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      2. 霧的作文

        時(shí)間:2022-04-07 09:22:37 我要投稿

        【精華】霧的作文合集6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的霧的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】霧的作文合集6篇

        霧的作文 篇1

          清晨的微風(fēng),帶著些許微薄的寒意,輕撫過燕子的剪尾、翼尖,親吻著熟睡的人兒的發(fā)絲和裸露在外的肌膚。推開房門,猛然地看到了外面一片白茫茫的世界,瞬間地將心陶醉在這如畫的霧景中了。

          像是一塊塊云落在了人間,緩緩地踱著輕盈的步兒,悠閑地漫步在院子里;宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,輕舞著如煙般飄緲的長(zhǎng)袖;好似一簇簇潔白如玉的百合,無限溫柔地將純白的花瓣一瓣瓣地綻開,夢(mèng)幻極了。

          沐浴著晨曦,我滿面笑容地走在小巷,一米以內(nèi)的景物半朦朧半詩(shī)意,看不見天,只是一片無盡的純白,像一層薄紗籠罩住了天地。如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有一種飄飄然乘云欲歸的感覺。耳邊只聞見鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,卻看不見它們玲瓏小巧的身影。一團(tuán)團(tuán)微帶寒意的濃霧不時(shí)地?fù)湓谀樕希舆^身旁。霧氣在廣闊的天地里翻騰繚繞,我仿佛正走在一個(gè)童話般的世界。

          霧慢慢地淡了點(diǎn)兒,顏色變成了朦朧的白,像是流動(dòng)著的透明體。東方發(fā)白了。浮動(dòng)著的輕紗籠罩著這座城,高大的建筑和樹木若有若無。說它有吧,看不到建筑和樹木的整體;說它沒有吧,迷霧開闊的地方,又隱隱露出建筑和樹木部分的輪廓,隨著迷霧的濃淡,變幻多姿,仿佛是海市蜃樓。

          太陽(yáng)出來了,霧悄悄地退走了,我眼前豁然開朗起來。原本濃厚的看不見對(duì)面人影的霧,這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)升騰起,化作一片片棉花糖似的云。慢慢得勢(shì)的陽(yáng)光里,白蒙蒙的霧點(diǎn)子,一陣陣地翻騰、消散,夢(mèng)境中的`景物一下子變得清晰。方才的一切,是夢(mèng)嗎?

        霧的作文 篇2

          比如說不久前,在北京的馬拉松比賽中,霧霾也不請(qǐng)自來,許多參賽選手都不約而同地戴上了口罩?僧(dāng)選手跑完時(shí),摘下口罩,只見白色的口罩布滿了灰塵,與開跑前的樣子形成了鮮明的對(duì)比。說明霧霾不僅會(huì)讓空氣變渾濁,有可能那些灰塵還會(huì)給人的身體帶來不好的影響。

          那么霧霾的由來是什么呢?是什么讓天氣質(zhì)量變得這么差?1。地面灰塵較大,空氣的溫度低,地面的人和車把灰塵攪動(dòng)起來,讓空中的灰塵多了起來。2。工廠排出的廢氣,把空氣污染了3。冬季取暖排放出的二氧化碳。

          當(dāng)人們?cè)诒г惯@霧霾的時(shí)候,何曾想過,這霧霾的來源都是人類自己造成的。

          有時(shí),我一出門,發(fā)現(xiàn)100——200米內(nèi)能見度很低,那些建筑物似乎都蒙著神秘的面紗。如果你看不清前面有沒有東西,若有若無,可以湊過去一看,發(fā)現(xiàn)了電線桿什么的。這種事總會(huì)發(fā)生吧!

          人們都不喜歡霧霾,那么就請(qǐng)不要再破壞環(huán)境的吧!

        霧的作文 篇3

          最近一段時(shí)間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。

          每天早晨起來,我就再也沒有看到那火紅的太陽(yáng)來照亮大地。在家中時(shí),你也許感覺不到,只有走出家門,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個(gè)城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著我們,給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,但也會(huì)時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報(bào)道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴(yán)重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,影響到人們的正常生活。

          就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來的災(zāi)害嗎?我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索,終于得出了結(jié)論。原來,霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,它們足以使人們得上肺病,對(duì)我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物,不得上肺病。

          現(xiàn)在,霧霾天氣嚴(yán)重地影響到成都的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國(guó)”也變成了一座“霧霾之都”了。

          不要說霧霾是殺手,更不要說霧霾很可怕,其實(shí),真正的兇手是我們?nèi)祟,是我們不懂得保護(hù)環(huán)境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國(guó)”,其實(shí),我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車,減少尾氣排放帶來的污染;可以少吃一點(diǎn)炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,讓空氣更清新。

          啊,讓我們立刻行動(dòng)起來吧!一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生,挽回我們美麗的“天府之國(guó)”——成都吧!

