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探究小烏龜冬眠作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的探究小烏龜冬眠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
探究小烏龜冬眠作文 1
今天的作文課上，老師和我們一起做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——探究小烏龜冬眠。
一上課，老師就拿出一只非�？蓯坌觚�，龜殼大大的，腦袋小小的，四肢短而有力。我忍不住用手碰了碰它的`頭，這家伙一下子把頭縮回去了，呵呵，原來這是一只膽小的縮頭烏龜啊！
老師把小烏龜放進(jìn)了盛有冰塊盒子里，讓同學(xué)們圍著觀察。我們靜靜地看著，只見它半縮著頭，緊閉著雙眼，前腿半伸著，后腿縮進(jìn)龜殼里，樣子很奇怪，也很滑稽。剛才看上去還那么活潑可愛的小烏龜，現(xiàn)在怎么耷拉著腦袋了呢？是生病了嗎？
看著小烏龜一動也不動，我有些緊張了，有同學(xué)小聲地說：“它已進(jìn)入冬眠了……”哈哈，這家伙原來是開始睡覺了�？粗呛êㄈ胨臉幼樱倚南耄盒觚敃鍪裁疵缐裟�？是夢見一塊兒香噴噴的肉，還是一片暖洋洋的沙灘？
過了一會兒，老師把小烏龜從盒子里拿了出來。幾分鐘后，小烏龜就漸漸地醒過來了，它又活潑起來。老師告訴我們，只要溫度低于12攝氏度，小烏龜就要冬眠了，難怪小烏龜在夏天也會冬眠呢！
通過查閱資料，我知道大自然中除了烏龜，還有青蛙、刺猬、蝙蝠等許多動物也都會冬眠的。我不由地產(chǎn)生了羨慕之情，人為什么不能冬眠呢？每當(dāng)寒冷的冬天到來時，如果我也能像那些小動物一樣，什么都不干，也不用起床不用上學(xué)，美美地睡上一大覺多好哇！
嘻嘻，看，我還沒有冬眠就開始做美夢了……
探究小烏龜冬眠作文 2
今天，我們在作文課上做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)探究小烏龜冬眠。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿出來一只小烏龜，我們“嘩”地都圍了過來。這只小烏龜真可愛呀，腦袋小小的，身上穿了一副綠色硬“盔甲”，尾巴短短的，四只又肥又短的腳支撐著它那看似笨重的身體，腳上面有五個似彎刀一樣鋒利的指甲，顯得既兇猛又可愛。
老師把烏龜放到桌子上，一開始烏龜膽小地把頭縮進(jìn)去，慢慢地它就放松了，眼睛睜得大大的`，尾巴不停地?fù)u擺，腦袋像彈簧一樣伸縮，好像在和我們玩游戲。
老師把它放進(jìn)一個小盒子里，又在里面加了五六個冰塊。過了一會兒，小烏龜一動也不動了，像病了一樣，昏昏沉沉的�？吹剿兂闪诉@個樣子，我們不由地?fù)?dān)心起來。老師見到我們一個個緊張的表情，笑呵呵地說：“沒關(guān)系的，此時小烏龜正在冬眠呢�！�
我們的心終于放下了，靜靜地看著小烏龜冬眠。過了一會兒，老師把小烏龜撈了出來，放在一個紙板上，可它仍在睡著。我們好奇地盯著它，耐心地等待它慢慢地蘇醒。幾分鐘過去了，小烏龜終于蘇醒過來了，只見它腦袋往外探了一探，然后又慢慢地伸出腿，小眼睛左瞧瞧右看看，好像在說：“啊，好舒服的一覺呀!”
