- 相關(guān)推薦
我學(xué)會了理財(cái)作文
媽媽告訴我,在上世紀(jì)60年代,一些孩子自己都有一個(gè)儲蓄罐,有塑料的,有陶瓷的,上面有個(gè)五分硬幣寬的小口子,平時(shí)將自己省下來的零用錢硬幣塞進(jìn)罐里,一到春節(jié)就打開這個(gè)罐子,把里面的錢倒出來,點(diǎn)一點(diǎn)有多少,買上自己喜歡的一件衣服或者學(xué)習(xí)用品,心里美滋滋的。
如今,一個(gè)家庭只生一個(gè),像個(gè)小皇帝,他們從媒體廣告和小朋友那兒接觸到大量的信息,要什么父母就買什么的習(xí)慣,形成了對金錢與欲望的一種特有價(jià)值觀。如何讓孩子從小學(xué)會理財(cái),成為每個(gè)家庭父母的必修課。
我想,現(xiàn)在的孩子真不缺錢花,有爺爺奶奶給的,也有外公外婆給的……拿到的錢多,花的也多。不過,這不是科學(xué)的理財(cái)方法。媽媽的同事到班級來上了一節(jié)理財(cái)課,我明白了許多道理。
除了零用錢適可而止外,我還懂得了先儲蓄后消費(fèi)的觀念。對于孩子們來說,如果他們有自己購買的目標(biāo)??他們認(rèn)為很重要的東西,存錢就更有意義。一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家建議,鼓勵孩子設(shè)立短期目標(biāo),讓他們存入零用錢,兩三星期后就能買諸如玩具、書籍和學(xué)習(xí)用品等等,然后讓孩子轉(zhuǎn)向更大的目標(biāo),存錢幾個(gè)月,乃至存上一年,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
這種方法可以讓孩子覺得目標(biāo)和進(jìn)展離他們并不遙遠(yuǎn),通常把他們的注意力集中在目標(biāo)上,而不是把零錢亂花在其他東西上。孩子們需要學(xué)習(xí)的最重要的一課就是,“對自己的花銷負(fù)責(zé)”。