【精品】描寫霧的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫霧的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫霧的作文 篇1
在一個冬日寧靜的夜晚，霧媽媽抱著一群可愛的霧淞寶寶，踮著腳尖輕輕地降臨了……
第二天一早，霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位，準(zhǔn)備給你一個驚喜。你伸著懶腰，“嘩”的一聲打開窗簾，眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞，就是可愛的冬送給我們的禮物啊！
漫步于路上，你會發(fā)現(xiàn)，在樹枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡：它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊，給松樹和柏樹縫制了一件件銀色的棉襖，使本來就像圣誕樹的松柏看起來更像了。這大自然的杰作啊，精妙絕倫，鬼斧神工，無可挑剔。有心的`你，不妨細(xì)細(xì)地觀察它們，晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛們是六角形的，它們給光禿禿的單調(diào)的樹枝，帶來了一片美麗，一片圣潔，一片神秘……它們多像一個個天真爛漫的小精靈��！只要一有風(fēng)吹來，它們就漫天飛舞，嬉戲著，玩鬧著，演繹出一幕幕冬天的童話。
這群精靈還特別地頑皮。有時，它們落在你的脖子里，給你來個“惡作劇”，當(dāng)你想找它時，這個“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時，它們會悄悄地躲藏在一邊，待你走過時，便在你的頭發(fā)上搭個“便車”，你卻渾然不覺，只顧美美地欣賞冬景，哈哈，那你可就慘啦，頂著一頭白茫茫的頭發(fā)，臭美去吧！
哦，霧淞，你是冬天的使者，你是冬日的精靈！
描寫霧的作文 篇2
早晨，我打開窗戶，“哇！好大的霧啊！”整個城市像是被一個大yan袋罩住一樣，大街小巷都沉浸在乳白色的濃霧里，使我看不清遠(yuǎn)處的景象。
在上學(xué)的路上，乳白色的濃霧籠罩著大地，看上去仿佛空中的白云飄到了地上，眼前的一切都埋沒在一層飄渺的輕紗里。咦，平時花壇里那綠油油的`小草呢？咦，平時那一棟棟高大的樓房呢？哦！原來是被霧給遮擋住了。我突然發(fā)現(xiàn)車窗上凝結(jié)了一個個豆大般的小水珠，象一個個晶瑩剔透的珍珠鑲在玻璃上。走在蒙蒙的大霧中，我覺得身子輕飄飄的，就像一個仙女走在仙境里似的，又像個蝴蝶在空中翩翩起舞。
霧，是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物，生成在大氣的近地面層中，太陽一出來，霧便消失了，大自然看起來好像沐浴過一樣，看起來象一幅美麗的山水畫，有時還會在天邊出一道彩虹。
啊！真舒坦呀！
描寫霧的作文 篇3
今年暑假我去了傳說中的東江湖。東江湖位于湖南的南部，郴州市。我們到的時候是午后，湖水很平靜，有風(fēng)拂過，湖面泛起鱗鱗波光，似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧，要清晨趕早才能看到那美麗的景色。
第二天早上六點不到，我就被媽媽叫了起來，恍恍惚惚洗漱完后就出發(fā)趕往小東江景區(qū)。
一到那一塊區(qū)域我就看見一片朦朧的景象。那不是看不清的霧，而霧是飄在水面上的，似乎到了人間仙境。
往底下看，水是那樣清澈，就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的水是從哪流來的呢？媽媽告訴我，是從東江水庫的庫底流下來的。
那飄在水上的霧像長在水里的`棉花，茂盛的生長著。
忽然，來了一只雪白的小綿羊，在快速地奔跑著。想知道為什么要奔跑？因為后面跟著一只大灰狼，在不快點跑就要被抓到了！
接著，走來了一位小女孩，她的裙子可漂亮了，拖得好長好長呢！媽媽說霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠，漫看在湖面。
早上的空氣清冷，我深吸了一口，薄霧又像一大包冰鎮(zhèn)過的可口的棉花糖，冰涼涼的，似乎還加了薄荷，沁人心脾�，F(xiàn)在我能體會媽媽說的“醉美小東江”了。
我站在湖邊被前面美麗的景色吸引，腳也邁不動，靜靜的站在那里看著湖面，似乎平靜又千變?nèi)f化的霧。
一會金色的陽光從樹葉中透過來，像魔法師的劍，一瞬間眼前奔跑的小羊、長在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來。霧越來越淡，直到早上八點，所有的一切都消失了，好像什么都沒有發(fā)生過一樣。