小烏龜?shù)亩呖烧嬗幸馑�，通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了小烏龜在攝氏12度以下就會開始冬眠的。
探究小烏龜冬眠作文 3
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它陪伴我度過了許多歡樂時光。隨著冬天的腳步越來越近，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)男袆幼兊眠t緩起來，吃的東西也越來越少。我不禁好奇，小烏龜是不是要冬眠了呢？
為了弄清楚小烏龜冬眠的情況，我開始仔細(xì)觀察它。我查閱了很多資料，了解到小烏龜冬眠是一種自然的生理現(xiàn)象，它會找一個安靜、溫暖且濕潤的地方，降低身體的新陳代謝，不吃不喝地度過整個冬天。
我為小烏龜準(zhǔn)備了一個溫暖的小窩，在盒子里鋪上厚厚的沙子和干草，還在旁邊放了一小碟水。我每天都會去看看它，起初，它還會偶爾睜開眼睛，慢慢地，它就完全躲進(jìn)沙子里，不再動彈了。我輕輕地?fù)荛_沙子，發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉，四肢和腦袋都縮在殼里，仿佛進(jìn)入了一個沉睡的世界。
在觀察小烏龜冬眠的過程中，我也遇到了一些問題。有一次，我發(fā)現(xiàn)小窩里的濕度不夠，沙子變得很干燥，我趕緊灑了一些水，讓濕度恢復(fù)正常。我還擔(dān)心它會不會在冬眠中生病或者餓死，但是資料告訴我，只要環(huán)境適宜，小烏龜就能安然度過冬眠期。
通過對小烏龜冬眠的探究，我學(xué)到了很多關(guān)于動物習(xí)性的`知識。我明白了大自然賦予了每一種動物獨(dú)特的生存方式，小烏龜?shù)亩呔褪撬m應(yīng)寒冷冬天的智慧。我也更加懂得了尊重和保護(hù)動物的重要性，它們都是大自然的寶貝。我期待著春天的到來，當(dāng)小烏龜從冬眠中蘇醒，我要和它分享我在這個冬天的新發(fā)現(xiàn)。
探究小烏龜冬眠作文 4
冬日的寒冷悄悄籠罩了大地，我的小烏龜也開始了它獨(dú)特的冬眠之旅。看著它逐漸安靜下來的身影，我的心中充滿了探究的渴望。
我把小烏龜安置在一個安靜的角落，那里有它熟悉的小窩。它的窩被我精心布置過，柔軟的苔蘚和濕潤的椰土混合在一起，為它營造出一個舒適的冬眠環(huán)境。我在旁邊放置了一個小小的溫度計，時刻監(jiān)測著溫度的變化，確保它不會因?yàn)楹涠軆觥?/p>
剛開始冬眠的時候，小烏龜還會偶爾微微地動一動，調(diào)整自己的姿勢。我知道，它在慢慢地適應(yīng)這個休眠的狀態(tài)。隨著時間的推移，它變得越來越安靜，幾乎不再有任何動靜。我輕輕地觸碰它的殼，它也毫無反應(yīng)，仿佛已經(jīng)沉浸在一個深深的夢境之中。
在這個過程中，我每天都會記錄下小烏龜?shù)臓顟B(tài)和環(huán)境的溫度、濕度等信息。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度稍微降低一些時，它會把自己埋得更深；而當(dāng)濕度不夠時，它的'殼看起來就會有些干燥。我根據(jù)這些觀察，小心翼翼地調(diào)整著它的居住環(huán)境，希望能給它提供最完美的冬眠條件。
