小烏龜小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小烏龜小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小烏龜小學(xué)作文1
最近，我家又多了兩名新成員，它們長著堅硬的外殼，長長的脖子，四條腿，一條尾巴，哈，就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來多的，到今天為止，它們才在我家呆了五天，但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛。在它們那綠綠的龜殼上，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋，這花紋就好像是一個手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧，那只小烏龜伸著脖子，正在顯示自己的美麗外表能呢！最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天，它就會使出世界上獨一無二的絕技——“鐵頭功”。只見它伸長脖子，用腦殼往下面一頂，就會又翻過來，這個動作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成，而且干凈利落。它們的絕活可不止一種，另一種你聽了絕對會嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺，因為現(xiàn)在是冬天嘛！它們一想睡覺就會跑到水面呼幾口氣，到了水里，再一吹，鼻孔邊就有了一個小水泡，小水泡藏著它們需要的氧，這個小水泡就成了一個不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個像狗一樣的鼻子。一次，我看見它倆在沙子里挖來挖去，我一開始以為烏龜在挖黃金呢！湊上去一瞧，只見它們挖起來勁頭十足，不一會兒，“黃金”便出土了。烏龜見到“黃金”高興地直打，慶祝完后，就津津有味地吃起了“黃金”，這黃金就是面包渣。你說它們可不可愛？
昨天我又給小烏龜安了個家，這個家很漂亮，也很舒服，它們高興地爬來爬去，好象在說：“謝謝，謝謝！”我見了，心里美滋滋的。
小烏龜，你們就在家安心地住著吧！我會照顧你們的。
小烏龜小學(xué)作文2
我家的水桶里養(yǎng)著一只烏龜，它的背上有十三塊棕色的花紋，甲內(nèi)有灰色的身體。它有兩只小小的鼻孔，大大的眼睛，一張擅長攻擊的大嘴巴，小小的尾巴，短短的四肢，粗糙的皮膚。烏龜腹部有堅硬的甲護(hù)體，它背上又馱著更為堅硬的甲。一旦遇到外界的攻擊，它就會縮到自己的殼里，就像是一個躲在裝甲車?yán)锏膽?zhàn)士，非常安全。警報一解除，它就會小心翼翼地伸出頭，東張西望，然后舒展四肢，嘴里不住地吐著泡泡，在水里優(yōu)哉游哉，可愛極了。
龜兔賽跑里的烏龜是十分謙虛的。但我家的烏龜可是十分傲慢。一日三餐它需要三樣?xùn)|西下飯。一樣是水，一樣是蝦皮，一樣是死昆蟲。先是一口水，然后去咬下一口蝦皮或死昆蟲細(xì)嚼慢咽，然后再喝一口水。這樣從兒就會偷吃容不迫的吃法，必須要有人在旁邊伺候。如果把蝦皮放在邊上，鳥，放在中間，它又吃不到，真是麻煩。
烏龜是長命種。不是說有千年烏龜精嗎？我想它之所以長命，是因為其與世無爭、懶惰的緣故吧！我家那個家伙是個不折不扣的懶漢。從不洗澡，也不講究個人衛(wèi)生。如果我換水不勤，十天半個月，它的背上就會長滿綠茸茸的水苔，滑不溜手，令人惡心。但它自己卻毫不介意，日子照樣過得舒服。每一次都是我用小刷子幫它洗澡。洗澡的時候，它把身子縮在龜殼里一動不動。但有時候卻會搞一下突然襲擊。有一次它竟伸出頭頸咬我一口，真是狗咬呂洞賓不識好人心！
我家的龜老爺雖然又傲慢又懶惰，但我一點都不討厭它。
它可是我閑時的好玩伴哦！
小烏龜小學(xué)作文3
今天，爸爸去花鳥市場給我買了兩只小烏龜，我可喜歡哩！
其中有一只小烏龜非常調(diào)皮，喜歡爬來爬去，背上背著沉重的龜殼，卻一刻也停不下來。你瞧，它又在亂爬了，多么調(diào)皮��！所以我叫它“調(diào)皮鬼”。另一只可懶了，我叫它“懶洋洋”。它喜歡把兩只前腿張開來，縮著腦袋，一動也不動的趴在那兒。它好像在對“調(diào)皮鬼”說：“你怎么爬也爬不出玻璃缸，不需要這樣費(fèi)力氣，還不如跟我一樣好好休息呢！”
