三年級(jí)描寫霧的作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)描寫霧的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇1
今天是星期一。從昨天晚上我就盼望啊盼望啊,盼望今天快點(diǎn)兒來(lái)臨,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)球劇場(chǎng)看話劇,這是我最喜歡的。
早晨,我早早起床啦。天氣好不好呀,我從窗戶望去,啊,今天的霧可真大呀!竟然看到樓下的廣場(chǎng),霧茫茫的一片,什么也看不見啊!
我趕快洗了臉,吃了飯,去樓下找同學(xué)朱星宇。我在朱星宇家門前喊了半天,小朱也沒上來(lái)。剛要走,就看到朱星宇坐他老爸的電摩托從霧中出來(lái)了!敖裉旆偶伲?yàn)槊造F太大啦!”朱星宇說。霧太大了,學(xué)校放假!我再一看,這個(gè)霧真是大啊!隔一米外就什么也看不著了。
下午,我發(fā)現(xiàn)霧漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)地散了,但還是看不風(fēng)多遠(yuǎn)。晚上我和老爸下樓,霧又回來(lái)。大街上的路燈在霧中帶著毛毛,發(fā)出蒙蒙的黃光,像在發(fā)愁似的,很快就藏在霧里去了;路上小汽車慢慢地爬行,從霧中出來(lái),又很快地走進(jìn)霧里去了;街上走著的叔叔、阿姨,小同學(xué)、小朋友都帶著五顏六色的口罩……
“回家坐地鐵,霧太大,坐車太堵,不安全!”老爸給老媽打著電話。
電視里說,這是霧霾天氣,是大氣嚴(yán)重污染造成的,對(duì)我們?nèi)祟愑蟹浅4蟮奈:,科學(xué)家們正在想辦法改變它們。啊,我希望明天不要是這樣的霧天,是一個(gè)好的大晴天。我也希望自己快快長(zhǎng)大,也去做讓天氣晴朗起來(lái)的科學(xué)家。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇2
早晨,剛一出門,便與一團(tuán)一團(tuán)的白紗撞了個(gè)滿懷。
清晨的陽(yáng)光被層層的霧擋住了它的去路。陽(yáng)光與霧,一起喚醒了朦朧的清晨。這霧,格外的濃。一切都像浸泡在牛奶里一樣。輕輕吹幾口氣,卻怎么也吹不散那潔白的面紗。
遠(yuǎn)處,昨日一座座清晰可辨的大樓,早已失去了往日的壯麗,模模糊糊的輪廓在大霧中若隱若現(xiàn)。我感覺自己正處于仙境之中,在一個(gè)個(gè)仙氣繚繞的建筑物之間不停地穿梭著。
路邊,一片片樹葉不時(shí)地?fù)u曳著,與霧一起舞蹈著。白茫茫的大霧,隱隱約約的房子,仙氣繚繞的樹木……構(gòu)成了一幅生動(dòng)和諧的畫面。
校園里,孩子們像一只只可愛的小天使,東一堆,西一堆,時(shí)不時(shí)傳出歡樂的笑聲。霧,與校園共舞著,她穿著一身潔白的長(zhǎng)裙,多么清新、優(yōu)雅、圣潔、美麗、脫俗……
霧,一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒聚攏。它那變幻莫測(cè)的姿態(tài),恐怕連世界上最著名的畫家也不能夠畫下這一美妙的景象。我陶醉在這如詩(shī)如畫的世界里,情不自禁地伸出手來(lái),希望能夠觸摸到霧的一角?伤鼌s頑皮地逃走了。過了一小會(huì)兒,它又悠悠地飛了回來(lái),輕輕地倚在我的發(fā)絲上,依偎在我的臉邊。啊,霧,多么可愛的小精靈!