探究小烏龜冬眠的日子里，我感受到了生命的奇妙。它在冬眠中不需要進(jìn)食，卻能依靠體內(nèi)儲存的能量維持生命。這種神奇的自我調(diào)節(jié)能力讓我對大自然的奧秘充滿了敬畏。我也更加細(xì)心地照顧它，期待著它能順利度過這個漫長的冬天，在來年春天再次活力滿滿地出現(xiàn)在我面前。
探究小烏龜冬眠作文 5
我的小烏龜在寒冷的冬天里，漸漸進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，這讓我開啟了一場探秘之旅。
我為小烏龜挑選了一個合適的容器，在底部鋪上了一層厚厚的蛭石，這些蛭石能夠很好地保持水分和溫度。我把小烏龜放在蛭石上，它緩緩地爬動了一會兒，然后就安靜了下來。我注意到，它的眼睛半瞇著，呼吸變得極其微弱，幾乎難以察覺。
為了更好地了解它的冬眠情況，我在容器旁邊設(shè)置了一個簡易的觀察記錄板。我每天都會記錄下時間、溫度、濕度以及小烏龜?shù)?外觀變化等信息。有一天，我發(fā)現(xiàn)蛭石的濕度稍微下降了一些，我趕緊用噴霧器輕輕地噴了一些水，讓濕度恢復(fù)到適宜的范圍。我還看到小烏龜?shù)臍ど嫌幸恍┘?xì)微的水珠，這是它在冬眠中呼吸產(chǎn)生的水汽凝結(jié)而成的。
在探秘過程中，我不禁思考小烏龜冬眠的意義。它通過降低身體機(jī)能，減少能量消耗，從而在食物匱乏的冬天生存下來。這是一種多么聰明的生存策略啊！我對小烏龜?shù)倪@種本能充滿了欽佩。
隨著日子一天天過去，小烏龜依舊在沉睡。我耐心地等待著，期待著它冬眠結(jié)束后醒來的那一刻。我知道，在這個冬眠的世界里，它正在積蓄力量，等待著春天的到來，再次與我共享美好的時光。我也會繼續(xù)守護(hù)著它，記錄下它冬眠中的每一個細(xì)節(jié)，這將是我與它之間一段獨(dú)特而珍貴的經(jīng)歷。
探究小烏龜冬眠作文 6
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，我的小烏龜奏響了它生命的冬日休眠曲——冬眠。
我把小烏龜放置在一個自制的冬眠箱里，箱子里有潮濕的木屑和柔軟的棉布。小烏龜剛進(jìn)入冬眠箱時，還會伸伸腿、晃晃腦袋，似乎在和這個世界做最后的告別。很快，它就蜷縮在角落里，不再有多余的動作。我看到它的眼皮緊緊地合著，身體也變得僵硬起來，只有那微弱的心跳還在訴說著它依然活著。
我懷著強(qiáng)烈的'好奇心，想要深入探究它在冬眠中的變化。我用放大鏡仔細(xì)觀察它的皮膚，發(fā)現(xiàn)它的皮膚變得有些松弛，這是因?yàn)樯眢w水分減少的緣故。我還注意到，它的爪子也微微地蜷縮著，緊緊地貼在殼上。
在照顧小烏龜冬眠的期間，我時刻關(guān)注著環(huán)境的變化。我會根據(jù)天氣情況調(diào)整冬眠箱的位置，讓它始終處于一個相對穩(wěn)定的溫度環(huán)境中。我也會定期檢查木屑的濕度，確保它不會過于干燥或者潮濕。
通過對小烏龜冬眠的觀察與探究，我仿佛聽到了生命在冬日里的低吟。它以一種獨(dú)特的方式適應(yīng)著環(huán)境的變化，保存著自己的生命力。我對生命的頑強(qiáng)與堅韌有了更深的理解，每一個生命都有著自己的生存智慧，小烏龜?shù)亩呔褪撬诖笞匀恢凶V寫的一曲動人的樂章。我期待著它在春天的蘇醒，那將是生命復(fù)蘇的美妙時刻。
探究小烏龜冬眠作文 7
在我家的小角落里，住著一只可愛的小烏龜。隨著冬天的腳步臨近，我發(fā)現(xiàn)它的行為變得有些奇怪，于是，我決定深入探究小烏龜?shù)亩摺?/p>