那美麗的小東江的霧，真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水，感到一點留戀。小東江的景色真是美不勝收。
描寫霧的作文 篇4
不必說春天的蒙蒙細(xì)雨，也不必說冬天的皚皚白雪，單是這乳白色的濃霧，就有無限趣味。
清晨，推開窗戶，一陣霧氣迎面而來，清香撲鼻，散發(fā)著一股泥土的香氣又夾雜著露水的.清新，沁人心脾。
來到學(xué)校，樹啊、房子啊，看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗，使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了，忽然一個人闖人你的視線，你會覺得他是從地里冒出來似的。我想揭開霧的面紗，便向操場上跑去，但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般，來到了人間仙境，四周那輕盈的霧氣就是翻騰的云海，被勾上白色輪廓的樹木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學(xué)們高高興興地在操場上玩耍，霧姑娘就陪他們一起玩，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了校園。真是“空山不見人，但聞人語響”啊!玩得開心了，霧姑娘就輕輕地?fù)崮χ⒆觽兊哪槨?/p>
玩累了，霧姑娘也要回家了，她終于揭開了她的面紗向我們搖手，太陽公公把霧姑娘叫回了家，一切的一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了，當(dāng)你想尋找她的時候，再也找不見了。
霧，多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!
讓我們行動起來，保護(hù)自然，留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!
描寫霧的作文 篇5
花，有妖嬈多姿，有清秀可人，有端莊大方。花，開得清麗，為此人人愛花�；ㄩ_得艷麗，為此有人賞花。但在我心中，更喜歡欣賞那樸素、淡雅的霧。
若大自然是詩畫的海洋，那霧就是詩畫海洋中的一幅佳畫。
霧，籠罩著大地，給我們周圍的一切都披上了一層薄紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘。
霧，沒有雪那樣壯觀，也沒有細(xì)雨一樣的柔和纏綿。但它卻很溫柔，像媽媽一樣撫摸著自己的女兒。摸撫著你的臉頰，有一種溫柔之意。
霧，也有樸素。無論是粗心看，還是細(xì)心看，它都像一件乳白色的風(fēng)衣，披在了街道、房屋、樹木上，給人樸素?zé)o華的感覺。遠(yuǎn)處的樓啊，房啊，全都浸泡在乳白色的霧里。整個如同海市蜃樓，又似瓊樓仙閣，漂浮在空中。夜晚降臨，路燈亮了，霧還沒有散。淡白色的霧猶如一塊白絲巾，罩在路燈上，使本來亮的銀白色光，變得有些黯淡。但這似乎讓有些人們很喜歡，在那散發(fā)著柔光的路燈下漫步著。
太陽出生了，霧，把這迷人的大舞臺留給了太陽，它走了，但卻給人類留下了禮物——那留在空氣中的清新……
遺憾的`是，歷代的文人不知寫了多少春花、夏花、秋花、冬花，卻獨(dú)獨(dú)沒有霧的身影。也許，春花柔媚，夏花艷美，秋共莊雅，冬花傲雪，而霧總是困擾人們的出行來往，有文采的人，自然不喜歡寫這另人苦惱的霧，以免令人厭煩。而我則覺得愛花，賞花，寫花不如戀霧，賞霧，繪霧。
描寫霧的作文 篇6
早晨一起來就感覺天陰沉沉的，我拉開窗簾一看，哇！好大的霧呀！
我穿好衣服，三步并作兩步地跑下樓來，只見樓下霧蒙蒙的，什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的，近處的建筑物也是隱隱約約，若隱若現(xiàn)。
去學(xué)校的路上，送孩子的汽車也只能看見兩道明晃晃的光線。所有的人和物都像浸泡在牛奶里一般。
我向兩邊望去，那商店也是從閃著紅色光芒的大字上才能大體判斷一二。
我們繼續(xù)向前走去，路兩邊的樹們也被濃霧包圍著，就像披上了一件白紗衣的`棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們，此時也是不見其人，只聞其聲。
就這樣，在好奇和神秘里我們一路穿行來到了學(xué)校。
到下學(xué)的時候，等我跑出教室，原來的霧已經(jīng)很小了，過了一會兒，太陽露出了笑臉，霧也漸漸消失了，世間的一切重又變得清晰起來。
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