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我學(xué)會了很多開學(xué)作文
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。今天小編就來分享我學(xué)會了很多開學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我學(xué)會了很多開學(xué)作文(一)
今天翻開了日歷才發(fā)現(xiàn)時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來這邊兩年多了呵呵，想向還瞞傷感的，我究竟得到了什么呢?我得到很多啊!從以前的不懂事，凡事只知道隨便抱怨別人，卻不知道想想自己哪里做的不好.
我學(xué)會了以下東西：
學(xué)會了珍惜：給朋友家人打電話的時候，我會珍惜那寶貴的時間，我會哭著和他們訴苦了，而不是一個人躲在被窩里哭了!
如果時間就此停留，如果沒有以后，我會選擇分手，什么也不要，因?yàn)槲蚁嘈盼易顝?qiáng)
學(xué)會了笑著對每一個人：不再是以前的小傻姑娘，只知道表現(xiàn)自己的真實(shí)感情，自己怎么想的就怎么說，怎么做，學(xué)會了對每一個人微笑!
學(xué)會了控制自己的感情：我不再像以前那樣的多愁善感，那么愛和別人說自己的感情，縱使別人很羨慕，或者很同情我，可是那又有什么呢?把自己所有的心事都和別人說我覺得那應(yīng)該很做作!
學(xué)會了忍耐：以前只會有自己的小姐脾氣，現(xiàn)在不再那樣了，知道了忍耐，忍一時風(fēng)平浪靜嘛!面對那些我討厭的人，縱使很頭疼，依然忍讓，有的時候雖然自己受了委屈，但還是忍讓，也許是一個人在外面生活的原因吧!不想惹事，不想讓家人擔(dān)心，委屈點(diǎn)就委屈點(diǎn)吧、、、、、、
總之我學(xué)會了好多好多，成長的道路真的好長，每個人都有自己的不同的路要去走，我們沒有辦法選擇出身，但是我們可以改變命運(yùn)!雖然腳下的路很難走，也依然要堅(jiān)持，想一想人生又有幾個十八歲呢???
我學(xué)會了很多開學(xué)作文(二)
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.
《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個六年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","消失",所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,
我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.
我學(xué)會了很多開學(xué)作文(三)
剛剛進(jìn)入初中，一切都很陌生，一個個新的面孔，讓我不免有些孤獨(dú)，這次軍訓(xùn)卻讓我們彼此的關(guān)系密切了，彼此的心靈貼近了。
我們把書包塞得滿滿的，收拾好了行囊。中午時分，我們登上了汽車，汽車一路歡歌，載著我們這一群興奮的中學(xué)生駛向訓(xùn)練基地。
一到地方，車還沒停穩(wěn)，我們就象了出籠的小鳥飛了下來。這里沒有城市的喧鬧，沒有嘈雜的人群，沒有汽車的鳴笛。這里綠樹環(huán)繞，山青水靜，山間有一片開闊的場地，地上有一個碉堡，后面有幾排宿舍。
軍訓(xùn)是快樂的。我們剛剛分完寢室，宿舍里就炸開了鍋，雖然彼此還不是很熟悉，但是我們相處得很是融洽。太陽下班了，帶著余輝走了，月亮和星星把夜空妝扮得很漂亮。我們雖然已經(jīng)訓(xùn)練一天了，卻不覺得累，躺在床上，吃著零食，還一起唱著歌，剛唱得興起，就聽到教官喊到：“再說話、再唱歌，做蹲起、千米跑!”，教官邊說邊關(guān)掉了電燈。教官剛走，有人就說“我褲子還沒脫呢!”“啊!零食吃到鼻子里了”……月亮都睡著了，我們還沒睡呢!
軍訓(xùn)是痛苦的。每天不厭其煩地做一些向四面八方轉(zhuǎn)，向東西南北正步走。腿一下臺階就痛得不得了，集合時教官讓病號出列，我對教官說：“報(bào)告!我腰酸背痛腿抽筋!”教官看了我一眼，兇巴巴地說：“不算!入列!這才幾天就堅(jiān)持不住了!”唉!
