【精品】小學(xué)生霧作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生霧作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生霧作文 篇1
中午，我在姥姥家抬頭往窗外望去，突然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的大山朦朦朧朧的聳立在那里。
大山朦朧在云霧之中，就像它自己蒸發(fā)的一樣，山上漂浮著層層云霧，在空中飄蕩。河面上漂浮的層層云霧，就像散落在在河面上的潔白的棉花。
不一會(huì)，云霧漸漸的散去，慢慢的露出了山的景色。綠色的樹(shù)木漸漸的清晰了，露出了山間的鐵塔，還有半山腰的農(nóng)舍，山間的小路從山頂一直盤(pán)伸到山底下。河面上閃著銀花，云霧像給河面鋪上了一層薄薄的被子。
大霧散了，露出了綠色的青山、銀色的大河，一切都很清晰了。
大霧籠罩下的山河可真美，自然奇觀可真多呀！
小學(xué)生霧作文 篇2
昨天是霧霾天氣，重度污染，我希望今天能是晴天。可是，今天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑，原來(lái)是霧霾太重，遮住了太陽(yáng)，天空就變成這樣。我走在路上，發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了，大部分同學(xué)都戴口罩，只有我沒(méi)戴。因?yàn)閶寢層X(jué)得戴不戴口罩差不多，所以我就沒(méi)戴。
放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不戴口罩不行，各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里，我要求媽媽?zhuān)魈爝�是霧霾天氣的話，就要給我戴口罩。
小學(xué)生霧作文 篇3
今天早上一出門(mén)，前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住，這薄紗便是霧。
這霧看見(jiàn)卻摸不著，看不見(jiàn)前面的事物，一直向前走，就能看見(jiàn)。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣，拿都有路，在樓上看霧，下面地上就看不見(jiàn)，只能隱隱約約的看見(jiàn)幾棵大樹(shù)和幾輛小汽車(chē)，有人站在地上，就像站在幾多云上。
霧霾十分危險(xiǎn)，是有毒的，所以，不要破壞環(huán)境。
小學(xué)生霧作文 篇4
早晨，我走出家門(mén)，�。『么蟮撵F呀。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐；你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。
啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
小學(xué)生霧作文 篇5
今天，我和洪晟員一起去城樓玩，因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑?zhuān)門(mén)噴水的電風(fēng)扇，玩累了，可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì)兒，這樣的話，我們就可以盡情的玩耍了，也不用怕沒(méi)有電風(fēng)扇了，再加上，這個(gè)噴水的.電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼，可是，多站一會(huì)兒也不是很好，因?yàn)槊骖a會(huì)有很多的水！
我和洪晟員玩了一會(huì)，就回家吃午飯去了�？墒牵麄兊墓ぷ餍室蔡昧�，我們下午一來(lái)，他們就把電風(fēng)扇給拆了，把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器，不過(guò)，噴霧器裝著四面八方，也不比電風(fēng)扇的水差，在加上，噴霧器再加上比電風(fēng)扇好，電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼，而噴霧器可以讓一群人一起涼，再加上，噴霧器好玩一點(diǎn)，如果一直噴的話，可以看不見(jiàn)別人，在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲，還很難看見(jiàn)別人呢！
這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了，我喜歡這個(gè)噴霧器！
小學(xué)生霧作文 篇6
武漢最近的天空總是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一種霧里看花的感覺(jué)。這都是霧霾惹的禍。
新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣，那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾，主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物，前面兩項(xiàng)是氣態(tài)污染物，可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，可吸入顆粒物的學(xué)名是PM2。5，這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來(lái)源是汽車(chē)尾氣和工業(yè)廢氣，還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。霧霾對(duì)人體很大危害，在吸入人體后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
霧霾雖然對(duì)人體有害，但它也是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，在以前沒(méi)有很大面積的霧霾，因?yàn)槠?chē)，工廠都還沒(méi)有建起來(lái)，科技水平落后，所以也沒(méi)有很大面積的危害。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，汽車(chē)，工廠都有了，但是大自然的環(huán)境也污染了。
雖然科技得到了發(fā)展，但是大自然是我們的母親，它綠化了地球，美化了城市，更凈化了我們的心靈，雖然人類(lèi)也已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題，把三月四日定為植樹(shù)節(jié)，也對(duì)城市空氣進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，但成效不佳，似乎越來(lái)越嚴(yán)重。
如何來(lái)降低PM2。5的濃度呢?1。少開(kāi)車(chē)，坐地鐵或著步行，低碳出行。2。工廠將廢氣進(jìn)行凈化再排出。3。進(jìn)行人工降雨，消除霧霾天氣，就算有好的解決辦法，也要有人執(zhí)行，所以讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
霧霾雖然有害，但是我們可以變害為動(dòng)力，既然我們的科技能從落后到先進(jìn)，那我們也能克服困難，我們就能發(fā)展更高的科技水平，用先進(jìn)技術(shù)，消除霧霾危害，比如霧霾天氣是汽車(chē)尾氣等因素導(dǎo)致的，大家都用高科技煉出較純的好油，因?yàn)楹玫挠徒?jīng)過(guò)燃燒產(chǎn)生的廢氣更少， 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是科技發(fā)展的動(dòng)力。
小學(xué)生霧作文 篇7
今天，下了我的人生中迄今為止最大的一次霧！
“起床了！都快六點(diǎn)了！快起來(lái)！”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來(lái)。
咦？我是不是沒(méi)醒？外面怎么白茫茫的？
我便問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇！那是什么？我在心里想。哦，原來(lái)是車(chē)呀！在霧中，我只看見(jiàn)燈卻不見(jiàn)車(chē)的身影，它就好像“浮”在空中一樣！
漸漸地，霧變薄了，周邊的事物好像海市蜃樓……
霧，你好美！令我贊嘆！令我陶醉！令我流連忘返……
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