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      2. 烏龜初中作文

        時(shí)間:2021-08-24 12:04:37 烏龜 我要投稿

        烏龜初中作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的烏龜初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        烏龜初中作文10篇

        烏龜初中作文1

          烏龜是爬行動(dòng)物家族中極其普通的一名成員,它的身體怪怪的,背上有堅(jiān)硬的殼,頭部長(zhǎng)滿鱗片,尾和四肢可以在硬殼里自由伸縮。烏龜是兩棲動(dòng)物。在陸地上,它的行動(dòng)顯得異常遲鈍,爬行速度慢得能把人急死。當(dāng)然,倘若用手拍打它的后殼,它會(huì)像遭到危險(xiǎn)的攻擊一樣,努力爬得很快,以至于看上去就像在跑。在陸地上顯得笨拙的烏龜,一下水,就顯得特別敏捷,也稱得上是游泳健將,那些陸地上的天敵,對(duì)它就無(wú)可奈何了。

          烏龜?shù)纳婺芰Ψ浅?qiáng),可以不吃不喝度過(guò)很多日子。它的耐旱能力和耐饑餓能力都很強(qiáng),它可以在怪石嶙峋,雨水很少的山地長(zhǎng)久居住。這樣的地方自然也少不了天敵的存在,行動(dòng)如此緩慢的它是如何躲避天敵的攻擊呢?原來(lái)它的身體的顏色可以和周?chē)纳缴纬梢惑w,穿上天然的“迷彩服”,這樣一來(lái),就不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。如果被發(fā)現(xiàn),它們會(huì)迅速縮到堅(jiān)硬的“鎧甲”里,“管它春夏與秋冬”,堅(jiān)忍地縮頭縮腦,怕什么呢,先憑著‘鎧甲’這一道壁壘躲過(guò)災(zāi)難再說(shuō)吧”。任憑天敵如何怒吼如何進(jìn)攻也不出頭露面應(yīng)戰(zhàn),最后,天敵們也只能對(duì)它束手無(wú)策,“望甲興嘆”了!版z甲”有時(shí)也是烏龜?shù)呢?fù)擔(dān),自己若不小心或被人把身體翻過(guò)去,可能需要費(fèi)好大的力氣才能翻過(guò)來(lái),也許一輩子就翻不過(guò)來(lái),四腳朝天,也就一命烏呼了。

          烏龜?shù)臍ず軋?jiān)硬,可以用來(lái)抵御天敵的攻擊,它是烏龜?shù)淖o(hù)身符。龜殼還有其它許多奇妙之處,例如,它是由多個(gè)不對(duì)稱的多邊形組成的,從上面還可以看出它們的年齡來(lái),那簡(jiǎn)直就是烏龜?shù)拈L(zhǎng)壽記錄年表。另外,龜殼還是一種名貴的中藥材呢。烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),可以活到100多歲,能活到150歲也不稀奇,甚至能有活到千年以上的烏龜呢,它是所有動(dòng)物中,壽命最長(zhǎng)的一種,因此,在不少國(guó)家中,烏龜是長(zhǎng)壽的象征。烏龜家族成員很多,其中綠毛烏龜是常熟特有的賞玩名品。烏龜不喜歡熱鬧的場(chǎng)所,只喜歡安安靜靜的生活。從來(lái)不侵犯別人的領(lǐng)地,即使別人找它的碴兒,它也總是忍讓。烏龜?shù)谋孔九c忍讓?zhuān)钊藧?ài)憐,淡泊喜靜讓人喜歡。

        烏龜初中作文2

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周?chē)氖澜。淺黃色的眼皮張來(lái)張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部,又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹(shù)木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!

          我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開(kāi)始,它一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了片刻,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽(tīng)“叭”的一聲,它翻過(guò)身來(lái)了,然后邁開(kāi)短短的四肢,溜進(jìn)床底。

          小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動(dòng)。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏,平時(shí)爬起來(lái)很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測(cè)。

          每天我放學(xué)回到家,它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛(ài)吃魚(yú),每餐能吃一條小黃魚(yú)。我把魚(yú)捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開(kāi)大嘴,撕下一塊魚(yú)肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

          大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上,自己在屋里看書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉!安话埠眯模灋觚斂蓻](méi)那么容易!”我邊想邊扒在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長(zhǎng)脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開(kāi)始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。

          我喜愛(ài)小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來(lái)了歡樂(lè),因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。

        烏龜初中作文3

          出外打工的哥哥帶回來(lái)一只小烏龜,可把我高興壞了,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還是第一次親眼看見(jiàn)烏龜。手捧著這可愛(ài)的小東西,我如獲至寶。

          小烏龜只有茶碗口大小,渾身布滿了綠色的花紋,那花紋雜而不亂。那長(zhǎng)圓形的龜甲像房頂一樣,護(hù)住了整個(gè)身體,頂部稍微突起,分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心,左右對(duì)稱分布。那細(xì)長(zhǎng)而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,這也許是兩棲動(dòng)物共有的特征吧。

          和寬大的龜甲相比,烏龜?shù)奈舶驼媸切〉每蓱z,又尖又細(xì),猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。

          我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋,誰(shuí)知它立刻縮進(jìn)了殼中,真是“縮頭烏龜”!咦,烏龜?shù)耐群臀舶湍?原來(lái)在縮頭的同時(shí),那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮,那尾巴縮不進(jìn)殼中就歪在一邊,別在殼下,那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時(shí)的烏龜,完全成了一個(gè)圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的敵人也無(wú)從下口。這是它自我保護(hù)的本能,這招真絕!

