關(guān)于霧景作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的霧景作文5篇，歡迎大家分享。
霧景作文 篇1
霧，非常美；霧，非常濃；霧，非常像白色的乳汁……霧中的河堤，那就像人間仙境。
早晨，我上畫畫班，媽媽騎著車帶著我，我坐在車上，仔細觀賞這乳白色的霧。
這霧一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩、如畫，輕輕地、軟軟地，像棉花，像輕紗，又像一顆顆的珍珠，更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。
霧一會兒聚攏，一會兒散開，一會兒停住不動，一會兒又滾滾向前了……怕是達芬奇在世也畫不出這驚世之作吧。
河堤上都是乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人浮起來似的！
乳白色的霧把世界籠罩著，能見度只有20米。美麗的大河不見了，高高的樓房也不見了，只能看見房子的輪廓。
大楊樹旁邊霧氣彌漫，乳白色的霧悄悄地升起，在樹邊停留、歇息。樹林和霧，構(gòu)成了一道美麗的風景。
一陣風吹來，白紗隨風飄舞，霧又變得“長袖善舞”了。
乳白色的霧，抓一把，輕綿綿的；吸一口，甜津津的；踩一腳，輕悠悠的。人在霧中穿行，就覺得像在天上游似的。
乳白色的霧，如牛奶一樣潔白，全世界像世外桃源一樣華麗。
乳白色的霧，真是太美了。
霧景作文 篇2
我看過許許多多的情景，比如彩虹、夕陽、雷雨……但是讓我印象最深刻的就是霧。
一大早，就可能有它的身影。小的時候，你可能認為它遠在天邊，可是它卻近在眼前。它就像一個頑皮的孩子，你一跑，它就逃，可有時又像一個小尾巴，你怎么跑也甩不掉。
漸漸地，霧變大了，在你的眼前是一片白色，偶爾看見一些人和車的燈，同時它變成了一個捉迷藏的高手。你看見它，卻怎么也抓不住它。在霧中漫步，有一種涼絲絲的感受，讓我也非常開心。
過了一會兒，我額頭滴下一滴水珠，頭上的頭發(fā)插落了晶瑩透亮的小珍珠，這時可以用一個詞來形容我，一頭霧水！也使我有一點點的不開心！于是我立即跑回家，可是家中的墻上和窗戶上也是一片水。
過了一小會兒，它開始慢慢地走開了，眼前的事物也慢慢地清晰起來，整個世界一下子變回了自己以前的'樣子，霧帶著自己的依依不舍離開了這地方，向著自己要去的下一個地方出發(fā)。
霧，你的到來是多么頑皮，在這地方圖畫了自己的白色，又用自己的霧水洗去。我歡迎你的下一次歸來，我喜歡你，霧。
霧景作文 篇3
不知什么時候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當我推開門的時候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個小亮點；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。
霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會兒，我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后，只覺得眼睛濕潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧��！我想伸手去摸它，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之間的晨霧，時而聚合，形成一片乳白色的霧海；時而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來。瞬間，大橋看不清了，山城的萬家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時候，太陽漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。
不一會兒，整個太陽在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過一樣。
��！今天早晨的霧是多么壯觀�。�
霧景作文 篇4
清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見前方，心里滿是惆悵。
輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒有人奔跑，沒有人追逐，大霧的到來使得大家都變得膽小。終于越過大大的操場，開始了今天的非傳統(tǒng)課程。
慷慨激昂的演講，振奮人心的紀錄片，善解人意的小記者問答，開拓視野的校園參觀一一過去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認真地記筆記，無不散發(fā)著“腹有詩書氣自華”的味道。
“嘿，同學！”終于在討論時找到了和她說話的空隙，“嗯？”“我想向你請教一個問題�！薄昂呛��！彼t腆一笑，“嗯，你說�！薄拔蚁雴栂�，你有什么迅速提高學習的方法嗎？”我滿懷期待仰望著她�！斑@個嘛……沒有，真沒有。”她歪著頭想了會兒，但隨即又搖了搖頭。“不過，我覺得提高成績還得靠平時多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補充道，“一步一腳印，努力完成課內(nèi)作業(yè)，多看看好書，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。
“一步一腳印，腳踏實地�！拔亦哉Z，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。
白霧還未散去，仍看不見十米開外，踏進濃霧，又是一陣無助撲面而來……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達目的地，“腳踏實地”四個大字驀然閃現(xiàn)腦海，呀！這不正是學習之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實地，就一定會走到終點。
已是午時，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來了。
霧景作文 篇5
清晨，太陽還沒有完全升起，寧靜的村莊依稀能聽到打鳴聲。
跟著爺爺上山，走到山腳，白色輕紗似的霧仿佛一個個穿著白紗似的少女在我身邊捉迷藏，不一會，我感覺我的褲腿濕了。清晨的樹林是寧靜的，加上這片蒙蒙的霧環(huán)繞在其間，給原本的樹林添了一份幽靜。
到了山腰差不多，霧似濃非濃，山腰的霧不似山腳那霧，這里的霧從美麗中透出一點神秘。風從樹縫中吹來，樹葉沙沙響著，響徹了樹林，依稀還聽到了回聲。
跟著爺爺?shù)搅松巾�，山頂�(shù)撵F不如山腳山腰那霧，山腳的霧似輕紗般溫柔，山腰的霧似濃非濃，山頂?shù)撵F是濃的，讓人看不清一切。
坐在牛棚墻外的我，望著山頂白蒙蒙一片，像是要把它看透。突如其來的山風將這片濃霧吹散了，風的流影在霧中留下。
到了田埂，偶然看到遠處山與山之間的霧，讓人嘆為觀止。
從山上下來，太陽已經(jīng)升起來了，霧也散的差不多了，我欣賞世間萬物，但我更欣賞此前的霧。
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