起初，小烏龜變得不再像往常那般活潑，它的食量明顯減少，常常趴在角落里一動不動。我好奇地觀察著它，想知道它到底怎么了。我查閱資料得知，小烏龜是變溫動物，當(dāng)環(huán)境溫度降低時，它的身體機(jī)能也會隨之下降，冬眠便是它們適應(yīng)寒冷環(huán)境的`一種方式。
為了給小烏龜創(chuàng)造一個適宜冬眠的環(huán)境，我在它的缸里鋪上了厚厚的濕沙，還放了一些落葉。慢慢地，小烏龜開始鉆進(jìn)沙里，只露出小小的腦袋。它的眼睛半睜半閉，呼吸也變得極為緩慢，仿佛進(jìn)入了一個沉睡的世界。我每天都會去看看它，擔(dān)心它會在冬眠中遭遇意外。
在探究過程中，我還發(fā)現(xiàn)小烏龜冬眠時并非完全不吃不喝，只是對食物的需求極少。偶爾，它會微微探出腦袋，喝上一小口水。我不禁感嘆大自然的神奇，讓這些小動物們擁有如此獨(dú)特的生存技能。經(jīng)過這個冬天的觀察與探究，我對小烏龜冬眠有了更深刻的認(rèn)識，也更加敬畏生命的奧秘。
探究小烏龜冬眠作文 8
我養(yǎng)了一只小烏龜，它一直是我生活中的小樂趣。然而，當(dāng)冬天悄然來臨，小烏龜?shù)淖兓鹆宋业淖⒁猓姨ど狭颂骄克叩钠婷钪谩?/p>
隨著氣溫逐漸下降，小烏龜?shù)幕顒宇l率越來越低。它原本靈活的四肢變得遲緩，常常蜷縮在龜殼里，對周圍的一切都失去了興趣。我意識到，它可能要進(jìn)入冬眠狀態(tài)了。我開始為它準(zhǔn)備冬眠的“小窩”，我找來了一個安靜、陰暗且溫度較為穩(wěn)定的盒子，在里面鋪上了柔軟的苔蘚。
我輕輕地把小烏龜放入這個特制的“小窩”，它似乎很滿意這個新環(huán)境，很快就安靜地趴在苔蘚上。我每天都會用溫度計測量盒子里的.溫度，確保溫度在合適的范圍內(nèi)。在探究中我發(fā)現(xiàn)，小烏龜冬眠時的新陳代謝速度極慢，它靠著體內(nèi)儲存的脂肪來維持生命。
有一次，我以為它生病了，因?yàn)樗脦滋於紱]有任何動靜。我心急如焚地查閱各種資料，才明白這是冬眠的正�，F(xiàn)象。在這個漫長的冬眠期，我時刻關(guān)注著它，也學(xué)到了很多關(guān)于小烏龜冬眠的知識。當(dāng)春天的陽光終于灑下，小烏龜慢慢地蘇醒過來，它那重新煥發(fā)活力的樣子，讓我感到無比欣慰，也讓我對這次探究之旅充滿了成就感。
探究小烏龜冬眠作文 9
我家的小烏龜是個安靜的小家伙，但冬天的它卻格外神秘，這激發(fā)了我探究它冬眠現(xiàn)象的熱情。
進(jìn)入冬季，小烏龜所在的水缸水溫不斷下降，它的`行動也愈發(fā)遲緩。我看到它會找一個角落，將自己的身體盡可能地埋在水底的沙石中。我想知道它在這種狀態(tài)下到底是怎樣維持生命的。于是，我開始仔細(xì)觀察并記錄它的變化。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜在冬眠時，心率變得很慢很慢，幾乎難以察覺。它的身體也變得僵硬，就像被定住了一樣。我為了更好地了解它的冬眠需求，咨詢了寵物店的老板，還在網(wǎng)上查找了大量的資料。原來，小烏龜在冬眠前會大量進(jìn)食，儲存足夠的能量，以應(yīng)對漫長的冬眠期。
在探究過程中，我還嘗試改變它冬眠環(huán)境的一些小因素，比如調(diào)整濕度和光照。我發(fā)現(xiàn)濕度對它的冬眠影響較大，如果過于干燥，它會顯得不安。通過不斷地嘗試和觀察，我逐漸掌握了讓小烏龜舒適冬眠的方法。這個探究過程讓我明白，每一個生命都有其獨(dú)特的生存規(guī)律，我們需要用心去發(fā)現(xiàn)和尊重。
