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      2. 我學(xué)會了思考初中作文

        時間:2022-02-02 09:46:02 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

        我學(xué)會了思考初中作文

          作文一:學(xué)會考慮

          今天一上課,教師告訴我們,要學(xué)會寫好作文,不但要學(xué)會說話,還要學(xué)會多角度考慮。說完,就把手中的粉筆往地上一扔,打開門走到外面,隨手把門關(guān)上了。

        我學(xué)會了思考初中作文

          教師出去后,有的同學(xué)在悄悄議論著教師去干什么,有的跟同學(xué)玩起了拳擊,有的在靜靜的等待教師的到來。我在想:教師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲?一個個問號在我的腦瓜子里回想。教師終于回來了,她告訴我們,其實她什么也沒干,就是想讓我們學(xué)會考慮,猜測教師去做什么了。

          接著教師給我們講了個真實的故事:“湖南省某市三年級的學(xué)生劉強放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有回家,就想出去玩一玩,在路上遇見幾個小同學(xué),于是他們決定去公園里的鱷魚池玩,他們來到鱷魚池,發(fā)現(xiàn)鱷魚在睡大覺,劉強那樹枝去弄鱷魚,鱷魚沒有反應(yīng),只是移開去了,劉強發(fā)現(xiàn)鱷魚 池里有幾只鱷魚蛋,他就想用棒把蛋弄過來然后拿走。當(dāng)他把鱷魚蛋移過來的時候,俄語媽媽縱身一躍,把劉強咬入水中,那些小同學(xué)們立刻想到去找大人,當(dāng)人趕來的時候劉強已經(jīng)不見了。后來,警察把那些鱷魚都殺了,把它們的肚子割開,看見了一些劉強的尸體。”

          聽了這件事,我就按教師教導(dǎo)多方面去考慮,終于得出了以下三點:第一,孩子不對,如果他不去偷鱷魚蛋,鱷魚也不會主動襲擊人,第二是警察不對,他不能沒有弄明白事情的因果,就把無辜的鱷魚殺了,那鱷魚也是屬于正當(dāng)防為,我覺得不能殺。第三是,管理人的責(zé)任,管理人應(yīng)該時時刻刻看著那兒,這樣可以及時制止劉強的.不良行為。

          我這樣回答教師的問題,教師表揚了我,我真高興。通過這節(jié)課,我學(xué)會了要認真觀察,注意細節(jié),多角度,多方面地去考慮問題。

          多方面,多角度考慮問題,打破思維定勢是解決小學(xué)生們下筆無言較好的方法。小作者的文章有記有議,層次分明,向我們展示了這樣一個道理:遇事認真觀察,注意細節(jié),多角度,多方面地去考慮問題,就會有更好的方法解決問題?梢哉f小作者不簡單的。

          作文二:學(xué)會考慮

          生活中并不缺少美,缺少的知識發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊藏在生活的每一個角落里,而人生之美也隱匿于細微之處,只有細心地品味生活,才能從平凡之中挖掘出偉大。 車上的沉思在車上,我靜靜地坐在窗邊,看著車窗外的一叢叢樹木,一幢幢樓房飛快地向后退去,再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野,甚至有些站點還沒來得及看就已經(jīng)被車遠遠拋在了腦后。人生不也是這樣嗎?我們每個人都行駛在自己的人生路上,而這一個個的站點便如同一個個人生的轉(zhuǎn)折點,

          只不過在人生路上,我更愿意坐一班慢車,在每一個值得欣賞的站點都停一下,反省自己曾經(jīng)走過的彎路,規(guī)劃自己以后的`計劃,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^這一生,不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠處,一條小溪正潺潺流過,陽光灑在水面上泛起燦燦金光,與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比,我更喜歡著清澈見底的小溪,因為它純潔,清澈,不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣,要一清二白,光明正大,如果心中的這潭水也是渾濁不堪,那么可想而知這個人是如何的了。

          蹺蹺板的遐想兒童樂園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎,但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇,在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下,一起一伏,不厭其煩地重復(fù)著,耐心地重復(fù)著,然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難,但是我們永不放棄,因為生命永遠也不會一直伏,自然也不會一直起,我們的心靈也是在這一起一伏中成長。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場買來了一根苦瓜,我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞,只覺一股苦味撲面而來,不然怎么叫苦瓜呢?

          再摸摸藤莖聞一聞,又是一股苦臭味,真是讓人難以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花,我心中想到:肯定又是難聞的花……突然,一陣風(fēng)刮了過來,我分明聞到了一股清香,我一下子為自己的魯莽感到慚愧:以后待人待事一定要考慮周全。 道理無處不在,在車上,在溪中,在蹺蹺板里,在苦瓜里,只要我們注意,就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。

          作文三:讓我們學(xué)會考慮

          成長讓我們學(xué)會了考慮,讓我們開始體味人生,了解社會,增長學(xué)識,展望未來。而成長的意義絕不僅僅在此,成長讓我們長大,成熟,學(xué)會了珍惜。

          珍惜一本書,珍惜一句鼓勵,珍惜一次磨練,珍惜一位朋友,珍惜晨曦,珍惜黃昏。

          珍惜一堂課,一堂也許了無生趣的課,因為錯過了就不會再有,錯過了這堂課也許就錯過了將會影響一生的箴言,警句;錯過了給你啟發(fā),給你鼓勵,給你支持的良師,益友。

          珍惜每次失敗的經(jīng)歷,失敗不意味結(jié)束。失敗是下次成功的開始,是指引成功的燈塔。

          珍惜每位值得崇拜的偶像,記住他的歌,他的話,他的誹聞,他的大紅大紫,他的隱退,他的復(fù)出,他的'人生浮沉。用他的曾經(jīng)見證我們曾經(jīng)飛揚的青春。

          珍惜和朋友一起去看流星雨的機會,流星雨稀有,朋友珍貴,擁有這樣的機會會讓人倍加感動,難忘。

          珍惜每位良師,他用自己的人生體驗指導(dǎo)你的發(fā)展,他用諄諄教導(dǎo)規(guī)勸著你的言行,他用像對自己孩子的關(guān)心關(guān)愛著你的成長,成熟,失敗,挫折。遇上了是你人生的幸運,錯過了是你人生的不幸。

          珍惜與同學(xué)的點滴相處。也許畢業(yè)后的分別就是你與他,她的最后一次分別,你再也沒有機會和他,她談天說地,逛街,淘碟,買衣,看電影,打八十分;再也沒機會和他,她欣賞美女帥哥,艷羨飛馳而過的奔馳,寶馬;再也沒有機會和他,她為一個論題爭論的面紅耳赤;再也沒有機會與他,她分享彼此心中的秘密。而隨著時間的流失,記憶會漸漸磨滅,那時美好的感覺卻永遠存留心中,讓你回味一生,渴望一生。

          珍惜與父母相聚的點滴時間,珍惜能夠孝順父母的寶貴機會,不要在喂他們吃藥時才想起我們的年華流逝,父母身體的每況愈下;才不會哭泣父母的體弱多病,才不會自責(zé)錯過了孝順父母的機會,才不會后悔錯失了與父母相聚,共享天倫之樂的時間。而時間的錯過,是永遠的錯過。再也不會重來的錯過。

          只有珍惜,才不會錯過人生最華美的時刻,人生最精彩的經(jīng)歷;才不會因為錯過而后悔,而流淚,而自責(zé)。

          學(xué)會珍惜吧,好過老時后悔,抱憾終生。

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