我感覺不錯(cuò)的時(shí)候，前面有一個(gè)人晃了我一下，我不會躲人，一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來。當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我穿的結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。
還繼續(xù)下去嗎？我正在猶豫的時(shí)候，那個(gè)小女孩兒恰好滑到了我的身邊：“大哥，你摔得一點(diǎn)都不厲害，你看我�！蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤。她停在我的身邊，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。
后來，我經(jīng)常去滑旱冰。在我的不斷的努力下，我的滑冰技術(shù)大有長進(jìn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在廣場上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停。
通過學(xué)習(xí)滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇2
今天，媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，時(shí)而輕松活潑，時(shí)而優(yōu)美清脆，時(shí)而高亢有力、振奮人心，時(shí)而沉重悲傷……我聽得入了迷，一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在爺爺?shù)闹讣馓鴦�，在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾，我陶醉在這美妙的笛聲中，羨慕極了！決定跟爺爺學(xué)習(xí)吹笛子。
開始學(xué)習(xí)吹笛子了，我心想：吹笛子還不簡單嗎？我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，對準(zhǔn)吹孔，使出渾身解數(shù)，奮力一吹，誰知笛子一聲不吭，只聽見我吹氣的“呼呼”聲，我像只泄了氣的皮球一樣，唉，吹響笛子還真難呀！爺爺告訴我：吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型，嘴要對準(zhǔn)笛孔，吹出的氣流和孔要形成45度角，這樣吹出的音才動聽。啊，終于能吹響了，我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步，接下來是學(xué)習(xí)用氣練長音。先吹中音“1”，我一開始吹時(shí)，吹出的聲音沙啞，只能吹三拍，很快就沒氣了。爺爺又告訴我說：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一樣，然后控制氣息，使氣流緩緩地從口中吹出，不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練，一段時(shí)間后，我的長音能吹十幾拍了。
接下來是長音練習(xí)、強(qiáng)弱音練習(xí)、指運(yùn)練習(xí)、倚音、歷音、打音、顫音……練習(xí)。
我學(xué)會了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏時(shí)，我都非常自豪、有成就感。
通過吹笛子，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要持之以恒、堅(jiān)持不懈，遇到困難不要退縮，要相信功夫不負(fù)有心人，才能獲得成功。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇3
作曲家說：聲音是小曲；畫家說：聲音是色彩；舞蹈家說：聲音是舞步；而我說：聲音是成長。——題記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜，那雨連續(xù)下了一個(gè)星期，我討厭那雨，它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭，想讓自己的世界里沒有一絲聲音，卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦，讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞，撥動著我的神經(jīng)，讓我放松了自己，我放松地躺在床上，想要更仔細(xì)地聽這首歌，我輕輕地閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起，讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲，優(yōu)美的歌聲，讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭，不，應(yīng)該是我喜歡上它了，喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲，它沒有帶一絲雜音，讓我心曠神怡，我認(rèn)為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。
我用我的全身來感觸，來傾聽這美妙的大自然，大自然的每個(gè)角落都在歌唱，每事物都向我發(fā)出邀請，邀請我也成為它們的一員，讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結(jié)局，都是那么扣人心弦。一曲終落，天空折射出明亮的陽光，雨停了，天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前，吸著雨后的氣息，是那么清香，窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色，不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場雨中我學(xué)到了很多，學(xué)到了以前從未了解的`——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長，是一種快樂。傾聽能讓人快樂，能讓人學(xué)會成長。
讓我們來傾聽自然，傾聽生活吧！
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇4
象棋，看似一簡單的休閑娛樂項(xiàng)目，可真正操作起來，可不是那么簡單喔！
說起我學(xué)象棋，還有那么一段小插曲呢！
那是陽關(guān)明媚的一天，我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇，坐在搖椅上，在下象棋呢！我看著覺得還挺有趣兒，就在那兒看得津津有味！后來一棋下完，他們就不下了，說是腦子已經(jīng)靈活了，就不下了。我覺得疑惑，就忍不住問了一句：“為什么呀？”那些爺爺說：“下象棋是一種鍛煉腦子的項(xiàng)目，不僅對我們老年人好，對你們兒童也是受益匪淺��！”我聽了，還是疑惑不解，便走了。過了一會兒，我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋，我又想起老爺爺對我說的話，此時(shí)，我便對象棋來了無法形容的興趣。后來，我連續(xù)看到各種年齡的人在下象棋，便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next，我便纏著杜麗姐姐給我買象棋，又讓爸爸教我下。后來，才學(xué)會了象棋。我也體會到了里面的愉悅，也領(lǐng)悟了老爺爺?shù)脑�，也覺得的確鍛煉了我的思維。
自從我對象棋感興趣后，就三天兩頭跑到老爺爺那兒，看他們下象棋。不知不覺，下棋技術(shù)就不知不覺地提高了，也有了許多百戰(zhàn)百勝的計(jì)謀。自此，和爸爸下棋，也常勝過他。接著，又一位下棋高手來跟我下棋了，那就是我爺爺。一天早晨，我起了個(gè)大早，便到房間里把爺爺叫了起來，讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒，也便隨了我。在不斷看棋、下棋，與人切磋時(shí)，我的棋藝也吸收了不少的精華。