過了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半張臉,潔白的霧也漸漸淡去,散去。
我盯著操場(chǎng)上最后一片霧出神:晨霧,真美……
三年級(jí)描寫霧的作文 篇3
清晨,我剛出門,一股潮氣迎面撲來(lái),使我感到一絲涼意。原來(lái)是起霧了,它像一層巨大的紗罩,籠罩了大地。
大霧把整個(gè)大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。人么走在霧里好像被托了起來(lái),懸浮著。而大地好似仙境一般,使人們產(chǎn)生了種種神秘的感覺——霧一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連畫家也畫不出來(lái)。
霧越來(lái)越濃,像個(gè)幽靈,急速膨脹著,擴(kuò)散著,彌漫著,它霸占了整個(gè)天,整個(gè)地!路上到處是白茫茫的一片,往日那熟悉的地方,全部隱沒在濃濃的霧里了。那本來(lái)雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星,眨呀眨的,美妙異常。
我背著書包,在霧中默默地走著,周圍的一切都是那么安靜,馬路上,五步以外的東西像籠罩一層白紗,十步以外的東西就看不見了。在這彌漫的霧中,只聽見人們的談笑聲,自行車的鈴鐺聲和汽車的喇叭聲。我趕緊向?qū)W校走去,這霧中隱藏著危險(xiǎn)都不知道。
!這迷人的霧,你帶給我無(wú)限的遐想!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇4
霧,穿過人間,輕輕地,輕輕地,停留在了窗邊……
霧,從孩子的笑聲中穿過;從來(lái)來(lái)往往的車輛邊掠過;從街上準(zhǔn)備收攤的老人旁飄過,似乎又給老人增添了幾縷白發(fā);最后,霧被一戶人家窗內(nèi)的音樂吸引住了,這音樂是多么動(dòng)聽!一陣風(fēng)吹來(lái),霧隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,但又消失在窗前。
霧,來(lái)到了花園,給鮮花姑娘的七彩舞裙纏上了白紗布,鮮花姑娘非常高興,就從舞裙上摘下一片花瓣送給霧,霧帶著花瓣的芬芳,來(lái)到了一位小朋友的身旁,給她戴上了春天的氣息,隨后又飛走了。霧,飄呀飄,經(jīng)過賣肉丸子的小攤,來(lái)到了一位坐在路旁的叔叔邊上,他聞到了肉丸子的香味,想起了自己的老家,他一起身,坐上了“平陽(yáng)車站——火車站”的巴士,應(yīng)該是想家了。
霧,在陽(yáng)光的照射下,輕輕地,輕輕地和人們告別了……
三年級(jí)描寫霧的作文 篇5
早上,我醒得很早,習(xí)慣于向外看,但我什么都看不清楚。我迅速穿上衣服,打開窗戶。我看見濃霧四處飛舞。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),濃霧像蝸牛一樣在空中緩慢爬行。過了一會(huì)兒,它變成了海螺海螺海螺濃霧真像一個(gè)變化無(wú)常的怪物。
該上學(xué)了。我下了樓,立刻被濃霧包圍了。就像掉進(jìn)牛奶瓶里一樣。我只能看到腳下的一塊。我小心地沿著路邊走。突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音。我身后的腳步聲越來(lái)越近,但我看不出是誰(shuí)。直到那個(gè)人來(lái)找我,我才發(fā)現(xiàn)趙亮也去上學(xué)了。
在路上,一輪紅日從東方緩緩升起。濃霧像棉絮一樣一層一層地被撕掉,逐漸變成一層紗線。遠(yuǎn)處的景色開始模糊起來(lái)。抬頭望去,天空布滿了紅云,大海布滿了金色的波浪。紅太陽(yáng)就像沸騰的鋼水熔爐。它晶瑩奪目。多美的一幅畫!
