霧的作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的霧的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
今天一早跟往常一樣,吃完?duì)I養(yǎng)早餐準(zhǔn)備去上學(xué)。
一出家門,兩眼就睜得大大的——啊!起霧了。好久沒有霧了,真稀奇咧!
我行走去學(xué)校的速度放慢了,因?yàn)槲蚁牒煤糜^察這朦朧的濃霧。
這霧真像一個(gè)羞澀的小姑娘,總跟在我后面。我一回頭,她便羞澀地躲了起來(lái)。四處什么也看不見,可能是小姑娘把口紅抹的更濃了吧?我抬頭望去,天上也什么都看不見,這感覺太好了。就感覺世界上只有你自己一樣。走到學(xué)校時(shí),那濃霧姑娘好像漸漸變暗淡了,路人,樹木更能看清楚了。啊!濃霧姑娘好像要消失了!
原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧姑娘害怕了。唉,不到十分鐘,濃霧姑娘便消失了!
霧的作文 篇2
有人喜歡茫茫的大雪,有人喜歡如絲的細(xì)雨,可是我喜歡那迷人的霧。
星期六的清晨,我走出家門,發(fā)現(xiàn)今天是個(gè)迷人的霧天,濃濃的白霧籠罩住了整個(gè)世界,遠(yuǎn)處房子、小樹、花朵和綠草,隱隱約約出現(xiàn)在我眼前。我向前走了幾步,面前的霧好象在向兩邊閃開,給我讓路。霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘,用一層白紗裹著自己的軀體。
漸漸地,太陽(yáng)升高了,霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的,花朵,綠草的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠,仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物……
霧的作文 篇3
一個(gè)叫李強(qiáng)的孩子,生活的無(wú)憂無(wú)慮,可是有一天,李強(qiáng)家里發(fā)生了怪事。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的一天,李強(qiáng)在睡覺,過了一會(huì)兒,李強(qiáng)醒了過來(lái),他發(fā)現(xiàn),書房里有一團(tuán)藍(lán)色的迷霧,李強(qiáng)嚇了一大跳,不過她沒跟媽媽說,李強(qiáng)喜歡一個(gè)人做事,他覺得,迷霧里絕對(duì)有什么東西,于是就進(jìn)入了迷霧。
一段時(shí)間后,李強(qiáng)走出了迷霧,“天哪!”李強(qiáng)叫道,十分吃驚,原來(lái)這里是一片大森林,李強(qiáng)剛想回去,可是藍(lán)色迷霧消失了,李強(qiáng)后悔了,他對(duì)天大叫:“這是哪。俊蓖蝗,一個(gè)灌木叢動(dòng)了起來(lái),李強(qiáng)十分害怕,過了一會(huì)兒,里面鉆出來(lái)了一個(gè)人,哦不,這不是人,這是一只小兔子,兔子來(lái)到李強(qiáng)面前,對(duì)他說:“你別怕哦,我一會(huì)兒跟你解釋!崩顝(qiáng)對(duì)兔子都能說話嚇個(gè)半死,兔子解釋道:“其實(shí),你來(lái)到了一個(gè)異次元空間,每個(gè)異次元空間之間,都首尾相連,我們的異次元的路就是你剛才看到的藍(lán)色的迷霧,你走過了迷霧,等于來(lái)到了另一個(gè)異次元,每個(gè)異次元不一樣的,你們那動(dòng)物不會(huì)說話,而我們這里會(huì)。”,李強(qiáng)半天才反應(yīng)過來(lái),他對(duì)兔子說:“我該怎么回去?”“藍(lán)色迷霧就是出口,但這東西出現(xiàn)是隨機(jī)的,而且每次出現(xiàn)都會(huì)過一段時(shí)間消失,你只能慢慢找了!蓖米诱f。李強(qiáng)十分難過,因?yàn)楝F(xiàn)在很難回得了家,他在另一個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?(未完待續(xù))
霧的作文 篇4
我最喜歡的一原經(jīng)典作品是《霧都孤兒》。這利書是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標(biāo)書面我讀到了十九世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的`光亮與丑陋、正義與邪惡。
奧破弗是這部小說的客人私。小說以這位仁慈、英勇、剛強(qiáng)而靈巧的濟(jì)窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的小偷、粗魯兇惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托,以霧色濃厚的倫敦為腹景,道述了他艱巨困甜的童年生活,將十九世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的人情涼熱、世態(tài)炎涼揭穿得酣暢淋漓。
