關(guān)于美麗的霧的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗的霧的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的霧的作文 篇1
朋友，你知道嗎？美麗的霧凇還有一個(gè)名字叫“樹掛”。比起別人更喜歡稱呼它的“雪柳”、“冰花”、“瓊花”以及“傲霜花”等名字，我最喜歡的還是它“樹掛”這個(gè)平凡的名字。
樹掛是我心目中美麗霧凇的原形，因?yàn)槲业谝淮我娭F凇時(shí)的驚訝。我和我的父母是在去往東北姥爺家時(shí)，第一次見到了樹掛，也就是霧凇。當(dāng)時(shí)是早上五點(diǎn)多，我們還在火車上，看著窗外閃過(guò)的雪景，在一片樹上掛著的霧凇出現(xiàn)時(shí)，我從眺望火車窗外的長(zhǎng)凳上坐了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的我才只有六歲不到，我拍著手告訴我的爸爸媽媽，剛剛看見樹上結(jié)了很多冰棱子，像是一根根冰凍的裝飾餅干似的掛在樹上。
爸爸媽媽一聽我的形容，哈哈大笑到：“那不是餅干，也不是冰凌子，那個(gè)東西叫霧凇，俗名叫做樹掛，是姥爺家這邊特有的美景，你看著是不是也覺得很美？”那會(huì)兒的我，關(guān)注點(diǎn)卻不在爸爸媽媽說(shuō)到這些上面，我的關(guān)注點(diǎn)是在“樹掛”這個(gè)名字上，我拍著手繼續(xù)說(shuō)：“樹掛，它們真的很像是這個(gè)名字一樣，掛在樹上！好想嘗一嘗啊�！卑职謰寢寣�(duì)我的“嘗一嘗”表示著無(wú)法理解，卻也贊同著我說(shuō)霧凇更應(yīng)該被直接稱呼為“樹掛”了。
自那之后，每次見到霧凇，我都是直接告訴別人，那是“樹掛”，你看它們掛在樹上的樣子就知道它們?yōu)槭裁唇小皹鋻臁绷恕Ｃ看伟职謰寢尪紩?huì)被還不懂事的我給別人做的霧凇介紹而逗笑，也每次會(huì)在我的超簡(jiǎn)單介紹下，為別人詳細(xì)的介紹霧凇的其他名字以及霧凇的美麗。當(dāng)然，不需要我或者我的爸爸媽媽介紹，誰(shuí)都看得見霧凇的美麗，低溫和水汽的凝結(jié)組成了樹上掛著的那一朵朵傲霜花，一條條雪柳，瓊樓玉宇般的顯現(xiàn)著大自然的鬼斧神工。
美麗的霧的作文 篇2
我環(huán)顧四周，只見一片白茫茫的迷霧，我走向前摸索著，白霧之中有什么?霧的對(duì)面是怎樣的一片天地?不禁引發(fā)我的好奇心。
我小心翼翼的向前摸索，每往前一步，白霧就減少了些濃厚。漸漸的，出現(xiàn)在我眼前不可思議的奇跡。
我的雙眼倒映出一副山海奇觀。眾多高山拔地而起。怪石嶙峋，蜿蜒盤轉(zhuǎn)。雄偉的高中中部是一面碧藍(lán)的水湖，湖面波紋微微顫動(dòng)，就像湖中沉睡著一條金碧長(zhǎng)蛟，一旦狂風(fēng)襲擊而過(guò)湖面。驚醒蛟龍，便會(huì)使平靜的湖面震動(dòng)而起，蛟龍騰空而出，打破了湖面原有的寧?kù)o，而一發(fā)不可收拾。
正當(dāng)我震驚之時(shí)，眼前的蛟龍已經(jīng)游離而去，氣勢(shì)恢宏的大山也已經(jīng)慢慢沉入大地。如此奇觀緩慢消失。
霧，又一層一層撲朔而來(lái)。我一步一步往前走，期盼著另一個(gè)世界的浮現(xiàn)。
走著走著，已經(jīng)走過(guò)了炷香之時(shí)。白霧開始變?yōu)橄”�。一陣輕風(fēng)飄過(guò)，帶走了剩余霧氣。頓時(shí)我驚呆了，眼前的一幕讓我呆傻，呈現(xiàn)一片高大茂密的梧桐樹。耀眼的陽(yáng)光透射過(guò)茂密的梧桐樹葉縫隙。向地面灑下不計(jì)其數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)光斑。這時(shí)風(fēng)微微略過(guò)。樹葉來(lái)回扇動(dòng)，地面上的光斑也淘氣的來(lái)回串動(dòng)。樹兒也唱起歌兒來(lái)，隨著光斑沙沙作響。好像在歡迎我這個(gè)客人似的`。
這無(wú)疑讓我心驚，又讓我開心。
自己的身體不受控制，隨著樹兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。一切讓我忘乎自然。忘記自己所處境地，忽然一顆高大梧桐樹后竄出一頭奇異的動(dòng)生物。身披黑色鱗甲閃閃發(fā)光，頭頂一雙麋鹿大的尖角，身軀猶如成年雄獅般大小。我很驚訝，也很好奇。這是我從未見過(guò)的生物。我打算靠近打探究竟，然而一靠近他就往后跑，我立馬速追而上。然而他一瞬息就不見蹤影。我繼續(xù)追趕，然而這樹林像似沒有終點(diǎn)，沒有底邊。追了許久，我打算歇息一會(huì)兒，這時(shí)白霧又升起來(lái)。把我重重圍住......