小烏龜喜歡吃怎樣的食物呢？幾個問號在我腦海中呈現(xiàn)，于是，我做了實驗。我把白菜葉、胡蘿卜和蚯蚓放在了飼養(yǎng)箱里。然后，我在一旁悄悄地看著它有什么動靜。正在這時，我的小烏龜向蚯蚓爬去。然后，一下子咬住蚯蚓的環(huán)帶。不一會兒，蚯蚓就被消滅得一干二凈。原來，烏龜喜歡吃蚯蚓呀！
你想知道烏龜在幾度以下會冬眠嗎？讓我來給你解答吧！我先把烏龜放在冰箱里，差不多過了十分鐘，我的小烏龜竟紋絲不動。我以為它死了，就去找媽媽。我大聲喊道：“媽媽，我的小烏龜凍死了�！眿寢寘s一點也不緊張。于是，媽媽把小烏龜放到太陽下去曬。過了沒一會兒，我的小烏龜又活過來了。最后我才得知烏龜在12攝氏度以下就會冬眠。
小烏龜真有趣，觀察小烏龜不僅讓我更了解它了，而且還讓我學(xué)到了好多知識呢！
小烏龜小學(xué)作文4
今天在作文班上，李老師從屋子里拿出來四只小烏龜，給四個小組每組發(fā)一只，我們組發(fā)了一只翠綠翠綠色的，非常可愛。小烏龜有一個碧綠的龜殼，圓圓的小腦袋，四只腳，一雙比芝麻還小的眼睛，小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。
調(diào)皮的小朋友把小烏龜翻過來，小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望，搖頭晃腦，一定在想：”到底是誰把老子翻來翻去的，真討厭�！�
李老師說，“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧，同學(xué)們說聽過，聽過。”李老師又說，“我們沒有兔子，就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學(xué)們都激動的叫好。
于是老師讓我們先觀察20分鐘，然后就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察，就開始各自訓(xùn)練它們試著比賽。我們把烏龜分成兩組，兩個烏龜一組。先把他們并排放在起跑線上，為了增加比賽的難度，在賽道上設(shè)置了一些小障礙物�？墒钱�(dāng)比賽開始，任憑我們怎么加油，它們這些家伙故意使性子，就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼，好像在說：“哼，老子就是不跑，我可是出名的懶”。
激動人心的時刻終于到了。比賽正式開始。我們和第二組的一只大烏龜分在了一組，可是大烏龜一動不動，小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬，然后我們就把大烏龜放下去，把第三組的小青龜拿上來比。可惜我們的小綠龜真不爭氣，連續(xù)比了三次都輸了。
盡管我們小組比賽輸了，有一點小小的遺憾，但是因為能夠看到這么可愛的小烏龜，加上老師給我們講解了很多關(guān)于烏龜?shù)闹R，我們?nèi)匀挥X得非常非常的開心。希望以后有機(jī)會能了解更多的小動物，更好的了解大千世界。
小烏龜小學(xué)作文5
大家一定都有自己喜歡的動物吧！有的喜歡兔子，有的喜歡小狗，還有的喜歡小鳥……但我喜歡我家的小客人，它們是小烏龜晶晶和亮亮。
晶晶和亮亮長的差不多，都有一對炯炯有神、大大的眼睛，鑲嵌在它們可愛的小腦袋上，一個小巧的鼻子，四條粗壯有力的腿。唯一不同的是它們的體型，晶晶比亮亮高大一些。說它們好笑吧有時候的確如此。
記得有一次，它們趁我寫作業(yè)時，悄悄的爬出了缸，當(dāng)我寫完作業(yè)后才發(fā)現(xiàn)它們不見了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上出動全家人來找它們，可全家人足足找了半個小時才找到它們兄妹兩人，當(dāng)時它們正躲在沙發(fā)后面，慢慢的爬來爬去，好像兩個憨態(tài)可掬的小老頭在散步，搞笑極了。
雖然這兩兄妹平時相親相愛的時刻居多，但它們也有鬧脾氣的時候，記得那一次，晶晶正在曬著太陽，可亮亮卻不識相的爬到了晶晶的背上，晶晶直接把頭縮進(jìn)了殼里，而且抖動起身子，使得亮亮重心不穩(wěn)，一下從晶晶背上跌了下來，摔了底朝天。這下，晶晶好像一個做錯事的孩子，可憐巴巴地看著亮亮，好似在對亮亮說：“亮亮，對不起，我錯了，請你原諒我好嗎？”可是亮亮卻似乎有點賭氣，直接把頭和四肢縮進(jìn)殼中，過了好一會，才極不情愿地探出頭來。
