【推薦】小學(xué)生霧作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
霧_小學(xué)生作文
霧,別名水云;
霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;
霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺;
霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……
清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來了!
起初,這早上的霧是白茫茫的,不見一點雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見一層又一層,不斷向四周擴張的霧,只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……
到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見馬路上的行人,聳立在霧層間的樹木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會兒,霧逐漸散開,慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開了,那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上,幾乎看不見他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧,是千變?nèi)f化的!
小學(xué)生霧作文 篇2
這如夢似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng),把天地都籠了進(jìn)去。它,似乎無邊無際,而且還 正在擴張,仿佛是在……
我喜歡霧,因為霧是由小水珠織成的,而水,是萬物之靈。我喜歡霧是因為霧中的人,霧中的景……
此時,正值金秋豐收之時,農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天,起了大霧。清晨,我在霧中散步。雖然冷,但是卻那么溫暖,我張望著,正尋找那最美的景色。這時,我看見了這樣一幅景象:這是一家三口,一個幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻,母親與兒子在一旁幫忙,好幸福。∫患胰说娜谇儆谝磺,不是嗎?我不禁邁步走向他們,并不是有意打擾,而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時,我才發(fā)現(xiàn),原來兒子并不是自愿來幫忙的,他怕別人看到會笑話他,議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長滿繭的雙手時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時;他認(rèn)識到自己的錯誤。今天,是他自愿來幫忙的,心里很舒適,他說,因為這是在父親的身邊,不用擔(dān)心什么。對呀,父親在身邊,有什么好怕呢?
霧越來越大,我向他們告別,繼續(xù)前進(jìn),開始我還 迷茫著。后來,我回過頭,那人,那景,已不在眼前,但是這豈能讓我釋懷?我永遠(yuǎn)會記得這番景象:
在大霧籠罩下的田野里,有一家人,在耕作,青山變得柔情,金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著,一點一點地融化這世界……
那霧,真美,在它的懷抱里一切都會模糊開來,這感覺并非迷茫,而是找到了一個溫馨舒適的家。
小學(xué)生霧作文 篇3
沒有人期盼,也沒有人埋怨。不聲不響中,靜若處子的霧就這么悄悄地來了。
霧啊,她把天地都籠罩著,撇下片片薄紗,使世界變得朦朦朧朧,像虛無一般唯美,靜謐。在霧的包圍里,宛若踩在云端天地間,只有我與她在絮絮談心,偶爾也會有幾個人影若隱若現(xiàn),但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。
清晨的霧,濃厚而又美麗?窗,她嬌羞地掩著面,典雅地披著紗,恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當(dāng)一天的第一縷陽光灑下,穿透了霧氣,周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子,跳著,笑著,努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨調(diào),漸漸地,漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗,讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地,太陽爬上了樹梢。迷蒙之中,看見朦朧的霧里有一抹紅暈,太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食,前來湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹,霧便悄無聲息地消失了。
到了傍晚,霧又靜靜地來了,隨著晚霞的綻放,她漸漸地漸漸地襯著霞光,竟變成了五彩的模樣。紅的,黃的,粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動人的仙子,光潔無暇,冰清玉潔。此時的霧,似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。
即使在晚上,在靜謐的夜里,霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月,穿上獨一無二的晚禮服,在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇,又陶醉了,她唯美的舞姿在城市里迷漫
霧啊,你扯不開,拉不斷,揮不走。霧,你可是上天派來的使者?
小學(xué)生霧作文 篇4
同學(xué)們,讓我們看一眼熟悉的藍(lán)天吧!原本天空還蕩漾著淡藍(lán)的色彩,可如今卻被霧霾染成了灰色。大霧彌漫視野不足五十米,這樣的天空是我們想要的嗎?究竟是誰把蔚藍(lán)的天空變成現(xiàn)在的模樣呢?罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人,正是霧霾。
那霧霾又是怎么形成的呢?霧霾是空中的灰塵、硫酸、硝酸組成的,能使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化。形成霧霾的根本原因還是因為太多家不正規(guī)的加工廠,每天這些加工廠排放的硝煙使霧霾迅速籠照中國各地,其中污染最嚴(yán)重的地區(qū)還要數(shù)北京和河北了,每天的PM2.5指數(shù)達(dá)到了三百以上,霧霾的危害不止這些。我們出門時必須配戴一個口罩,不然一旦吸入有污染的空氣,輕則氣短、胸悶。重則會肺部感染,形成肺炎,甚至?xí)猩kU。而且霧霾不光是對人體呼吸系統(tǒng)進(jìn)行危害,對心血管、腦血管、視經(jīng)系統(tǒng)都有影響。據(jù)專家統(tǒng)計北京近年來肺癌患者增加了百分之六十,這個數(shù)字十分驚人。那么霧霾的危害那么大,我們怎么預(yù)防呢?