霧在平時(shí)并不流行,但如果你靜靜地觀看,晨霧確實(shí)是大自然的杰作,它讓人感到有趣。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇6
來(lái)得突然——跟著一陣?yán)滹L(fēng)跟著毛毛雨,霧,飄了,先是看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,后來(lái)就飄來(lái)了。
像電視上明星唱歌的舞臺(tái),旁邊都是霧,毛毛雨——滴滴嗒嗒……。就像明星那動(dòng)聽的歌謠讓人陶醉。
全世界都變的朦朧,美麗,樹,房子,和個(gè)個(gè)景物都變得模糊不清,就像在跟我們玩捉迷藏似的,又好像是一個(gè)婷婷少女穿上了美麗的白紗裙。
這種霧的顏色是很難調(diào)出來(lái)的,因?yàn)槟庆F,白,白中又是帶著透明,像水晶一樣晶瑩剔透,這種白色在全世界飄動(dòng),飄入我的眼球,飄入我的心膛,使我的心情非常舒坦。
不知什么時(shí)候,毛毛雨停止了哭泣,霧少女也換上了便裝,世界又變回到了原來(lái)的模樣。
樓下,樹上的知了們又哼起了動(dòng)聽的歌謠,好像在一起談?wù)撝鴦倓偭钊颂兆淼拿谰啊?/p>
很快,太陽(yáng)公公出來(lái)了,大家也紛紛出來(lái)聊天。
以后可能還有霧,可再也不會(huì)是這一次的了,它永遠(yuǎn)刻在我的心里,永生不忘。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇7
早晨一起來(lái)就感覺天陰沉沉的,我拉開窗簾一看,哇!好大的霧呀!
我穿好衣服,三步并作兩步地跑下樓來(lái),只見樓下霧蒙蒙的,什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的,近處的建筑物也是隱隱約約,若隱若現(xiàn)。
去學(xué)校的路上,送孩子的汽車也只能看見兩道明晃晃的光線。所有的人和物都像浸泡在牛奶里一般。
我向兩邊望去,那商店也是從閃著紅色光芒的大字上才能大體判斷一二。
我們繼續(xù)向前走去,路兩邊的樹們也被濃霧包圍著,就像披上了一件白紗衣的棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們,此時(shí)也是不見其人,只聞其聲。
就這樣,在好奇和神秘里我們一路穿行來(lái)到了學(xué)校。
到下學(xué)的時(shí)候,等我跑出教室,原來(lái)的霧已經(jīng)很小了,過了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了笑臉,霧也漸漸消失了,世間的一切重又變得清晰起來(lái)。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇8
早上一起來(lái),家里就暗沉沉的,我拉開窗簾——“哇!難道是下雪了嗎?”媽媽笑著說:“不,那是霧。”
在樓下,只見近處的建筑物也是隱隱約約的,平時(shí)那么漂亮的小汽車,現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上,來(lái)來(lái)往往的汽車也像一片云一樣,只有模糊的身影。
小區(qū)門口,進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個(gè)個(gè)“白面人”,平時(shí)自由自在地在空中飛來(lái)飛去的小鳥們也全都不見了,它們瑟縮在樹叢間,只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。
到了文體廣場(chǎng),霧更大了。只見大樹也是影影綽綽的,湖里的水面上籠著一層薄煙,仿佛里面的水燒開了一般。
來(lái)到學(xué)校,從教室的窗口看出去,平時(shí)高大的樓群,此時(shí)全都隱沒了身形,只露出若隱若現(xiàn)的一角,仿佛仙境一樣。
下學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,霧也漸漸閑散了。
想想今天的霧,還真是讓人大開眼界!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇9
今天早晨,太陽(yáng)不知道是不是感覺有點(diǎn)冷了,扯下一段雪白的紗巾繞在身上,可是,那薄紗太長(zhǎng)太長(zhǎng),把大地遮住了。
啊,好白的紗巾呀,看不見太陽(yáng)那圓圓的、紅紅的臉蛋兒,遠(yuǎn)處的房子呀,樹呀都統(tǒng)統(tǒng)不見了,只能看見近處的景物,那些高大的樓房呀,都只能看見一半,像熟睡的嬰兒,摟著半邊臉,此刻,那些白霧好像一條雪白雪白的被子,蓋住了“嬰兒”的臉;那些高大的樓房還像沒有建筑完畢的樓房,白霧又搞了一次惡作劇,讓幻覺早晨沒有睡醒,還在夢(mèng)境里。
