關(guān)于小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
在《龜兔賽跑》中,烏龜贏了兔子,自豪的活蹦亂跳的,很多動(dòng)物都成了烏龜?shù)姆劢z,烏龜說:“就算在比一次,我還贏!”所以,在森林之王——老虎和獅子,他們討論了一下,決定在比一次。烏龜說:“好吧,反正我贏定了。”
過來幾天,烏龜?shù)弥裉煲龋栽缭绲仄鸫擦,到了下午,比賽要開始了,裁判是大象,烏龜瞧悄悄地問裁判:“我的對(duì)手是誰呀?”大象說:“等等你就知道了。”比賽要開始了,兩位選手準(zhǔn)備好,烏龜這在知道,自己的對(duì)手是蝸牛,烏龜自信的對(duì)自己說:“贏定了!”大象接著說:“各就各位!彪S著就是一聲“啪”,雙方同時(shí)沖出了起點(diǎn),終點(diǎn)是三公里外的山上,烏龜爬了一會(huì)兒就離蝸牛一千米了,烏龜不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)的山腳上,看著高高的山峰,心想:“我在睡一覺,蝸牛都不一定可以到!本桶参康乃耍伵D,一只爬呀爬,爬到了晚上,看到了烏龜正在自己身邊睡覺,蝸牛便鼓勵(lì)自己,加油,終點(diǎn)就在前方,一邊爬一邊鼓勵(lì)自己,到了第二天早上,烏龜醒了,舒服地升了個(gè)懶腰,心想:“一定還在后面吧!”于是自己就慢慢的向山頂上,不一會(huì)兒看到了終點(diǎn)線,而后自信的走了過去,“啪““啪”“啪”三聲慶祝的鞭炮,而烏龜正要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蝸牛在上面,烏龜默默地離開了,烏龜心想:“都是自己太大意了,也太自信了,成為了第二個(gè)兔子!”
這個(gè)說明了,做什么事都不能大意,要沉著冷靜,要一下子做完。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì)吃魚蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛,又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了!
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)?眼睛很怪!它不像我們們?nèi)祟惖难劬诎紫嚅g,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷妫氤猿钥,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚群、蝦群們跑!可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來,好像在試探情況!過了一會(huì)兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開始捕捉小魚了!它先跟小魚比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚,一共吃了三條魚!其他魚嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚、蝦被俘虜了!魚蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚,還有兩只是機(jī)靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過的笨笨魚和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛、聰明,機(jī)靈的小烏龜!我那聰明魚和機(jī)靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
家有一只可愛的小烏龜,它是我媽媽在花鳥市場買的。
這只小烏龜有著三角形的頭,兩側(cè)還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個(gè)拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細(xì)細(xì)的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛,而且,它還比較愛動(dòng)。
記得有一次,我把小烏龜放在了沙發(fā)上,只見它一會(huì)兒往這兒走走,一會(huì)兒往那兒爬爬,這時(shí),它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著,當(dāng)爬到一半時(shí),它實(shí)在是沒力氣了,往后退了幾步。它見了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說:“加油。∥乙欢ㄒ佑。不能主人面前出丑!苯又面糜稚斐鲆恢恍∧_,鉤住了沙發(fā)。它望望我,好象在說:“好險(xiǎn),好險(xiǎn),差點(diǎn)掉下去!蔽覍(duì)它笑了笑,它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,好象在說:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開心!
還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了,當(dāng)它知道自己要游泳時(shí),它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進(jìn)去了。它不停地?cái)[動(dòng)著小腳,過了一陣兒,我將它拿了起來,婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開它。仿佛在說:“別,別。∥衣犜掃不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”
馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
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