霧霾又來(lái)了初中作文800字
作文一：霧霾又來(lái)了
“鐺!鐺!鐺!”霧霾的襲擊給南京市等地區(qū)敲響了環(huán)保衛(wèi)生的警鐘。霧霾既給我?guī)?lái)了喜和樂(lè)，也帶來(lái)了憂(yōu)愁。不過(guò)什么事霧霾呢?在寫(xiě)主題之前，還是讓我們了解一下吧!媽媽搶著說(shuō)：“我知道，霧霾就是霧和汽車(chē)尾氣加化工廠排放的廢氣再加上焚燒秸稈合在一起而形成的”。當(dāng)然媽媽只說(shuō)對(duì)了一半，通過(guò)查電腦我知道：1.的確是空氣污染嚴(yán)重，但霾并不只是這些，它是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸和有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ�。�?zhǔn)確的說(shuō)，其實(shí)霧霾就是霧和霾的合體。先不說(shuō)這么多了，開(kāi)始進(jìn)入主題吧!
喜與樂(lè)
“由于霧霾嚴(yán)重，中小學(xué)生不用上課。”南京市中小學(xué)生聽(tīng)到這句話可能所有南京市的中小學(xué)生高興的要命，當(dāng)然一聽(tīng)到這個(gè)消息我也很高興，因?yàn)槲铱梢院煤玫厮弦挥X(jué)了，不過(guò)憂(yōu)愁還在后面嫩!如果想知道我的憂(yōu)愁是什么，就到下一段去找答案吧不過(guò)慶幸的是老師每天布置的作業(yè)還蠻少的當(dāng)然了!在家里的這幾天也不能放松下來(lái)。嘿嘿!我正打著自己的小九九哩!放假這幾天，肯定不少同學(xué)認(rèn)為連放4天，先玩上三天，后學(xué)上一天，然后有兩種可能：1.到最后一天又想，早上先玩會(huì)兒，晚上再學(xué)習(xí)，2.或許他們猜錯(cuò)了，可能放2天而已，而他們收到老師短信時(shí)，已是深夜，就沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了。所以英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)兩顆星我拿定了。老師還在網(wǎng)上打趣道：十年前我們抗擊非典，十年后我們抗擊霧霾加油!
憂(yōu)愁
霧霾給我?guī)?lái)了不少的喜和樂(lè)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了更多的憂(yōu)愁。明明不用上學(xué)，我卻還要陪著老媽東奔西走、“顛沛流離”。這是為什么哩?因?yàn)�，我老�?周歲了，要帶她去體檢和打預(yù)防針哇!回想起從前坐公共汽車(chē)不要，我吐死就怪了!再加上這幾天，天天霧霾，空氣質(zhì)量差，一不小心就會(huì)有感冒的風(fēng)險(xiǎn)。瞧!我已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了�？諝庵杏謸诫s這一種不知名的怪味，可能是焚燒秸稈的味道使人的心情不好。真不知道，現(xiàn)在就趁這個(gè)樣子了，以后我們的子孫后代該怎么辦呢?
我希望大家能夠一起保護(hù)環(huán)境。
作文二：霧霾又來(lái)了
近期，霧霾天氣頻頻發(fā)生，越來(lái)越嚴(yán)重，也引起了全國(guó)人民的注意和關(guān)照。中國(guó)不少地方把霧霾作為災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)。
霧霾是怎樣形成的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。它是由PM2。5塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮在空中從而形成霾。不過(guò)，霧和霾還有本質(zhì)上的區(qū)別。起霧時(shí)空氣潮濕，出現(xiàn)霾時(shí)空氣干燥，并且對(duì)人體有害無(wú)益，長(zhǎng)期吸入會(huì)導(dǎo)致死亡。
霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢?汽車(chē)尾氣，工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣，和鞭炮等都是霧霾的主要來(lái)由。少開(kāi)一次車(chē)，少放一次鞭炮。讓我們中國(guó)人不要再忽視環(huán)保。
不過(guò)，相對(duì)的自我保護(hù)也是要有的。為了避免吸入霧霾，霧霾天氣切勿開(kāi)窗。出去旅游，或者游玩時(shí)，請(qǐng)戴上口罩。多喝桐橘梗茶，并且適量補(bǔ)充維生素D。還要多喝水，飲食要清淡。
霧霾還會(huì)引發(fā)許多疾病，如呼吸道疾病、心血管疾病等，各種危害人體健康的大病。
保護(hù)自己，與霧霾做斗爭(zhēng)是最重要的，霧霾雖然恐怖，但是人們還是想出許多辦法與霧霾決戰(zhàn)，如：人工降雨等。但是，這畢竟只能小范圍短時(shí)間地控制霧霾，不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以，大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境吧!讓這幾年的霧霾天氣逐漸減少吧!讓人們不用因此而死亡!