走在上學(xué)的路上,能看見束束橙黃色的光和紅色的光,也能聽見一陣陣“嘀嘀”的喇叭聲,緊跟著的是一輛輛匆匆而過的汽車,匯成了一條彩色的車流。
漸漸的,這條紗巾變薄了,柔和的陽(yáng)光透過紗巾直射在大地上,突然,不只是誰(shuí)先開了紗巾的一角,太陽(yáng)終于露出了紅彤彤的臉蛋兒,太陽(yáng)把柔和的光線照在原本濕漉漉的大地上,就好像給大地蓋上了一個(gè)薄薄的、亮晶晶的紗巾。啊,霧景我喜歡你。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇10
前幾天早晨發(fā)了很大的霧,整條大街都被濃霧籠罩著,在茫茫的大霧里,五步以外就看不清人,十步以外人好像消失了一般。在陽(yáng)臺(tái)上一看,小河似乎成了“通天河”,我極目遠(yuǎn)眺,還是望不到對(duì)岸。霧真是太大了啊,整個(gè)世界就像浸在乳白色的牛奶里。
爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候,我坐在車上,發(fā)現(xiàn)司機(jī)叔叔都打著大燈,生怕撞到行人。到了學(xué)校,大霧籠罩這整個(gè)學(xué)校,我們好像來(lái)到了云霧彌漫的廬山,所有的景物都變得十分模糊。這個(gè)大霧好像一位大野心家,它霸占了整個(gè)天空,整個(gè)大地,整個(gè)世界都是白茫茫的一片。
過了一會(huì)太陽(yáng)公公終于沖破云霧,高高掛在天空,淘氣的霧終于漸漸消失,大霧終于抵擋不住太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻,消失殆盡了。像火球一樣的太陽(yáng)終于把大霧嚇跑了,一切又恢復(fù)了原樣。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇11
清晨起來(lái),窗外望去,云霧繚繞,什么也看不清,到處都是白茫茫的一片,原來(lái)是霧。
路上的汽車像蝸牛一樣慢,因?yàn)槟芤姸戎挥形迕,還有路兩旁樹木、花草、行人連同小黑貓都變成了白色的。
我小心翼翼的走著走著,好像來(lái)到童話中的森林王國(guó),茂密的森林里到處都是鳥語(yǔ)花香,我看到小松鼠、長(zhǎng)頸鹿、還有大象等,在快樂的奔跑、玩耍。它們看到我都熱情的給我打招呼:“嗨,你好!歡迎來(lái)到森林王國(guó)。”我也很高興地和他們打招呼。我順著一條林蔭小道一直往前走,一路上唱著歌,興奮的跑著、跳著、這兒看看,那兒瞧瞧,多么美麗的森林王國(guó)。⌒(dòng)物們向我招手,花兒向我微笑,樹葉向我點(diǎn)頭……
這時(shí),媽媽彈了一下我的額頭,原來(lái)是我走神了。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇12
美麗的霧就在今天早上,煙霧彌漫在空中,好似飄忽不定的幽靈在空中飄著。
霧很大,站在路邊望不到對(duì)面的紅路燈,似乎一塊白色的大布遮掩在你的臉上,又猶如白茫茫的的大雪給大地穿上了一件棉襖,好看極了!霧猶如雪一般,但不像雪那么有松軟,只是一片讓人迷惑的氣體。
我走進(jìn)濃霧中,好像有著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在了臉上一般,舒服極了!在望望旁邊,讓我有了騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺,真爽啊!霧很好看,它讓我心中充滿一種神秘感,又有一種說不出的喜悅,就像在玩“瞎子捉賊”一樣。大約到了八九點(diǎn),霧慢慢散去了,我們又能看到遠(yuǎn)處的東西了。這到底是為什么呢?
于是,我上網(wǎng)查資料。哦!原來(lái)霧是小雨過后,地上的小水滴被蒸發(fā)了,最后被凝聚成了霧。啊!霧可真美!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇13
早晨,我起床后拉看窗簾向外一看,怎么又是霧霾天!我一邊心里想著今天室外的體育課上不成了,一邊戴上口罩和帽子準(zhǔn)備出上學(xué)。
剛一出單元門,我就感覺自己好似來(lái)到了傳說中的“仙境”,院子里到處云霧繚繞,樹木、樓房若隱若現(xiàn),剛走幾步一回頭,就發(fā)現(xiàn)剛才的單元門已在霧霾中消失的無(wú)影無(wú)蹤了。走在上學(xué)的路上,只能依稀聽見旁人的說話聲,可根本看不見人,正可謂“空院不見人,但聞人語(yǔ)響”啊!