          聽(tīng)哥哥說(shuō)烏龜吃蒼蠅,我便捉來(lái)兩只丟進(jìn)魚(yú)缸中,其中一只還在水面不停地掙扎。一開(kāi)始,烏龜沒(méi)有發(fā)覺(jué)水面的情況,在水中悠然地游來(lái)游去。突然,它停住了。隨即抬起頭伸長(zhǎng)脖子,很小心地觀察上面發(fā)生了什么事。看它那怯怯而恐慌的樣子,恐怕是以為有敵人來(lái)侵犯吧。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是兩只美味時(shí),那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游,頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過(guò)去。

          就在靠近目標(biāo)的一剎那,它嘴猛一張,舌尖一伸,極迅速地將蒼蠅舔進(jìn)口內(nèi)。水面只留下一連串的泡泡……

          我不禁鼓掌歡叫起來(lái):“真太棒了!太棒了!”沒(méi)想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動(dòng)物有自己生存的方式,這也許就是烏龜較其他動(dòng)物壽命長(zhǎng)的原因之一吧。

          我雙手捧著小烏龜,愛(ài)不釋手。

        烏龜初中作文4

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,名字叫“淘淘”。我把它的“家”安置在一個(gè)玻璃缸里。媽媽還拿來(lái)兩顆珍珠放進(jìn)去,說(shuō)是和淘淘做伴。

          淘淘只有我手掌心那么大。它的頭和臉都是三角形的,鼻子長(zhǎng)在最前面,像是兩個(gè)小孔。兩只眼睛只有小綠豆那么大,十分可愛(ài)。它的眼睛總是眨巴眨巴的,像是要看一看周?chē)男迈r事物。它的嘴巴大大的,好像一張就能吐出金銀財(cái)寶似的,總是不情愿張開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子倒挺大方,總是一伸一縮的。縮頭的時(shí)候,脖子上就像圍了一層軟綿綿的圍巾。只要周?chē)幸稽c(diǎn)響動(dòng),淘淘就趕緊把頭縮進(jìn)去,好像那軟軟的“圍巾”是它的“護(hù)身符”似的。烏龜?shù)淖ψ邮咒h利,被它抓一下,會(huì)生疼生疼的。媽媽說(shuō)烏龜爬得慢,我看媽媽就是不注意觀察生活,其實(shí)烏龜爬起來(lái)一點(diǎn)都不慢呢!烏龜?shù)臍ず軋?jiān)硬,上面還有許多褐色的花紋,像是將士們穿的鎧甲似的油光閃亮,十分神氣!

          每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我就把淘淘輕輕地從水中捏出來(lái),放在我的書(shū)桌上。在我看來(lái),書(shū)桌是我的“習(xí)武之地”,而對(duì)淘淘來(lái)說(shuō),書(shū)桌就成了它的“游樂(lè)場(chǎng)”。速寫(xiě)本成了它的“溜冰場(chǎng)”,立起的文具盒成了“攀巖”,一摞摞字典,成了淘淘眼中的“珠穆朗瑪峰”……它一會(huì)兒在“溜冰場(chǎng)”上舞一曲,一會(huì)兒又像登山勇士一樣向世界最高峰沖擊,忙得不亦樂(lè)乎,等它玩累了,我便把它放回玻璃缸里。

          最逗人的,當(dāng)屬淘淘進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)了。我只要一拿起裝烏龜食兒的`小盒子沖淘淘一晃,淘淘好像突然眼前一亮,把眼睛瞪得大大的。四只小爪不停地扒著玻璃缸,脖子伸得直直的,眼珠隨著裝食的盒子的方向滾來(lái)滾去,像是在說(shuō):“快喂我吧!小主人,我快餓昏了!”我把食物往缸里一灑,淘淘就脖子一伸,嘴巴一張,幾粒食物一塊就吞進(jìn)肚子里了,真是個(gè)“小饞龜”!