軍訓(xùn)是團(tuán)結(jié)的。我是一年三班的，是這個大集體中的一員，我們每個人都這樣想。雖然我們這個班級里有不同民族、不同性別的人，但是我們懷著同一顆心——為班爭光。在最后一天，我們還要檢驗(yàn)一下這幾天的訓(xùn)練成果，所以我們每天都起得比其它班級早，回來比別人晚，不停地練，真是工夫不負(fù)有心人，我們班拿到檢閱集體一等獎!
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會了很多，也收獲了很多，我明白了軍訓(xùn)就是體驗(yàn)軍人的生活，學(xué)習(xí)軍人的精神。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們要團(tuán)結(jié)、要愛國，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報(bào)效祖國!
我學(xué)會了很多開學(xué)作文(四)
在成長的道路上，我學(xué)會了許多，有自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。最令我難以忘懷的還是我四年級時的一件事，它讓我學(xué)會了許多道理，那件事也深深地印在了我的腦海中。
那是四年級時的一次長跑運(yùn)動會的比賽。過一會兒就要開始了，同學(xué)個個集中到了操場期待最激烈的四年級男子1500的比賽。我是我們四(1)班的“長跑健將”，將會代表四(1)班來參加男子1500米的比賽。我們班最大的競爭對手就是四(2)班的“長跑王”畢濤，我和他將會有一場龍爭虎斗。比賽還沒開始，同學(xué)們就議論紛紛，大家都在猜著這次誰會得第一。比賽開始了，運(yùn)動員們精神飽滿地站在起跑線上。“預(yù)備，跑!”只聽裁判一聲令下，比賽開始了。
運(yùn)動員們猶如一只勇猛的小老虎，飛快地向前方?jīng)_去。啦啦隊(duì)和觀看的同學(xué)們的加油聲，助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，響徹了操場上空。運(yùn)動員們可不想為班級丟臉，個個足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個都?xì)獯跤�，大汗淋漓但為了班級的榮譽(yù)，運(yùn)動員們誰也不甘示弱。瞧，運(yùn)動員們個個面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我處于領(lǐng)先，畢濤名列第二。他拼命追趕，見他追了上來，我又加快了速度�？墒窃诘诙r，我由于攪拌到了石頭，重重地摔倒了，同學(xué)們把我扶起來，傷得不輕，膝蓋都腫了，大腿也被蹭破了，鮮血也流了出來。同學(xué)又勸我退賽，就在這時，我突然想起了品德老師說過的話：“在困難面前，我們要不屈服不低頭，要勇敢的站起來，勇敢地往前沖。”想到這里，我不顧疼痛和同學(xué)的勸說又跑了起來，方老師在一旁對我說：“歐歌，好樣的!”雖然我已經(jīng)落后了，但我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利!頓時，我感覺全身都是無窮的力量，傷痛也沒有了，我越跑越快，追上了一個又一個，倒數(shù)第二圈時，我發(fā)現(xiàn)自己已沖到了第二，而且離第一的畢濤已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我盡力加快了自己的速度，我和他的差距也越來越小。我在心里默念：加油!加油!此時，我們兩個已經(jīng)遙遙地甩開了其他的對手，我和他的競爭也進(jìn)入了白熱化。在場的同學(xué)，老師和拉拉隊(duì)員們的情緒也漸赴高漲，加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。終于，在最后一圈時，我超越了畢濤，率先沖過了重點(diǎn)，獲得了第一名，我們班的同學(xué)和拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，而四(2)班的同學(xué)個個目瞪口呆，不敢相信。比完賽，我也不敢相信這是事實(shí)，我沒想到我能在那樣的情況下獲得勝利�，F(xiàn)在我知道了：“那就是‘我用自信，自強(qiáng)，勇于拼搏’戰(zhàn)勝了對手”。
“世上無難事，只怕有心人”世界上沒有做不成的是，但成功永遠(yuǎn)偏向于在困難面前不低頭，勇往直前的人，這就是我的成長告訴我的道理。
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