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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-06-22 11:56:42 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字集錦6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字集錦6篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

          這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應(yīng)了。

          來(lái)到滑冰場(chǎng),哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”

          旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”,我豁出去了。

          “臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽已杆俅┖昧嘶,剛站起來(lái),就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會(huì)就站穩(wěn)了,正準(zhǔn)備抬腳時(shí),腳還沒(méi)抬起來(lái),屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星。!澳悴粫(huì)滑冰吧,真沒(méi)用!卑职中覟(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)!澳悴挪粫(huì)滑呢,哼,不就是腳踩著輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說(shuō),但是心里直發(fā)慌?晌铱匆(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣,便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊,扶著欄桿小心翼翼地站了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳,再抬一只腳,慢慢向前移,簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領(lǐng)神會(huì)后,我邊照貓畫(huà)虎,松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出同時(shí),身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰(zhàn)告捷”我信心大增,伸出另外一只腳,如法炮制,又順利滑出一米多遠(yuǎn),可能是用力有點(diǎn)猛,到最后有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺(jué)得身子搖搖欲墜,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶桿,才松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái),一步一步小心翼翼地滑著,我越滑越,已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來(lái),!我能滑著不倒了,我能不扶著跑起來(lái)了。

          突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái),我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身,腳一下剎住了軋,居然沒(méi)有倒,我正得意著,爸爸走來(lái)說(shuō):“你會(huì)滑了嗎?”

          “會(huì)滑,給你滑一個(gè)看看!蔽艺f(shuō)。話音剛落,我就滑了起來(lái),我滑得沒(méi)那么心驚膽戰(zhàn)了,輕松地滑著,“你真棒!”爸爸夸著我。

          我今天學(xué)會(huì)了滑冰,沒(méi)少摔,我總結(jié)出了一個(gè)道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

          就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

          來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

          爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

          我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫(huà)虎,慢慢松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒(méi)有被撞倒,我正得意著,被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽?zhuān)职中Φ们案┖笱觯矣鷳?zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

          看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開(kāi)心,爸爸也很欣慰。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

          夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹(shù)葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門(mén)喊。媽媽叫上我,帶我到去門(mén)前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

          看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)汽車(chē)內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車(chē)內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見(jiàn)了幫我推一推,那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!

          我又責(zé)怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面,又不會(huì)動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽(tīng)媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚(yú)躍龍門(mén)一樣。他們譏嘲我,說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽(tīng)他們的嘴像倒了核桃車(chē)子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說(shuō)。一聽(tīng)這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

          我成功了!

          我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚(yú)兒一樣歡快地游著……

          這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

          現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

          一個(gè)雙休日的清早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼,來(lái)到廚房,打開(kāi)鍋蓋,一看:啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀?算了,中國(guó)有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書(shū),可是媽媽呢?我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén),哇!老媽真的還在睡覺(jué)也!看著看著,我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫(huà)瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽?zhuān)鎷寢尠颜眍^往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說(shuō)明書(shū)呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說(shuō):算了,先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來(lái)給你做。”我急忙按住媽媽說(shuō):“放心吧,我吃過(guò)了,只是您還沒(méi)有吃!闭f(shuō)完,我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐,回來(lái)時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺(jué),情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來(lái),心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!

          關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

          中午,肚子唱起了“空城計(jì)”,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,您去做飯吧。”媽媽先是一愣,隨后對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你得學(xué)會(huì)做飯!

          我說(shuō):“做飯還用學(xué)嗎,媽媽您給做不就行了!

          媽媽說(shuō):“假如我不在家呢?”

          “那我就找你。”

          “假如你找不到我呢?”

          “那我就那拿錢(qián)去外面吃!

          “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

          “那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯?”

          “正是!”媽媽肯定地回答。

          “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開(kāi)始學(xué)吧。”

          我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi),然后再倒入一些水,學(xué)著媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開(kāi)始蒸米飯了。不一會(huì)兒,陣陣的米香味撲鼻而來(lái),可是,聞著米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來(lái),我只有做平時(shí)看似簡(jiǎn)單的麻婆豆腐了。

          我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的.方塊;把蔥和姜切成細(xì)絲,做麻婆豆腐需要的材料都準(zhǔn)備好了。

          我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門(mén)打開(kāi)了,望著那一束束藍(lán)色的火苗舔舐著鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會(huì)兒就像“大珠小珠落玉盤(pán)”似的消失了。開(kāi)始往鍋里倒油了,因?yàn)樾睦镆稽c(diǎn)兒譜也沒(méi)有,對(duì)于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒,終于,我認(rèn)為倒的差不多了,停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開(kāi)始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來(lái),懷著不敢又必須去做的心情,只聽(tīng)“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會(huì)兒,麻辣味出來(lái)了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說(shuō):“我好餓,快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的!蔽矣众s快把事先準(zhǔn)備好的豆腐塊放進(jìn)去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

          終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì)了做飯,感到不安的是,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來(lái)之不易。對(duì)于自己平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的做法,感到羞愧。

          媽媽?zhuān)傆幸惶,我要離你遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。您能預(yù)先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

          一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問(wèn)媽媽要干什么?媽媽說(shuō):帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開(kāi)始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。

          開(kāi)始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過(guò)后來(lái)我慢慢憋氣的時(shí)間長(zhǎng)了起來(lái),從原來(lái)的三秒延長(zhǎng)為15秒。

          然后,老師又教我們漂這個(gè)動(dòng)作,分解開(kāi)來(lái)就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠(yuǎn)。開(kāi)始了我內(nèi)心非常緊張,我想會(huì)不會(huì)漂的不比他們遠(yuǎn)。老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠(yuǎn)。

          第二天早上,我來(lái)到游泳館,老師就對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動(dòng)作了!”我們問(wèn)老師:“學(xué)什么新動(dòng)作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動(dòng)作!怎么學(xué)腳的新動(dòng)作呀?我們問(wèn)。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個(gè)動(dòng)作。收就是把小腿收回來(lái)。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開(kāi),然后用力一蹬,然后雙腿夾回來(lái),這就是蹬夾!崩蠋熣f(shuō)。

          開(kāi)始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動(dòng)作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說(shuō):“不要太緊張,否則身體會(huì)慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。

          第三天早上,我在一個(gè)墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來(lái),手往后劃,就可以了。

          輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來(lái),手用力一劃,卻才劃出一點(diǎn),我問(wèn)老師這是為什么呢?老師說(shuō):“因?yàn)榈磐鹊臅r(shí)候要分開(kāi)大點(diǎn),頭也要抬高一點(diǎn),用力吸氣,這才能游遠(yuǎn)。”第二次開(kāi)始了,我有條不紊的進(jìn)行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過(guò)程,不過(guò)我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點(diǎn)”,果然我就游出去好遠(yuǎn)。

          這幾天真開(kāi)心!因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,也知道面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。

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