        霧的作文 篇4

          今天早上,我習(xí)慣性地走到陽(yáng)臺(tái)上看日出,可是映入我眼簾的是一片灰白色,就像巨大的布蒙在我眼前。原來,霧霾降臨了。

          早上的霧霾像一鍋白白的濃湯,遮住了我的視線,就連太陽(yáng)光也刺透不了它,太陽(yáng)就像一顆淡桔色的彈珠,掛在城市上空,顯得一點(diǎn)力氣也沒有。原本的藍(lán)天白云消失了,取而代之的是灰蒙蒙的天空。遠(yuǎn)處的群山不見了,連火車東站也被霧霾淹沒了。

          中午霧霾似乎消失了一點(diǎn)兒,但是近處的人、建筑、綠化和其他的東西,似乎還是蒙了一層白紗。這時(shí),小區(qū)里的游樂設(shè)施上空無一人。小橋邊的長(zhǎng)凳上也沒有人,要是往常,原本是家長(zhǎng)們帶著孩子去游樂設(shè)施玩、老爺爺和老奶奶去上橋邊曬太陽(yáng)的時(shí)候。】墒且?yàn)殪F霾,每扇窗都關(guān)得緊緊的。

          晚上,霧霾悄悄地又出現(xiàn)了,由于夜幕的降臨,能見度更低了,即便所有的車都把車燈打開也無濟(jì)于事。路上行人很少,幾乎都戴著口罩,為防止霧霾入侵體內(nèi)影響健康。

          為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾?霧霾是因?yàn)槲廴咎珖?yán)重而產(chǎn)生的。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,阻止霧霾的產(chǎn)生吧!

        霧的作文 篇5

          霧霾天氣,我們呼吸的是混濁的氣體。1952年,英國(guó)倫敦的那場(chǎng)霧似無形的殺手,在五天內(nèi)就奪取了四千人的生命,在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了八千人的生命,可見大霧的威力,也該給我們敲響了警鐘。我們要的是清新的空氣。請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià),而換來所謂的美好生活治霾,從我做起。

        霧的作文 篇6

          昨天凌晨,我從夢(mèng)中訖來,睜啟惺忪的睡眼向窗外看去。咦?怎么什么也看不到,到處灰蒙受的一片。豈非是夢(mèng)?我咬了一下本人的手指,“哎呀!”很疼!本來這不是夢(mèng),這是怎么歸事?我趕緊爬伏來跑去床邊觀看著秀麗的氣象。媽媽告知我,“這是霧。是果替……”正說著,忽然聽到樓下有己叫:“張皓枯,鈍點(diǎn),要遲到了。”我一溜煙似的沖下樓往,差點(diǎn)碰到車子上,惡大的霧!

          走在去學(xué)校的路上,我看到所有的車子都開著“單閃燈”。燈光一閃一閃,從遠(yuǎn)到近。遠(yuǎn)眺望去真像一顆顆眨著眼睛的小星星,而我大家好像在太地面旅言,又像在云朵上散步!

          來到校園一望樓房、樹木、操場(chǎng),全部校園皆像是披著一層厚薄的文紗若有若無,似有似無;更像是一位羞怯的新娘,不愿被他人看到。一陣大風(fēng)吹去,“紅紗”隨風(fēng)飄舞,霧又變得能歌擅舞了。爾正想觀賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不明白了。由于面前似乎是隔了一層磨砂玻璃,朦朦朧朧的,怎么也瞅不清。

          叮鈴鈴,上課了。我匆忙向?qū)W室飛馳從前。第一節(jié)課是語文課。老師在道臺(tái)上頓挫抑揚(yáng)地講課,可我還是不能從濃濃的霧中走沒來。我一會(huì)兒看一下窗外,一會(huì)兒看一下窗外。剛開初看的時(shí)候,霧開端緩緩地散開,遙處的操場(chǎng)、樹木、草坪開始變得清楚起來。一陣風(fēng)吹來,霧又變得濃了起來,像是跟我在捉迷躲,成心不讓我看到。就這樣,霧一會(huì)兒濃一會(huì)兒咸,一會(huì)兒清晰一會(huì)兒含混,呼引著我不由自主地跟隨她的身影。速下課了,霧末于齊散去了。我這才想起,還在上課,老師講的我一句也沒聽出來。唉,光瞅著看霧,延誤了學(xué)習(xí),回家不會(huì)干題又當(dāng)被爸媽罵了,真不應(yīng)當(dāng)!

          回到野面,我仍是沒記掉早上那奇麗的霧景。我要刨根答頂,弄清晰霧到底是怎么構(gòu)成的?我纏著媽媽問個(gè)不停,媽媽告訴我說:“霧是瀕臨高空的水蒸氣,逢涼當(dāng)前,凝成沉沒在空氣中的‘小水滴’就形成了霧。個(gè)別霧會(huì)呈現(xiàn)在早春、始秋,大雨功后日夜暖差較大時(shí)很輕易造成大霧!”啊本來是這樣,咱們生涯的大天然可實(shí)巧妙呀!

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