天空就像是被一塊白色的大手帕緊緊地蓋住,馬路上司機(jī)們?cè)谲嚴(yán),焦急地按著喇叭,似乎想用這喇叭聲,吵走在空中徘徊的霧霾。
進(jìn)了學(xué)校,頓時(shí)感覺此時(shí)霧霾中的學(xué)校,好像是歐洲中世紀(jì)的城堡......走在樓道里,我才發(fā)現(xiàn),大家都戴著口罩、穿著笨重的衣服,一個(gè)個(gè)好像“太空人”似的,這是地球,還是外太空呀?
唉!這樣的天氣還要持續(xù)多久?
三年級(jí)描寫霧的作文 篇14
早飯后,我背上書包去上學(xué)。一出門,發(fā)現(xiàn)外面朦朦朧朧的,起霧了。
太陽(yáng)還沒有升起來(lái),遠(yuǎn)處?kù)F氣繚繞,什么也看不清。路旁的法桐樹,模模糊糊的,像一個(gè)個(gè)身披黑紗的巨人。一輛輛汽車亮著車燈,不停地鳴著喇叭,像甲蟲一樣慢慢前行!皨寢,快些走,要遲到啦!”前面,只聽見有人在說話,卻看不見人影兒。沒走多遠(yuǎn),我的睫毛上就沾滿了小水珠。
終于來(lái)到了學(xué)校,老師打著傘,站在校門口迎接我們。霧中的教學(xué)樓既像披著白紗的羞澀的新娘,又像《西游記》里所寫的虛無(wú)縹緲的天宮。一陣風(fēng)吹來(lái),霧又變得能歌善舞了。走在校園里,我感覺像在云霧中穿行,有種水中騰云駕霧的感覺。
下課后,我透過玻璃窗向外望去,這時(shí),濃霧已變成了一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)處的高樓呀、大樹呀,隱約可見。近處的樹木也能分辨出枝杈了,樹葉經(jīng)過大霧的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓,構(gòu)成了一幅神秘莫測(cè)的水彩畫。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇15
霧一定是個(gè)乖巧的孩子,在乍暖還寒的春天里,他給太陽(yáng)公公做了一件暖和的衣裳。
霧真輕啊,輕得似乎只能飄在空中;霧真柔啊,輕柔的身體就像條哈達(dá);霧真美啊,他用乳白色的輕紗裝點(diǎn)了這個(gè)世界。
天還沒亮,霧就已經(jīng)早早起床出來(lái)工作了。我打開窗戶眺望,遠(yuǎn)處的樓房已經(jīng)被霧捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
走下樓,遠(yuǎn)處馬路上的車已經(jīng)分不清哪輛是哪輛。路燈上發(fā)出的光朦朦朧朧,像天上的星辰。馬路對(duì)面,只能隱隱約約看見人影在移動(dòng)。
上學(xué)的路上,我抬頭看了一眼天空,一幢幢高樓的樓頂都被霧遮住了,只能看見一點(diǎn)點(diǎn)輪廓,好似人間仙境。
上了教學(xué)樓五樓,側(cè)面的燈飾城已經(jīng)完全不見了蹤影。啊,原來(lái),霧掩蓋住了它,就像一座乳白色的屏障。
霧,是多么美麗,多么可愛,多么淘氣呀。我喜歡你——霧。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇16
今天,我爬起床,伸了一個(gè)懶腰,往窗外一看,白茫茫的一片,原來(lái)起霧了。我靠在窗臺(tái)上欣賞著外面的霧。霧像一張白色的毯子,覆蓋著房屋﹑樹木。路上的行人忽隱忽現(xiàn)。幾十米近的房屋也只能看到一部分。
我吃好早飯,乘著媽媽的電瓶車行駛在馬路上。路燈像一個(gè)個(gè)巨人,挺立在馬路邊,頭上那微弱的光線給人們照明。一輛又一輛的汽車瞪著大眼睛,射出潔白耀眼的光芒。人行道上的行人在云霧中若隱若現(xiàn),很難被人分辨出來(lái)。突然,一位司機(jī)開著一輛大卡車,差點(diǎn)把人行道上的行人撞倒。近處的房子﹑樹木,遠(yuǎn)處的汽車﹑大卡車﹑摩托車,都被白霧覆蓋了,給我們帶來(lái)了許多麻煩。
