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      2. 霧的作文400字

        時(shí)間:2023-09-15 13:41:14 我要投稿
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        實(shí)用的霧的作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的霧的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的霧的作文400字

        霧的作文400字 篇1

          昨天,霧就來了,今天還不走,霧可真是個(gè)鬼精靈,“上天!怎么還不放過我們。”我在心里默默的說。為什么呢?因?yàn)槲覀冊?0xx有一個(gè)迷信,我一點(diǎn)都不相信,好不容易過去了,沒想到遲來了1個(gè)月,不過輕一點(diǎn),不是末日,是霧。

          在霧的催促下,不少人帶上了口罩,體育老師也搖身七十二變,變成科學(xué)老師。偷偷告訴你,體育老師比科學(xué)老師還厲害呢!我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,知道了Pm2.5的厲害。還知道北京霧霾嚴(yán)重的'時(shí)候,還達(dá)到了700微克。老師告訴我們300微克就已經(jīng)是嚴(yán)重污染了,700微克就相當(dāng)于嚴(yán)重污染的2倍。老師還調(diào)出了山東省的氣象表,竟然是460微克,也超出了嚴(yán)重污染,這下我知道為什么不出去上體育課了,因?yàn)楝F(xiàn)在在戶外上體育課就等于慢性自殺。我想到了兩個(gè)成語,就是:厚德載“霧”,自強(qiáng)不“吸”。

          當(dāng)然了,這一切都是人類自找苦吃,希望我們能減少污染,這一切其實(shí)都需要我們?nèi)ジ淖。少開車,用節(jié)能燈,不浪費(fèi)紙,節(jié)約用水……其實(shí),只要我們的一個(gè)小選擇,就會改變大的空氣。

        霧的作文400字 篇2

          我最討厭的天氣——霧霾

          今天一大早,我滿懷著好心情起床,可是望望窗外,我那暖暖的心一下子涼了半截,因?yàn)椋裉炫錾狭宋易钣憛挼奶鞖狻F霾。

          在許多文章中,都把霧描寫的非常柔美,可是為什么霧霾就不像文中的霧一樣柔美呢?其實(shí),這是個(gè)非常好解決的問題,答案就和平時(shí)大家的生活器官有關(guān):汽車尾氣、化工廠排出的毒氣和粉塵都會導(dǎo)致霧霾。見天下午和往常一樣了,但是,今天早晨差一點(diǎn)嚇?biāo)牢。事情是這樣的”

          今天一大早,我懷著好心情起床,望望窗外我希望看到對面的樓房和早起的人們。但我看到的和我希望的完全不一樣,我實(shí)際看到的是一片白茫茫景象,我們家住在六樓,還不是很高,但從陽臺上往下看,連那高高的樹木都看不到了。爸爸告訴我,今天的天氣污染很嚴(yán)重,需要戴口罩,要不然會得氣管炎等疾病的。所以我就帶上了口罩。因?yàn)槲乙缴倌陮m學(xué)舞蹈,所以,爸爸必須要開車,這就到了我最害怕的地方了:我一上了車,往前擋風(fēng)玻璃外面看,能見度不足20十米,太嚇人了!

          爸爸卡車的時(shí)候,我相信爸爸一定很緊張,其實(shí)我也很緊張,因?yàn)槲覐男〉酱,從來沒有見過這樣的天氣太嚇人了。著去上學(xué)的一路上模式提心吊吊膽的',一路上大氣都不敢喘一下。我以后再也不要見到這樣的天氣了,那我就必須從自身做起,從身邊做起。我知道,我一個(gè)人的能力不能去保護(hù)好我們的祖國媽媽,我的力量顯得微不足道,但是,大家一起保護(hù)環(huán)境,就會起到很大的作用!