探究小烏龜冬眠作文 10
我對家中那只小烏龜在冬天的表現(xiàn)充滿了疑惑，于是開啟了一場揭秘它冬眠習(xí)性的探究行動。
冬天的寒冷似乎讓小烏龜失去了往日的活力，它不再在水缸里游來游去，而是靜靜地趴在那里，對食物也不聞不問。我首先思考的是它為什么會冬眠。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我知道這是小烏龜為了適應(yīng)寒冷氣候而進(jìn)化出的一種生存策略，通過降低身體的能量消耗來度過食物匱乏的冬季。
我著手為它打造冬眠的環(huán)境，在水缸里放置了一塊可以讓它藏身的大石頭和一些潮濕的`椰土。小烏龜很快就鉆進(jìn)了椰土中，只留下一個小小的洞口。我經(jīng)常在旁邊靜靜地守候，觀察它的動靜。我發(fā)現(xiàn)它偶爾會在椰土中微微挪動身體，調(diào)整姿勢。
在探究小烏龜冬眠習(xí)性的過程中，我還了解到不同品種的小烏龜冬眠時間和要求可能會有所不同。我家的這只小烏龜冬眠期大約持續(xù)三個月左右。當(dāng)春天到來，氣溫回升時，我看到小烏龜從椰土中慢慢鉆了出來，它的眼睛里重新閃爍出靈動的光芒。這次對小烏龜冬眠習(xí)性的探究，讓我對這個小小的生命有了更深的敬意和喜愛。
探究小烏龜冬眠作文 11
冬日的寂靜，如一層輕紗，悄然籠罩著大地。我家的小烏龜，也在這寒冷的時節(jié)，踏入了冬眠的神秘世界。
那是一個清冷的早晨，我像往常一樣去看望小烏龜。它原本總是在水中歡快游動或在石頭上悠然曬太陽的身影不見了。我在缸里仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)它躲在角落里，四肢和腦袋都縮進(jìn)了殼里，一動不動。它的眼睛緊閉，仿佛對外界的一切都不再感知。
我好奇地用手指輕輕觸碰它，它毫無反應(yīng)，就像一顆毫無生機(jī)的石頭。我趕忙查閱資料，原來小烏龜是變溫動物，隨著氣溫降低，它的身體機(jī)能逐漸減緩，進(jìn)入冬眠來抵御寒冷。
為了讓它能安然冬眠，我在缸里鋪上一層厚厚的濕潤的沙子，把小烏龜小心地埋在其中，只露出它的`殼頂。我還在旁邊放置了一小碟水，確保環(huán)境有一定濕度。每天，我都會悄悄觀察它，雖然它依舊沉睡，但我知道，在這靜謐之下，它正以獨(dú)特的方式度過寒冬。
我期待著春天的到來，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光灑下，小烏龜會從沉睡中蘇醒，再次在缸中歡快地游動，那將是生命的又一次復(fù)蘇與歡歌。它的冬眠，是大自然賦予它的生存智慧，也是我在這個冬天里守護(hù)的一個小秘密。
探究小烏龜冬眠作文 12
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)奏響冬日的序曲，我家那可愛的小烏龜，便開啟了它獨(dú)特的冬眠之旅。
起初，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不再像往日那般活潑。它不再追逐小魚小蝦，進(jìn)食也變得越來越少。它常常靜靜地趴在水底，眼睛半睜半閉，對周圍的動靜也變得漠不關(guān)心。隨著氣溫持續(xù)下降，它索性找了個安靜的'角落，將自己整個兒縮進(jìn)殼里，徹底進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。