我乘著車來(lái)到了學(xué)校,霧終于散了,樹木﹑房屋都清楚了。
我想:起霧可真麻煩!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇17
一天清晨,霧很大,像一匹白紗布遮擋著我的視線。雨露打濕了嫩綠的小草,晶瑩的水珠壓彎了花兒。走在小路上,感覺四面八方白茫茫一片,只有眼前近距離可以看清。
。“酌C5臒熿F中,初升的太陽(yáng)也只顯出淡淡的、靜靜的影子,停在一旁的汽車上。人們匆匆忙忙地在雨霧中穿梭,只能看見半邊臉。一切都籠罩在白霧間。
我走在上學(xué)路上,看見一幢幢樓房被白紗遮蓋著。枝頭上的小鳥,翅膀都被打濕了,撲閃撲閃地飛得很低。嘰嘰喳喳的鳴叫聲,唱出了一曲美妙動(dòng)聽的旋律,構(gòu)成了一支美妙和諧的交響曲。
漸漸地,這迷茫的白紗變薄了,千絲萬(wàn)縷柔和的陽(yáng)光透過紗巾,直射在地面上。此時(shí),不知誰(shuí)掀開了這白紗巾的一角,太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉蛋;▋、草兒,顯得更加生機(jī)勃勃。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇18
早晨,我打開窗戶,“哇!好大的霧!”整個(gè)城市像是被一個(gè)大yan袋罩住一樣,大街小巷都沉浸在乳白色的濃霧里,使我看不清遠(yuǎn)處的景象。
在上學(xué)的路上,乳白色的濃霧籠罩著大地,看上去仿佛空中的白云飄到了地上,眼前的一切都埋沒在一層飄渺的輕紗里。咦,平時(shí)花壇里那綠油油的小草呢?咦,平時(shí)那一棟棟高大的樓房呢?哦!原來(lái)是被霧給遮擋住了。我突然發(fā)現(xiàn)車窗上凝結(jié)了一個(gè)個(gè)豆大般的小水珠,象一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠鑲在玻璃上。走在蒙蒙的大霧中,我覺得身子輕飄飄的,就像一個(gè)仙女走在仙境里似的,又像個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞。
霧,是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,生成在大氣的近地面層中,太陽(yáng)一出來(lái),霧便消失了,大自然看起來(lái)好像沐浴過一樣,看起來(lái)象一幅美麗的山水畫,有時(shí)還會(huì)在天邊出一道彩虹。
!真舒坦呀!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇19
今早,我剛剛起床,就聽見奶奶說:“起霧了!”我一聽,急忙奔過去看!昂么蟮撵F呀!”我高興地叫了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)想法突然冒了出來(lái),“要是能在這大霧里玩耍一陣子,該多有趣呀!”于是我偷偷地跑到了外面,只見大霧又白又濃,遠(yuǎn)處的房屋、田里的莊稼都看不見了。這時(shí)我用鼻子深深地聞了一下大霧的味道,酸酸的。我又張開雙臂,擁抱大霧,頓時(shí)感到飄飄欲仙,仿拂成了神話故事中的小仙子。
“嘿嘿,要是和媽媽來(lái)一次躲貓貓,該多好玩呀!”于是,我躲在霧里喊:“媽媽,媽媽!眿寢屄犚娏,就順著我聲音的方向找了過來(lái),但是霧太大,她沒有找到我,就著急地喊道:“佳佳,佳佳,你在哪里呀?”我一聽,知道媽媽著急了,就一邊答應(yīng),一邊從霧里走了出來(lái)。媽媽一看到我濕漉漉的樣子,說:“你這孩子,都玩瘋了,感冒了可怎么辦呀!”