        霧的作文400字 篇3

          我們霧中相遇,只見你隱隱的身姿,我停滯住前行的腳步,回望你千百回。你不會知,或者只是像他人所述,我使你驚恐。我看陽光下照著這一切,好猶憂郁,我尋找過多少次的場景,在此刻上映。我永遠(yuǎn)是那個(gè)幕后的獨(dú)主角。這場戲沒人關(guān)注,只是我一個(gè)人在那里低吟,獨(dú)唱,獨(dú)行還獨(dú)臥。

          永遠(yuǎn)只是這樣,看著你,卻不敢靠近,不然我會打碎美的一瞬;叵肽愕男,你的淚,你的言行,你的一切。只這樣隔著玻璃的陽光段了去路,傷情的河流慢慢淌過心間,左右岸的笑聲傳透著耳畔,只是再也不會有你為我笑的聲音。覺得是鋼琴在黑白鍵上彈奏出悠遠(yuǎn)的音樂,那一曲你放的《雨的印記》

          自知如此,我們同岸邊的游客,在彼此的`生命中留一段時(shí)光出只是我多么想,我能再伴你一程,但我們在那個(gè)夏天,注定分離。于是我如同生在霧中,看不清前方,常常去我們相逢的路口等……

          一切無語,在夕陽下,我看著銀杏落下,覺得我們的緣分到此。

          現(xiàn)在,仍然是這樣,會上來看你,只是一個(gè)星期一次,站在高處往下看,樹木不會因?yàn)槲倚膫蛄,草還是綠的,只是里面的人,和以前不一樣了,找不回原先的自然,偶然的碰面,就像溪流,道岔口就分開。

          這一切,難道是我錯(cuò)了?在過去的生活中尋找過去的影子。

        霧的作文400字 篇4

          好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎已經(jīng)淡忘了......  那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在了一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的玲瓏水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘。。。。。。大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因?yàn)橛辛诵碌男』锇榧尤耄麄兛鞓返鼗瑏砘,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛......

          霧,輕,薄,柔。。。。。。這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的.冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個(gè)頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個(gè)可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個(gè)澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯。。。。。。我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時(shí)光慢慢流過。。。。。。

          霧,一個(gè)人,幾個(gè)人;一個(gè)世界,幾種世界......

        霧的作文400字 篇5

          有人喜歡天上的繁星,皎潔的月亮,費(fèi)盡心思把它們畫下來,用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

          清晨,推開窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,仿佛于綿濃之間,如畫境一般。隱約遠(yuǎn)處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑;花草樹木晶瑩的露珠,猶如大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣輕風(fēng)吹來,翩翩起舞,抖動(dòng)著身子,站在大樹下,顆顆珍珠從天而降,好不愜意!隔著草坪,行人車輛的一個(gè)個(gè)模糊輪廓,恰似兒時(shí)看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在晨的霧中。

          霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時(shí),不知從什么地方飛來幾只麻雀,落在樹枝上,為這幅畫平添了一筆色彩。

          這景象,多像《西游記》中所描繪的天宮啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人們騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路,置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的'彩虹橋嗎?

          漸漸地,太陽從霧的籠罩中鉆出來,像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。

          。∥覑圻@沁人的晨霧。

        霧的作文400字 篇6

          今天早上,我從窗戶往外看——啊,外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來是起霧了。

          我走在路上,汽車緩慢地行駛著;人們也小心地走著,生怕會撞著前面的人。不一會兒,我就走到了我們厚德路小學(xué)。從狀元橋走過,看靈星門好像是《西游記》中的南天門,看文廟就好像天宮,座落在云層之上。而從遠(yuǎn)處望慈云塔,只看得清輪廓。走在校園里,遠(yuǎn)近的花兒在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。能聽見同學(xué)們往教室趕的腳步聲,但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚,他們又走進(jìn)了虛無縹緲的“仙境”中。升旗臺旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗,真是美妙極了!

          我在這“仙境”漫游,霧在我眼前飄過,像細(xì)細(xì)的小雨,又似空調(diào)吹來的冷風(fēng)。一顆顆,一粒粒。我伸出手想去抓他們,可他們卻早已從我的指尖飄走了,多么可愛的`霧。

          過了一會兒,霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝干,燦爛的陽光灑在校園里。慈云塔也恢復(fù)了以往巍峨雄偉的樣子。花兒們紅的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學(xué)們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切,構(gòu)成了一副美麗的校園風(fēng)景畫。

          !我愛大霧中的校園!

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