這就是我家地小烏龜，你喜歡嗎？你是否也有這樣的朋友？等待你的分享哦！
小烏龜小學(xué)作文6
烏龜是我最喜愛的一種動物。
寒假期間，舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光發(fā)亮，像是威武將軍身上穿的鎧甲�！巴庖拢В嫌惺畮讉�近似六角形的格子，很像棋盤。
咦，小烏龜怎么沒有頭呢？為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣，我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上，烏龜像是察覺到什么似的，忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的，皮膚是灰綠色的。
它四下張望，見沒有動靜，就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來，身子稍微抬起，向前移動。接著，又用前面的右腿和后面的左腿伸出來，又向前移動了一步，烏龜一步一步地向前爬，走過的地方留下了兩道水痕，樣子真有趣。
我問舅舅：“舅舅，假如烏龜遇到了危險怎么辦呢？＇＇舅舅并沒有回答我的問題，而是說：“你可以自己做實驗。＇＇于是，我拿來一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫拢瑸觚斚癜l(fā)現(xiàn)了什么似的，把頭。腳。尾巴全都縮進(jìn)了它那堅固的殼里，以防止敵人的入侵。哦，我明白了：烏龜背上的殼雖然很笨重，但它卻能保護(hù)自己，避免災(zāi)難。
望著這小生命，我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>，心中不由得對烏龜增生了幾分敬意，更佩服它那認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，就一定能達(dá)到目的的精神。
小烏龜小學(xué)作文7
我有一只活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形，前面稍小，后面略大，外殼表面有很多指紋似的圖案，正中間一條線突出來。
小烏龜可好玩了，它吃食物的`時候，總是先爬一段路，把頭伸一下，如果夠不著，它就又向前爬一段，又把頭伸一下，還夠不著，它就直接爬到食物面前吃起來，我們可以看見它是把食物直接吞下去了，而沒有咀嚼。
小烏龜可膽小了。有一天，我去給它喂食，那時小烏龜原本把脖子伸得很高，可它一聽見腳步聲，就立刻把頭縮進(jìn)殼里了，好像在說：“打不到吧，你打不到我吧。我很厲害吧，我的反應(yīng)夠快的吧，哈哈哈！笨得很！……”
小烏龜?shù)钠夂鼙┰�，如果你把它惹生氣了，那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音，這是在警告你了，如果你沒在意的話，它就會張開嘴巴向你撲來，它會死死地咬住你手上的皮，好像在說：“我已經(jīng)警告過你了，你不聽，我只好發(fā)火了。”
小烏龜可愛曬太陽了。每當(dāng)太陽出來的時候，我總會和媽媽把那個裝著小烏龜?shù)男男魏凶犹岢鋈シ诺疥柵_上，小烏龜把頭對著太陽，像太陽花似的，又好像在說：“看我的主人對我多好呀，我終于可以離開那冷嗖嗖的房間，到太陽底下來暖暖身子了……”
小烏龜為我?guī)砹撕枚嗫鞓�，讓我笑個夠，為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你，小烏龜！
小烏龜小學(xué)作文8
“尾巴小，四肢短，身穿堅硬小鎧甲，卻是縮頭大將軍�！蹦銈冎肋@是什么動物嗎？沒錯，這就是可愛的小烏龜，我姐姐家就有一只小烏龜，我給它取名叫“黃袍大將軍”。
“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的，那片堅硬的殼的外圍，像瓦片一樣鋪在上面，中間是一塊一塊的，還有黃色條紋，好像稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的，否則怎么對得住“黃袍大將軍”的稱呼呢？它的四只爪子黑白相間，就跟斑馬的條紋一樣，不要說人家盜用了斑馬的外貌，侵犯了人家的“肖像權(quán)”，在同類里，他可以堪稱“龜中斑馬”了。
這么可愛的“大將軍”，平時又會怎么樣呢?