哈哈,大霧可真有趣!這是我今年看到的最大的霧了,感覺好開心呀。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇20
從窗外望去?匆娨淮笃撵F,在想,哎,好大的霧?炊伎床磺濉D菚r(shí)我覺得霧是最煩的了,但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。
美國(guó)作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員?墒怯幸惶,他被老板開除了,連維持生計(jì)都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責(zé)備霍桑。而是去鬼他說:“正好阿我們還有一點(diǎn)積蓄,你可以專心寫作了!”就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國(guó)著名的作家。
現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員,沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場(chǎng)特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討,所以我認(rèn)為在人生中,難免會(huì)遇到”霧“的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來(lái)更加幸福的明天!!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇21
我睜開朦朧的睡眼,似乎還暢游在昨晚的美夢(mèng)中。我在床上向外望去,外面的霧好大勒﹗
天和地好像被這霧連成了一線。我走近去看,我覺的霧像一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,我像云和霧有一樣潔白的身軀,那一定也和云有一樣柔軟了,于是我拉開窗子,去摸一摸霧,可是霧好像不讓我摸,怎么跳著輕盈的舞蹈就逃走了呢。窗前的樹上有一只小鳥,還有一只不知名的小蟲在叫,好像在說:“這霧好美,好美!”仔細(xì)一看,霧怎么像長(zhǎng)了腳似的在往上走,這可真像媽媽蒸饅頭出來(lái)的熱氣呀!
我走出門,在霧中奔跑,我感覺自己好像至身在一段段綢段當(dāng)中一樣,這種感覺就像神仙一般。
太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,霧姐姐也卷著自己那美麗的衣服悄然退去。
哇!好美的霧。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇22
霧,好濃的霧。
拉開窗簾,我看到了外面白茫茫的景色,整個(gè)世界籠罩在霧里。近處,只見幾個(gè)老人在晨練,還在說:“哎,今天霧真大,連個(gè)太陽(yáng)都看不見!”是啊,什么都看不見了。遠(yuǎn)處,只見很濃的霧,聽見了狗叫聲。一只似白狗非白狗的.狗向近處走來(lái),!真的是雪狗。霧寶寶真的是喜歡上了它的毛,它的杰作真厲害!植物身上有許多露珠,像水晶掉到了它們的身上。
我回到家,梳頭發(fā)時(shí),看見了頭發(fā)上有很多水點(diǎn),像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我忍不住笑了出來(lái)。
霧可真調(diào)皮,好長(zhǎng)時(shí)間都沒消失。
每次我聞霧,都聞到一種特別的氣息。非常淡,又非常新鮮,因?yàn)殪F是水形成的;又一聞,會(huì)覺的鼻子很冷,因?yàn)槭嵌炻铮?/p>
太陽(yáng)公公終于出來(lái)了,霧氣也緩緩的退散了。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇23
霧像一個(gè)神秘的小姑娘,有著許多美妙的地方……
那天早上有蒙蒙的霧,我跑出來(lái),微風(fēng)吹過,霧看著好像海參在水里一樣慢慢蠕動(dòng)著,跟蝸牛一樣慢慢動(dòng)著……
去上學(xué)了,路人的身子被勾畫出來(lái),我像一個(gè)盲人,一個(gè)不小心,就要摔倒,到了學(xué)校跟是困難了,立刻被濃霧包圍了,就像是掉進(jìn)了奶瓶中,只能看到腳下的一塊。要小心翼翼的爬樓梯,一個(gè)不小心就要“粉身碎骨”——摔下樓(可能還會(huì)斷手?jǐn)啾鄣牧?