作者通功小說轉(zhuǎn)達(dá)了正義必將克服邪惡的信心,告知人們要分清擅惡并且盼望我們要理解愛,懂得往愛他人。整部小說從頭至尾都彌漫著愛的力氣。
狄更斯的小說在藝術(shù)上以妙不可言的風(fēng)趣、過細(xì)進(jìn)微的口理剖析以及事實(shí)生涯描述取浪漫主義氛圍的有機(jī)聯(lián)合而著稱。
出色的情節(jié)也是這部小說的一大特色。作者不拘一格在小說中部署了諸多在現(xiàn)名生活中不可能產(chǎn)生的偶合,但作者卻妙筆生花,敘述得井井有條。小說抵觸抵觸的集中使情節(jié)變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去,這恰是狄更斯在藝術(shù)上的魅力。
狄更斯在這部小說中還表示沒了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細(xì)節(jié)描寫跟心理描寫,這種設(shè)想即便對(duì)十惡不赦的背面己物也一樣。如書中對(duì)賽克斯倉(cāng)促遁命的描寫還有對(duì)猶太老頭臨刑前夜的描寫。這些描寫對(duì)小說情節(jié)的令人著迷增色不多。
這就是爾最愛好的經(jīng)典作品——《霧都孤兒》。
霧的作文 篇5
這幾天,南京來(lái)了一個(gè)不友好的“朋友”——霧霾。
星期三晚上,媽媽接到了一條張老師發(fā)來(lái)的信息:明天由于霧霾影響,空氣污染很嚴(yán)重,明天暫時(shí)停課一天。我連忙問媽媽:“霧霾是什么?”“唉”媽媽嘆了口氣說:“由于人們過度開發(fā)地球,造成了很大的污染;大量汽車的尾氣排放,也造成了空氣污染;還有許多不講文明的人,隨地亂扔垃圾,使我們身邊到處都被污染。聽了媽媽的話,我自己暗暗下決心,決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
第二天一早,我打開窗戶,看到外面的世界像蒙了一層灰黑的紗布,空氣中彌漫著一股奇怪的味道,本應(yīng)紅紅的太陽(yáng)像蒙上了一層絲巾變得暗淡無(wú)光,遠(yuǎn)處的高樓只有一點(diǎn)淡淡的輪廓;院子里的小樹朦朦朧朧很不清楚,小鳥也不知道飛到哪兒去了;路上的行人都戴著厚厚的口罩,行色匆匆。一切都變得毫無(wú)生機(jī),死氣沉沉,好可怕的霧霾。
我們要愛護(hù)地球媽媽,趕走霧霾,保護(hù)環(huán)境,從身邊的點(diǎn)滴做起。不友好的“朋友”你趕快走吧!
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):響應(yīng)孩子們的號(hào)召,愛護(hù)我們的家園!讓我們兒時(shí)的天空重現(xiàn)!
霧的作文 篇6
“準(zhǔn)備……射擊!”隨著我的一聲令下,助手們紛紛將“霧霾蟲”染色劑灑向四面八方,頓時(shí),寂靜的街道上方飄灑起了五彩繽紛的“顏料雨”。
超納米級(jí)“霧霾蟲”染色劑是我和我的科研團(tuán)隊(duì)共同研制的,今天是第一次試驗(yàn)!办F霾蟲”染色劑能將空氣中的“霧霾蟲”根據(jù)個(gè)數(shù)和程度的不同染成各種顏色,聚在一起數(shù)量特別多的會(huì)被染成火紅色,中等個(gè)數(shù)的會(huì)被染成橙色,個(gè)數(shù)不算很多的會(huì)呈現(xiàn)出黃色,未被“霧霾蟲”侵害之處會(huì)以綠色顯示。根據(jù)“霧霾蟲”的顏色顯示,大家可以選擇適合活動(dòng)的區(qū)域,盡量避免遭受傷害。
半個(gè)小時(shí)后,人們紛紛小心翼翼從窗外探出腦袋,哇,整個(gè)城市都大變樣了!市中心兩根巨大的煙囪口,“霧霾蟲”被染成了火紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛若兩株巨大的火炬熊熊燃燒;城市廣場(chǎng)上,黃色“霧霾蟲”顯得特別亮麗顯眼,一團(tuán)團(tuán)棉花糖般漂浮著歡歌;大樹下、池塘邊、原野里,綠色顯得那么令人心情舒暢。人們情不自禁地推開門,沖向心生向往的那一片寧?kù)o的綠色,一時(shí)間,孩子們樂了,大人們臉上笑開了花。
我和我的團(tuán)隊(duì)成員重重舒了口氣,滿意地互相點(diǎn)了點(diǎn)頭!
【霧的作文六篇】相關(guān)文章:
霧的片段作文04-04
霧的作文 (15篇)04-09
【推薦】有關(guān)霧的作文04-09
有關(guān)霧的作文【精】04-09
【熱】有關(guān)霧的作文04-09
【薦】有關(guān)霧的作文04-09
【精】有關(guān)霧的作文04-09
有關(guān)霧的作文【推薦】04-09
有關(guān)霧的作文【熱】04-09
有關(guān)霧的作文【薦】04-09