從此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因?yàn)槲夷軓闹姓业娇鞓贰?/p>
雖然下棋場上有勝有敗，輸贏難測，但每回下完棋后，我的心中就無比喜悅，無比激動！也練就了我勝不驕，敗不餒的品質(zhì)！
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇5
暑假最熱的一天，驕陽似火，把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們?nèi)W(xué)游泳，一來可以消暑，二來可以掌握一門技能。我們說去就去，于是就一起騎車到了游泳館。一進(jìn)去，就迎來一股清涼的水汽，好清涼呀！我們買好泳具就急不可耐地進(jìn)入泳池。
下水后，水特別特別的涼，教練讓我們往下蹲，水很涼很涼，感覺全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習(xí)憋氣，這也是游泳最不可少的基礎(chǔ)。教練首先給我們展示了一下，然后讓我們開始練習(xí)憋氣。剛開始，有的人不敢憋氣，頭剛一進(jìn)水，立即又抬起頭，怕嗆水。有的人膽子大，深吸一口氣，一頭鉆進(jìn)水，憋了好長時(shí)間，我羨慕極了。而我站在水里一動不動，呆呆地看著他們。教練看到了，來到我身邊，還特意給我展示了幾遍，讓我好好看著，然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣，憋住氣，頭鉆水中，竟然在水里堅(jiān)持了一分鐘，我成功了。我又練習(xí)了好幾次，一次比一次好。
然后，教練又開始教我們蹬腿，動作看似簡單，但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習(xí)蹬腿。教練演示了許多遍，我還是不會，于是教練又親手給我比試著，一遍一遍地教著我，耐心極了。我深受感動，我一定要好好練習(xí)，咬咬牙，邊看邊練習(xí)，最終動作到位了。
最后，下水實(shí)踐。剛開始，一緊張，嗆了幾口水，真難受�？粗渌�，自由自在在水中游著，我下定決心，一定要學(xué)會，深吸一口氣，頭鉆進(jìn)水中，兩腿一蹬，雙手一劃，兩腿有規(guī)律的畫著，一遍又一遍，后來成功了。我也像水中的青蛙一樣，自由自在地游著，心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳，因?yàn)橛斡究梢藻憻捨业纳眢w，鍛煉我的膽量。游泳，讓我學(xué)會了堅(jiān)持。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇6
在人生中，有過許許多多難忘的第一次，像天空中的繁星一樣，不計(jì)其數(shù)。如：第一次洗衣服，第一次買東西，第一次自己回家……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事，那便是我第一次使用ATM機(jī)。
雨后的空氣格外清新，我像一只快樂的小鳥一樣，跟著媽媽到晚市買東西，當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)錢包沒有帶！于是，便和我去附近的一家建設(shè)銀行去取錢。我們來到ATM機(jī)前，媽媽告訴過我密碼號后，就離開了，讓我自己試試�？粗矍斑@個(gè)叫做自動柜員機(jī)的怪物，我心里頓時(shí)緊張了起來，剛才路上媽媽教給我的操作要領(lǐng)，也忘得一干二凈�？纱藭r(shí)我又礙于面子，不肯再問媽媽，我用余光看了看坐在等候椅上的媽媽，她正在若無其事的玩弄著手機(jī)呢。我該怎么辦？My God！
正當(dāng)我手無足策時(shí)，一個(gè)穿著警服，戴著警帽的叔叔出現(xiàn)在了我的面前，親切地對我說：“小朋友，需要幫忙嗎？”真是來得太及時(shí)了，我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這位叔叔便細(xì)心地教起了我：“首先，這樣插卡，接著輸入密碼，之后點(diǎn)擊取款。你看這里有個(gè)讓你輸入錢的數(shù)目……最后一定要記住退出、取卡�！笔迨逡贿呏v解，一邊給我做示范，當(dāng)我按照要求，輸入100后，忽然一張鈔票從一個(gè)口中冒了出來。我得意極了，在叔叔的指導(dǎo)下，又是存錢又是取錢，還進(jìn)行了業(yè)務(wù)查詢，反反復(fù)復(fù)練習(xí)了很多次，真是熟能生巧啊，我終于學(xué)會了使用ATM機(jī)。這位叔叔也對我豎起了大拇指：“你真聰明，學(xué)東西太快了�！逼鋵�(shí)，真應(yīng)該謝謝您這位熱心的叔叔。
接著，我自己又取了100元。當(dāng)我把錢送到媽媽手里時(shí)，看著她那贊許的目光，我心里美滋滋的，真是一次難忘的經(jīng)歷。
我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇7
當(dāng)我看到電視里，人們手拉著手，在一起跳踢踏舞的時(shí)候，他們有節(jié)奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。
媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了，學(xué)著電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀！我剛走了幾步，就大聲對媽媽說。沒事，多穿穿就好了！媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯(cuò)，不一會兒，我的腳就感覺舒服些了。
我來到了舞蹈班學(xué)習(xí)踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著上課，一會兒就看見一位瘦高，瘦高的女老師走了里進(jìn)來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋，我心想：老師跳的時(shí)候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領(lǐng)以后，又為我們做了示范動作，帶著我們一起練習(xí)。
按照老師的示范，我認(rèn)真地練習(xí)著，學(xué)得特別專心。時(shí)間過得真快，我還沒有練夠，就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習(xí)，下周上課的時(shí)候檢查。
我一回到家里，便開始刻苦練習(xí)。每天都是練到腳開始疼以后，才停止下來。有一次，我為了跳得熟練些，練得時(shí)間太長了，腳疼得都沒法下地走路了，沒法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了，我就想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說：學(xué)東西不能半途而廢，要一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，才能學(xué)會。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我有走進(jìn)了踢踏舞場，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的動作越來越熟練，老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)舞呢！我終于學(xué)會了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。
踢踏舞，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不練習(xí)踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞！
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