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      2. 小學(xué)生寫環(huán)保作文400字

        時(shí)間:2021-05-25 17:41:43 環(huán)保作文 我要投稿

        【精華】小學(xué)生寫環(huán)保作文400字集合七篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫環(huán)保作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)生寫環(huán)保作文400字集合七篇

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇1

          環(huán)保,這個(gè)詞是多少神圣啊,環(huán)保,就像一首歌,那么動(dòng)聽,環(huán)保,就像一首詩,那么美麗;環(huán)保,就像一幅畫,那么宜人。那件事之后,我變得環(huán)保了!

          那是我在上五年級的時(shí)候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢用,吃完早餐后,在買一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是,當(dāng)我走到了超市的門口時(shí),我停下來腳步。我看見一個(gè)同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風(fēng)一吹,飄到遠(yuǎn)處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個(gè)白色的惡魔,污染著環(huán)境,向我們張牙舞爪。我頓時(shí)下的渾身發(fā)抖。

          我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會(huì)丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的,做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到那里,我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。于是,我買了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個(gè)星期,我就洗一次手帕。

          以后,每一天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽光把它曬干之后,我又能夠用了,又能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

          此刻,手帕對于我來說:“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環(huán)保的見證!

          環(huán)保,是多么的奇妙啊,搞笑啊。一塊塊小小的手帕,也有這么大的貢獻(xiàn)真是太了不起了,我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻(xiàn)。只要我們多動(dòng)腦筋,多點(diǎn)觀察,多點(diǎn)心思,我沒隨時(shí)隨地都能夠是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇2

          我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

          每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

          其實(shí),也有很多人愛惜大地,愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過:一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹,然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國家,為國家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗巯н@篇土地,知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的'有生之年為國家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們有什么理由去破壞環(huán)境呢?

          作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車上,看到上來一位叔叔,嘴里吸著煙,上車時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒吸完的煙,隨手丟到車外,緊接著又向車外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車了。我看到這個(gè)情景,不禁對這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

          為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇3

          最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

          我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。

          操場上,我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過了一會(huì)兒,他們來到集合點(diǎn),我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。

          比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。

          這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識,還增強(qiáng)了我的耐力,下次多參加類似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺得很有意思,還能環(huán)保。

          不過,我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇4

          讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃。

          據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源,而人類還給它的是什么呢?是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜,無節(jié)制地開采各種資源,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣,小孩畫畫時(shí),把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥,破壞了水資源,這些都危害著人類和動(dòng)物的健康。

          科學(xué)家已明示,人類破壞了地球環(huán)境,在距地球40萬億千米的范圍內(nèi),是沒有適合人類居住的星球的。就算有,以人類現(xiàn)在的科技水平,最多也就能移民一小部分,大部分人仍無法轉(zhuǎn)移,所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進(jìn)行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來,使全球氣溫上升,南北極的冰就會(huì)融化。而南北極的冰一旦融化掉,會(huì)使海平面上升幾十米,那時(shí)地球就會(huì)變成水的世界。

          讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠(yuǎn)做我們的“母親”,也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好地造福子孫后代吧!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇5

          多年前,林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中,魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧;在飄著朵朵白云的藍(lán)天中,鳥兒活潑歡快地展翅飛翔;在清新的空氣中,人們漫步于林間小道,與動(dòng)物游戲,同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在,林中卻只剩下草地一片,大樹在人們的砍伐下日漸稀少,成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流,成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……

          在這種環(huán)境中,獵人們?yōu)楹芜不知悔改,將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛的動(dòng)物?象牙、鹿血、熊爪、獅頭,有的換成了金錢,有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜,還不是人類自己所為?

          生活在這樣的環(huán)境中,自己會(huì)減下免疫能力,動(dòng)物會(huì)哭泣,又是何苦呢?為了我們的身體,也為了我們的地球媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。

          怎樣保護(hù)環(huán)境?其實(shí)很簡單——節(jié)約一張紙、一雙木筷,少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物?也很簡單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物,不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中,這些其實(shí)并不困難呀!

          在放學(xué)時(shí),隨手把燈關(guān)掉,是環(huán)保;在停水時(shí),即使把水龍頭關(guān)掉,是環(huán)保;在田野時(shí),告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥,是環(huán)!@些事都是微不足道的,但這些,都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員,我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆,更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。

          夢中,只只小鳥在藍(lán)天中自由翱翔,同日月為伴,與白云戲耍;熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物,不再孤單;魚兒在清澈見底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界。∥蚁嘈,如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然,這一切,將不再是夢,而是我們明天的美好光景!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇6

          保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)境意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

          保護(hù)環(huán)境我們說起來容易,做起來卻很難。有的人從不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,而是隨意亂扔。你們看每個(gè)垃圾箱旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾箱只有一步之遠(yuǎn),但是周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾拾起投入垃圾箱里。也許人們認(rèn)為這是一件小事,但是我們要從小事做起,保護(hù)好環(huán)境吧!不要讓地球媽媽哭泣!

          除了這些你們再去看看那綠綠的樹林,現(xiàn)在還剩幾顆樹。一些貪心的人砍下了樹木,用來做一次性筷子,一次性紙。出現(xiàn)了許多裸露的土地。造成水土流失,使綠地變成了沙漠。天也變的灰蒙蒙的,每隔兩三天就會(huì)發(fā)生一次沙塵暴,帶來了許多人們無發(fā)想象的后果……所以我們以后就要多植樹,不能亂砍伐樹木,不要讓地球媽媽哭泣。

          聽了這些,相信大家有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的辦法來挽救我們的家園。其實(shí)很簡單,我們只需從身邊的小事做起。不亂扔垃圾,看到有廢紙掉到地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗到了,我們就把它扶正,一定幫助它成長。如果我們不做到環(huán)保,那么也許就在十年后,二十年后,也許就在未來的某一天,天空灰蒙蒙的,到處可以聽到蒼蠅嗡嗡的聲音,讓人們無法生存下去,地球?qū)⒆呦驕缤觥?/p>

          為了杜絕地球末日的到來,讓我們行動(dòng)起來。保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球媽媽哭泣!

        小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇7

          作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個(gè)廢塑料袋……我們要主動(dòng)撿起來。要是我們都視若無睹的話,那么,我們生活的環(huán)境就會(huì)是一個(gè)“大垃圾場”了。若遇到刮風(fēng),那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧!說到著我想起一件事。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)路燈旁,媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。

          有一次,媽媽給我買香蕉吃,再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮,這樣既破壞了環(huán)境,又給行人帶來危害;還有在春節(jié)期間,我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙,還說:“要愛護(hù)……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一名環(huán)保小使者呢。

          可是今天我不假思索,就把那袋垃圾撿起來,扔到旁邊的垃圾箱里,然后追上媽媽說:“媽媽,您以后不要再亂扔垃圾了,好嗎?”媽媽不以為然地說:“這有什么大不了的!你看人人都不在亂扔垃圾嗎?”我說:“媽媽,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這不是您經(jīng)常教育我的嗎?”媽媽有點(diǎn)不好意思地說:“對,對!今天你做的很好,媽媽今天錯(cuò)了,以后一定改!”從那以后,媽媽再也沒有亂扔過垃圾。

          我想:我們每一個(gè)人都來保護(hù)身邊的環(huán)境,那么,我們就會(huì)有一個(gè)山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。

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