首先在霧霾天氣里最好別進(jìn)行劇烈運動。比如長跑、踢球等劇烈運動時,肺活量增加導(dǎo)致人吸入更多的污染物。出門時戴口罩,能抵擋部分污染物。別把窗戶關(guān)的太嚴(yán)。家里會有廚房油煙污染,如不通風(fēng)換氣、污濁的室內(nèi)空氣同樣會危害健康。有呼吸系統(tǒng)疾病等對污染比較敏感的.人群最好減少出外活動。多吃水果和清肺的豬肝、豬血、綠豆湯、紅豆湯等,外出時最好不要開轎車,坐出租車,最好坐公交車和自行車以減少排放二氧化碳和硝煙。多種植樹木,不要隨地亂扔垃圾。
我們要是想讓藍(lán)天恢復(fù)往日的色彩,不想讓霧霾天天出現(xiàn)就讓我們從小做起,從自己做起,迎來美好的朝陽。
小學(xué)生霧作文 篇5
“吱——”汽車快速地往前方開去。我抱著袋子,聚精會神地望著窗外,大喊一聲: “廊橋,我們來啦!”
汽車穿過了一個黑乎乎的山洞,窗外的世界——立刻變得灰蒙蒙的。云霧纏繞著大地,郁郁蔥蔥的樹木若隱若現(xiàn),似乎這里的一切都是云霧的。
“好美呀!”我不禁被這奇麗的景象深深地吸引住了,久久地望著窗外。
突然,窗外的風(fēng)景消失了。我才回過神來。我疑惑地問道:“窗外的風(fēng)景怎么不見了?”——哦,是進(jìn)山洞了呀。很快,汽車就開出山洞了。意想不到的事情發(fā)生了:剛才還灰蒙蒙的天,霎時間變亮了,云霧好像被一道透明的墻攔住了。
“怎么會這樣?”我滿臉疑惑地去問媽媽。
媽媽告訴我,汽車穿過一個山洞,相當(dāng)于穿過了一座山。云霧被山攔住了,所以它來不了這里。
“哦,是這樣啊!蔽沂嵌嵌攸c了點頭。
話語間——汽車又緩緩地“鉆”進(jìn)了山洞。我專心致志地看著窗外,迫不及待地想知道這次會發(fā)生什么呢。
等啊等,汽車終于緩緩地開出了山洞。真的如我所料,奇妙的事情再次發(fā)生了——
被隔絕的云霧竟然回來了。輕紗似的它們籠罩著天空。美麗的景象再次把我吸引住了,靜靜地看著。我好想跑下車去,與云霧一起合影,留下這美麗的時刻;好想在它的懷抱下,快樂玩!
汽車快速地開著,眼看云霧就要消失在天空中。
我只好輕輕地?fù)]手,默默地在心里說道:“再見了,云霧!從廊橋回來時,我一定會來看你的。
汽車”吱——“的一聲朝廊橋方向開去了,但那美麗壯觀的景象卻深深地留在了我的心中……
小學(xué)生霧作文 篇6
“今天早晨,我正在往教室走,不知從哪里傳來雞的鳴叫。我走過去一看,原來是翔集苑里的雞在叫。
這雞可真有意思,它又不是上課鈴。估計,是霧霾太嚴(yán)重了,雞以為天還剛剛亮呢!
在上午,大概10:33的時候,它又打鳴了。我想:它一定著急死了。還說,我打了這么多鳴了,怎么太陽還不出來?公雞肯定不知道這是霧霾。
公雞這家伙,誰知道它怎么想的呢?”
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