“黃袍大將軍”進(jìn)食的樣子非常有趣，把一塊生肉放在它面前，它總是要先抬起頭東張西望，好像在確認(rèn)有沒有人，怕有人和他搶食物吃，確保安全了，才開始進(jìn)食，它的頭往生肉哪一伸，然后縮回來，就跟小雞啄米一般。這個動作重復(fù)了幾次，一小塊肉立刻消失在了水里。咦？“大將軍”怎么不吃了，我問姐姐，姐姐說：“這是肥肉，烏龜不喜歡吃，所以這些肉就幸存了。”
可別以為烏龜多不喜歡運(yùn)動，你看，“黃袍大將軍”就是一個特殊的例子。它游泳時先左一腳，右一腳地蹬著，這個動作重復(fù)了幾次就快了起來，這時臉盤已被它游完一圈了，它還時不時地抬起頭來左顧右盼，那憨態(tài)可掬的模樣，真是可愛極了，逗得我捧腹大笑。
雖然我沒有到姐姐家去玩了，但是“黃袍大將軍”的可愛模樣已刻在了我腦海的深處了。
小烏龜小學(xué)作文9
看！魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲里，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養(yǎng)魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊恕Ｐ觚攧倎淼剿男录疫�不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來它習(xí)慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個月。
有一天，我給小烏龜換水時，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒有魚鰓，沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎么都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今后可不能這么亂來了。
通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護(hù)它，再也不讓它受到傷害。
小烏龜小學(xué)作文10
我喜歡小烏龜，它有一雙芝麻似的小眼睛，四條短短的腿，一個鎧甲似的外殼顯得格外堅硬，還有一條又短又細(xì)的小尾巴。
它喜歡在水里游泳，愛吃肉。當(dāng)它餓時，就會用小眼睛看我，好像在說：“主人，我餓了，快給我喂食物吧！”這時我就在冰箱里拿一小塊肉給它，它先用腿扯一下肉看肉硬不硬，硬，它就不吃，軟，它就一下子把它吃完。它害怕時，就把脖子和腦袋都縮進(jìn)硬殼里，四只腳一伸一伸的，好像在做廣播體操，過了好一會兒，它才偷偷伸出小腦袋，試探一番，沒危險了，才慢慢伸出了腳和尾巴。
當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時，它就在陽臺上曬太陽，當(dāng)我玩耍的時候，它就和我一起開開心心玩耍。
記得有一天晚上，天突然變了臉，下起了傾盆大雨，閃電和雷聲把小烏龜嚇壞了。它立刻把頭、尾巴和四肢縮進(jìn)殼里。我看到了，趕緊把它抱進(jìn)浴室，把熱能燈打開，它才慢慢伸出了四肢、頭和尾巴。小烏龜感到了溫暖，放心地玩了起來。
很快，冬天到了，小烏龜突然沒了動靜，我急忙跑去問爸爸，爸爸說：“小烏龜可能冬眠了吧！”這時我才知道烏龜也要冬眠呀！一眨眼，驚蟄到了，天氣慢慢暖和了，小烏龜慢慢從冬眠中醒了過來，我又能和小烏龜開開心心地玩了！小烏龜也仿佛感受到了一絲絲溫暖貼近它的心�？旎畹赜蝸碛稳フ婵蓯邸�
小烏龜太可愛了！它給我們家增添了許多快樂我是永遠(yuǎn)不會忘記的，那可愛、乖巧、機(jī)靈、活潑的樣子。
小烏龜小學(xué)作文11
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜，頭上有兩條黃色的線條，其它地方都是深黑色，堅一硬的龜殼，就像專門防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動的慢吞吞的，在水下一身一子靈活著呢！它在水下游來游去的，還不時吐出幾個小泡泡，它把頭探出來，東望望，西望望，看到?jīng)]什么危險了，再慢慢悠悠的爬上來。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來我不知道小烏龜吃肉，有一次，我一不小心把一塊肉落到水里，小烏龜一躥過去就咬住了肉，一囫圇吞了下去，因此我每次給它喂食時，都會加點肉進(jìn)去。有一次，我忘了給烏龜加肉，烏龜看著沒有肉，便爬到地上拉拉我的褲腿，好像在說：“為什么不給我加肉！”我想，“嘿！你小子沒肉就吃不下飯了是吧！我還不跟你加了！”心里想著想著，就把它又丟到了水里，小烏龜覺得沒希望了，就慢悠悠的游走了。