“鈴鈴鈴~”我聽見熟悉的鐘鈴聲，一道白光閃過(guò)，我受驚大喊而醒了過(guò)來(lái)。
“呼，原來(lái)是做夢(mèng)�！币呀�(jīng)七點(diǎn)左右。母親早早就準(zhǔn)備好了早餐。我洗漱一般后開始吃早點(diǎn)后，準(zhǔn)備上學(xué)。我打開房門，今天是霧天。外面白霧橫縱。白霧慢慢向我撲過(guò)來(lái)，我一步一步的向前走。
“霧的另一端有什么?”
美麗的霧的作文 篇3
今天早上，霧像一塊白布籠罩照大地。人站在里面伸手不見五指，分辨不清方向，像到了一座白色的迷宮一樣。
早上，在上學(xué)的路上。大霧包圍著我，我像包子中的餡一樣，被圍在白霧之中，寸步難行了。我感覺像在走一條永遠(yuǎn)走不出的迷宮，感覺我像一只被圍在籠子里的猛獸一樣。我心中涌出失望的是：今天的霧太大了，能見度很小，行使的速度很慢，怕到學(xué)校遲到�？鞓返氖牵捍箪F中多么的美，多么令人神往。我邊看著風(fēng)景，邊緩緩移動(dòng)。等我到了學(xué)校，我看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)多了。我像一只逃竄的兔子一樣飛快地跑進(jìn)了學(xué)校。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，霧開始淡起來(lái)了。一眼望去隱隱約約的，不再像早晨的霧那么濃了，早晨那些景色沒有了，有了許多的新景色，美��！
啊，霧真美�。�
美麗的霧的作文 篇4
早晨，我被鬧鐘吵醒了，伸了一個(gè)大大的懶腰，睜開了惺忪的雙眼。走到窗戶前，打了一個(gè)寒顫，看到窗外的奇特美景——“霧”。
瞧！那霧像一個(gè)調(diào)皮的孩子，帶著一條條輕盈的白紗，飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，總想找些樂子。他淘氣地把遠(yuǎn)處宏偉的建筑物遮住了，讓人只能透過(guò)霧孩子的輕紗，隱隱約約地看到一些輪廓。霧孩子覺得這樣還不夠，看到大樹哥哥在寒冷的空氣里發(fā)抖，便跑過(guò)去，用一層層的“輕紗”把大樹哥哥扎扎實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)了，像給大樹哥哥穿上了一套厚厚的棉衣棉褲，現(xiàn)在，大樹哥哥不再發(fā)抖了，開心地笑了起來(lái)，并對(duì)霧孩子表示感謝，霧孩子也笑了笑。
霧孩子在他的輕紗中翻翻找找，終于找到了一支畫筆和一支白色的顏料，霧孩子開始在空中一涂一抹的畫了起來(lái)，空中便布滿了白色的濃霧，霧孩子仍不停歇，東涂一下，西抹一下，空中變得到處都是牛奶般的白色濃霧，霧孩子也陷在了這里面。
太陽(yáng)公公出來(lái)散步了，金色的光芒照耀大地，霧孩子看到了太陽(yáng)公公，趕緊收拾著他的東西跑掉，霧散了，天空又恢復(fù)了湛藍(lán)色，我也去洗漱了，這個(gè)景雖說(shuō)很短，但是讓我經(jīng)久！
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