我為它精心準(zhǔn)備了冬眠的小窩。在它的缸底鋪上柔軟的椰土，把它輕輕放置其中，它就像一個沉睡的小嬰兒，被溫暖的“床鋪”包裹著。我在旁邊放了一個小小的溫度計，時刻監(jiān)測著溫度，生怕它會著涼。
在它冬眠的日子里，我總是忍不住去看看它。盡管它紋絲不動，但我知道它正在自己的小世界里休養(yǎng)生息。我會在心里默默和它對話，想象著它是不是正在做著美夢，是不是夢到了夏日里那溫暖的陽光和豐富的美食。
漫長的冬眠，是小烏龜生命中的一次蟄伏。它在寂靜中等待，等待著春天的呼喚。而我，在這等待的時光里，也學(xué)會了耐心與守護(hù)，期待著它醒來時，能與我一同迎接新的生機(jī)與活力。
探究小烏龜冬眠作文 13
在寒冷漸漸侵蝕的季節(jié)里，我見證了小烏龜步入冬眠的奇妙歷程。
一天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)男袆幼兊眠t緩無比，它在水中游動的速度慢得像電影里的慢鏡頭。它的眼神也失去了往日的靈動，對我投喂的.食物視而不見。很快，它就找了一塊陰暗的地方，蜷縮起身子，不再有任何動靜。
我知道，它開始冬眠了。我著手為它打造一個適宜的冬眠環(huán)境。我用干凈的苔蘚為它鋪了一層“床墊”，把它放在一個安靜且溫度較為穩(wěn)定的角落。我還在周圍用紙板圍了起來，為它遮擋些許風(fēng)寒。
在這靜謐的冬眠時光里，我時常坐在它旁邊，靜靜地看著它那看似毫無生機(jī)的模樣。我會想起它在夏日里調(diào)皮地攀爬石頭，在水中嬉戲玩耍的場景。此刻的它，雖然沉睡，但生命的力量依然在它體內(nèi)緩緩流淌。
我小心地維護(hù)著它冬眠的環(huán)境，避免有任何打擾。我盼望著，當(dāng)春風(fēng)拂過大地，小烏龜能從這長長的睡夢中蘇醒，再次給我的生活帶來那一抹靈動的綠意。我在這守望中，感悟著生命的節(jié)奏與輪回，也更加珍惜與小烏龜相伴的每一個瞬間。
探究小烏龜冬眠作文 14
隨著冬天的腳步漸近，我家小烏龜?shù)纳罟?jié)奏也發(fā)生了巨大的改變，它即將進(jìn)入冬眠的神秘階段。
它先是減少了活動量，原本在缸里四處探索的它，開始長時間地趴在同一個地方，像是在積攢著某種力量。接著，進(jìn)食量銳減，到最后，對任何食物都不再感興趣。它的身體也逐漸變得僵硬，四肢緊緊地縮在殼里，只留下一個堅硬的外殼面對這寒冷的世界。
我懷著好奇與關(guān)切，為它準(zhǔn)備了冬眠的“安樂窩”。我在一個小盒子里鋪上濕潤的蛭石，把小烏龜輕輕地放進(jìn)去，然后蓋上一層薄布，模擬它在自然環(huán)境中的棲息之所。我在盒子上扎了幾個小孔，保證空氣的流通。
在它冬眠期間，我時常擔(dān)心它會不會遇到危險，會不會因?yàn)榄h(huán)境不適而生病。我會定期檢查蛭石的濕度，小心翼翼地用噴霧器添加一些水分，確保它周圍的環(huán)境既不過于干燥，也不過于潮濕。
我深知，這是小烏龜適應(yīng)自然規(guī)律的一種方式。它在冬眠中，像是一位沉睡的`勇士，等待著春天的號角來喚醒。而我，在這探秘的過程中，對生命的頑強(qiáng)與奇妙有了更深的認(rèn)識，也更加期待小烏龜在春天里的重生與活力再現(xiàn)。
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