我就趴在走欄上,喝著開水,享受著大地送給我的恩惠,那種感覺就像你是一位仙人,站在白云上,欣賞著大地的禮物,我仿佛受了天大的禮物!我們?nèi)プ鲈绮俚臅r(shí)候,一輪紅日從東方徐徐升起,濃霧像棉絮一樣被一層層撕去,漸漸的變成了一層細(xì)紗,遠(yuǎn)處的景物開始朦朦朧朧地出現(xiàn)了;抬頭向上看,滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼,好美的畫面呀!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇24
我見過茫茫的大雪,也欣賞過那絲絲春雨,卻很少看見過那樣迷人濃厚的霧。
深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,一陣濃厚的霧氣就迎面撲來(lái)。我抬頭一看,啊,好大的霧呀!天空中白茫茫的。霧把整個(gè)大地都籠罩起來(lái)了。我的眼前好像被蒙上一層白紗一樣。我仔細(xì)的端詳?shù)仂F,發(fā)現(xiàn)這霧一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒徐徐騰升,一會(huì)兒滾滾向前。我繼續(xù)小心的往前走,發(fā)現(xiàn)平時(shí)白天,汽車從不開燈行駛,可今天馬路上汽車的車燈不約而同的亮著,速度也放慢了許多。我望著這彌漫的大霧,突然想到了神話中的天宮,遠(yuǎn)處那朦朧的樹影莫非就是王母娘娘的蟠桃園,我在霧中行走,難道這就是騰云駕霧嗎?
過了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧也漸漸的消失在太陽(yáng)柔和的光芒中,我的眼前頓時(shí)明亮起來(lái)。我吸了一口霧沐浴的空氣,放快腳步,向?qū)W校走去。
霧啊,你就像一位高明的魔術(shù)師。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇25
“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!边@是描寫廈門鼓浪嶼霧的對(duì)聯(lián),而今天的霧也與此有異曲同工之妙。
早晨七點(diǎn),小區(qū)的霧已經(jīng)是“霧鎖房頭房鎖霧,天連地尾地連天”。往窗外望去,5米之外什么東西也看不見。從六樓往下望,行人廖廖無(wú)幾,偶爾看見一輛車打著大燈在霧海中穿梭。這時(shí)我突發(fā)奇想,拿起身邊的紅外線發(fā)射器朝外面照去。我的紅外線發(fā)射器如一根鋒芒畢露的利劍,穿過濃霧的包圍,直射到了對(duì)面的房子上,我不禁為它的穿透力叫好。
放眼望去,只見遠(yuǎn)處世紀(jì)東方商業(yè)廣場(chǎng)都被大霧籠罩著。這時(shí),我不禁擔(dān)心起來(lái),這霧要到什么時(shí)候才會(huì)被“趕走”啊……正當(dāng)我一籌莫展之際,太陽(yáng)公公撥開濃霧鉆出云層,沒過一會(huì)兒,霧就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
三年級(jí)描寫霧的作文 篇26
霧霾一直都是人們所不想看見的東西,因?yàn)殪F霾會(huì)給人們帶來(lái)恐懼,帶來(lái)一個(gè)伸手不見五指的世界。
昨天上午我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片,我頓時(shí)懷疑自己是不是得了白內(nèi)障,但在過了一會(huì)兒才知道是霧霾。
我吃了早飯,下樓后發(fā)現(xiàn)能見度只有十幾米,再過幾米就什么也看不見了。我心中暗驚,因?yàn)閺膩?lái)沒有過如此大的霧,我忽然感覺像是到了世界末日,周圍都是被籠罩的世界。
我本來(lái)希望之后可以會(huì)好起來(lái),但是一上午的時(shí)間過去了,霧霾更嚴(yán)重了。在教學(xué)樓往操場(chǎng)上看,什么也看不見,只有無(wú)盡的白色,我忽然又有了一種飄飄欲仙的感覺。
上午,有許許多多的同學(xué)說:“這霧吸一口少活三年,同學(xué)們都不要吸!彪m然這話有夸張的成分,但是這也并不算太錯(cuò),因?yàn)槲腱F霾真的會(huì)讓人減少壽命,讓人們的壽命縮短。
如果霧霾增多,那么人們就便會(huì)面臨著大危機(jī),甚至是大災(zāi)難,希望人類停止破壞環(huán)境,維護(hù)地球安全。
三年級(jí)描寫霧的作文 篇27
來(lái)得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。
聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的。
走進(jìn)霧中,走近她潔白無(wú)私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧?kù)o,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色,陽(yáng)光下的世界,色彩是清晰無(wú)比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去。
仿佛是回到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
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