我家有只機(jī)靈的小烏龜。有一次，我把一只小蝦放在魚缸里，小烏龜看見仇人，分外眼紅，就猛的撲上去，小蝦看見了，急忙躲開，小烏龜也不甘心，跟著小蝦緊追不舍，突然，小蝦來了個急轉(zhuǎn)彎，小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上，這時，小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死，小蝦看了看，覺得烏龜真撞掛了，就得意的游來游去，突然，小烏龜猛的一咬，再拖到一邊，用腳踩住小蝦的頭和尾巴，然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來。
怎么樣，這烏龜有趣吧！
小烏龜小學(xué)作文12
今天，是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因為我的小烏龜被凍死了，我心里說不出的難受。葬禮，冷冷清清的，送葬的人只有我，只有我一個人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著坑，手指甲里挖得都是泥，卻完全沒有停下來，直到我為它準(zhǔn)備好了安息的地方。當(dāng)我為死者那小小的身體，撒上一層黑土?xí)r，我鼻子一酸，眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
還記得兩只小烏龜初次來到我家時，對一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧，右看看，對什么東西都好像特別好奇。它們不時伸長脖子，睜大眼睛四處掃視，只要人影一晃，它們就立刻把頭縮了回去。過了好半天，才又緩緩的把頭伸了出來，向四周張望。后來，它們漸漸熟悉了家中的生活，膽子也大了起來。它們有時這里逛逛，那里待待，那看似笨拙的姿態(tài)，反而別有一番情趣。我每每看到這些情景，便會被它們憨態(tài)可掬的滑稽相逗笑。而今天，以往的一切都化成了泡影。另一只小烏龜雖然還在人世間，但它失去了伙伴，在孤獨寂寞中，它還能生存多久？想到它孤獨無助的樣子，我心里不免又是一陣酸楚。
我抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，在云的深處，我仿佛看到了小烏龜那頑皮可愛的身影。小烏龜，你是否能看到我的眼淚，是否能感受到我對你無限的懷念呢？啊，安息吧！我的小烏龜，我永遠(yuǎn)的伙伴！
小烏龜小學(xué)作文13
玻璃罐中爬著兩只小烏龜，是媽媽買來的。我對它們很好奇，這兩只小烏龜，天天懶在里面，或是若有所思的；或是探著腦袋，觀察著玻璃罐外的人。不過一般，它們都是獨自甜甜地睡覺。
我趴在桌子上，靜靜地注視著兩只小烏龜。它倆緊靠在一起，也只有我一個手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困，懶洋洋的。它用頭貼著玻璃，四肢不停地，緩緩地刮著罐子。我用手輕輕觸碰它，它微微搖晃起腦袋，開始慢慢地向前爬。我立刻拿開手，那小烏龜以為自己贏得了勝利，勇猛地把侵略者趕跑了，一下子又懶散地躺在細(xì)沙子上，得意洋洋地晃著小腦袋。
我又把目光轉(zhuǎn)向那只大一點的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了，默默地趴在細(xì)沙子上。我忍不住去碰它的腳，它緩緩地把脖子縮進(jìn)了殼里，又開始“睡懶覺”了。我對它的不屑有點生氣，又用手指去點了一下它的“護(hù)身盾牌”。一開始，它還若無其事的，后來好像被我給惹惱了，也不想再理會我；或許還是只“縮頭烏龜”，它竭力想扒出一個小洞，自己鉆進(jìn)去，既可以睡覺，又可以不受我的干擾；或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢！可它不清楚自己的速度實在太慢了，它一頭想鉆進(jìn)去，卻被我輕而易舉地拉出來。它也沒有其它辦法了，為了躲避我，沿著罐子壁慢慢地爬著�！澳阏媸亲圆涣苛Γ 蔽以谒媲岸蚜艘粋�小沙包，它用頭向前探探，馬上轉(zhuǎn)換路線，又一點一點地繼續(xù)爬著。我不禁有點佩服這個小生命了。
兩只小烏龜又一動不動地趴在那了，這兩個可愛的好伙伴！
小烏龜小學(xué)作文14
我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)，美麗而堅硬的殼掩護(hù)著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末，我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”
烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。
冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。