【精華】小學(xué)生霧作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
蓮霧是一種清甜可口的水果,形似葫蘆,上窄下寬,長(zhǎng)在樹上,呈紅色,內(nèi)部有白白的纖維,不宜見陽光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。
今天,晴空萬里、陽光明媚,五舅帶我們來到果園里,這里分為山上和山下,山上種芒果,山下種蓮霧,果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮,而且枝繁葉茂,蓮霧像個(gè)害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住,以免耀眼的陽光直接照射到它們。
一進(jìn)果園,我就匆忙拿出一個(gè)袋子,沖進(jìn)果樹林中,去摘蓮霧。
我在寬闊的樹林里找啊找,專門摘又紅又大的蓮霧,找到一個(gè)摘一個(gè)。我知道摘蓮霧得用手,但要小心,不能連莖摘下,要把莖完整地保留下來,所以每次摘我都是小心翼翼的。不久,紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個(gè)袋子,當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時(shí),他的回答卻如晴天霹靂。
選蓮霧要選半紅半黃的。
我只好再拿了一個(gè)袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少,估計(jì)已經(jīng)快被人摘光了。找了很久,每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了,只摘到七個(gè),汗流浹背的我看著袋子里的七個(gè)蓮霧,想:找了半天,我都累壞了,不如先嘗一個(gè)吧!我立刻拿了一個(gè)張嘴就咬,哇!喉嚨里頓感清爽甘甜,吃了一個(gè)蓮霧后,我馬上又精神抖擻了!又鉆進(jìn)果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強(qiáng)湊夠十七個(gè)時(shí),我已經(jīng)累壞了,只好氣喘吁吁地跑回去,拿出兩個(gè)蓮霧,把剩下的倒入箱子里,就坐在地上細(xì)細(xì)地品嘗了。
每一個(gè)清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水,我們能吃上這么清甜可口的蓮霧,都要感謝在果園里辛勤勞動(dòng)的果農(nóng)們。
小學(xué)生霧作文 篇2
清早起來,外面的天空一片霧蒙蒙的,就連近處的東西都要看不清楚。爸爸告訴我,這叫霧霾。像這樣的天氣對(duì)人體是很不好的,要盡可能不出門,在屋子里面玩耍。
如果是需要出去,也要戴上口罩,減少毒物的吸入。同學(xué)們,你們也要記住吆。
小學(xué)生霧作文 篇3
來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。
聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的`神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧靜,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿陽光的世界。
【【精華】小學(xué)生霧作文三篇】相關(guān)文章:
【精華】小學(xué)生霧作文五篇01-05
【精華】小學(xué)生霧作文5篇11-05
【精華】小學(xué)生霧作文3篇11-03
【精華】小學(xué)生霧作文四篇10-31
【精華】小學(xué)生霧作文4篇10-30
【精華】小學(xué)生霧作文合集10篇01-07
【精華】小學(xué)生霧作文合集五篇01-06
【精華】小學(xué)生霧作文合集7篇01-02
小學(xué)生寫霧的作文12-15
小學(xué)生霧作文四篇09-27