          這就是我的“淘淘”,這樣好玩好笑的小烏龜,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

        烏龜初中作文5

          我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的,中間、左邊和右邊都各有三個(gè)大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個(gè)紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘模趾孟袷蔷G的。

          有一次,我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里,小烏龜依舊東爬西爬,只有大烏龜感興趣,在小白蝦旁邊聞來(lái)聞去。聞了好一陣,大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo),便張開(kāi)血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近,連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了,飛快地爬了過(guò)來(lái),一把按住小蝦的尾巴,然后一口把小白蝦的整個(gè)腦袋都咬了下來(lái)!大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦,接下來(lái)對(duì)付第二只小白蝦。這只小白蝦見(jiàn)同伴被吃掉,非常害怕,繞著缸子周?chē),大烏龜(shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o(wú)用武之處,根本起不到作用。這時(shí),剛才還東爬西爬的小烏龜來(lái)湊熱鬧了,它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻,攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力,終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的后半截身子,小烏龜沖上去吃掉眼睛,使小蝦看不見(jiàn)東西,大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)瘋狂的屠殺后,可憐的小蝦被“兩龜分尸”,整個(gè)身子被啃成了十幾段!兩只烏龜便津津有味地吃起來(lái)。

          我家的小烏龜最好動(dòng),除了睡覺(jué)就是爬,除了吃食就是爬,除了爬還是爬,估計(jì)一天23小時(shí)都在爬。有一次,我在看書(shū),被小烏龜吵得不耐煩,便把小烏龜拿出來(lái)放在書(shū)桌上讓它爬個(gè)夠。結(jié)果,我去喝水回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了!我大驚失色,連忙四處尋找,東找西找,上找下找,終于在廁所的一個(gè)角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂!雖然它很會(huì)“休息”,但這個(gè)“休息”不是睡覺(jué),而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動(dòng)地“休息”15分鐘后我家的小烏龜,接著就用身體撞缸或用頭頂來(lái)一塊石頭,狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過(guò)猛,使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。

          很遺憾,我家的兩只烏龜一天到晚都是爬,我看不到它們睡覺(jué)的樣子。如果哪一天我看見(jiàn)了,我一定會(huì)告訴你們的。

        烏龜初中作文6

          在我九歲的時(shí)候,我放生過(guò)一只烏龜,雖然當(dāng)時(shí)很舍不得,但是爸爸告訴我,大自然才是烏龜真正的家。

          那一年,我去看望奶奶,奶奶見(jiàn)到我,故作神秘地就對(duì)我說(shuō):“冉冉,我給你看一樣好東西!蹦悄棠逃纸o我買(mǎi)了好吃的或好玩的?我走近一看,原來(lái)是一只大烏龜呀!這只烏龜外殼是黑色的,非常可愛(ài)!但是它的外殼好像受了重傷,被砸碎了一塊。我急忙問(wèn)奶奶:“烏龜怎么受傷了?”奶奶說(shuō):“這只烏龜是你爺爺在耕地時(shí)看到的,他一不小心,鋤頭砸碎了烏龜?shù)耐鈿ぃ瑺敔斁桶阉鼛Щ貋?lái)了。”

          望著受傷的烏龜,我非常心疼,跟奶奶說(shuō):“我可以把這只可憐的烏龜帶回去喂養(yǎng)嗎?”奶奶說(shuō):“可以呀!蔽腋吲d極了,下午回家時(shí),把烏龜放進(jìn)一個(gè)裝滿水的袋子里帶回家了。

          回到家,我連忙找來(lái)盆子,把烏龜放進(jìn)去?善婀值氖牵颐刻靾(jiān)持給它喂小蝦,可不管怎么喂,它總是不理不睬。這可把我急壞了,餓死了怎么辦呀?爸爸見(jiàn)我著急,便對(duì)我說(shuō):“它不吃食物可能有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是它受了重傷;第二個(gè)是它想回到大自然的懷抱,那里才是它真正的家!

          “難道我們要把烏龜放生嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很不情愿地說(shuō):“我舍不得它!卑职忠(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“如果你真心喜歡這個(gè)小精靈,就應(yīng)該讓它回到大自然!它只有回到大自然媽媽的懷抱,才會(huì)生活得快樂(lè)和幸福!北M管我心里難過(guò),但是我還是決定讓烏龜回到它真正的“家”。

          第二天,我和爸爸來(lái)到平天湖,準(zhǔn)備把烏龜放生。我輕輕撫摸著烏龜說(shuō):“大烏龜,我舍不得你離開(kāi)我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我將烏龜放到湖邊,看著它慢慢地爬進(jìn)湖里,心情非常復(fù)雜!

          現(xiàn)在每每回憶起這件事,我還是有點(diǎn)小失落,但是我不后悔當(dāng)時(shí)的決定。

        烏龜初中作文7

          今天,媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜.一只是巴西彩龜,一只是金錢(qián)龜.巴西彩龜仗著個(gè)兒大,老是欺負(fù)金錢(qián)龜. 我仔細(xì)地觀察著這兩只烏龜.這只為什么叫它金錢(qián)龜呢原來(lái)是因?yàn)檫@只烏龜長(zhǎng)得小小的,看上去像一枚銅幣,自然就叫它金錢(qián)龜了.它不但有一個(gè)美稱,殼也非常美麗.瞧!它的殼是黑色的,上面還有三條白色的條紋.金錢(qián)龜身子雖然小,尾巴卻出奇地長(zhǎng).量一量,哇!

          大約有25厘米呢!不過(guò),要比漂亮,巴西彩龜可不會(huì)輸.巴西彩龜全身綠色,還有一個(gè)墨綠的殼,遠(yuǎn)看就像穿著一件盔甲;它的頭上有一點(diǎn)紅色的斑點(diǎn),這就是叫巴西彩龜?shù)脑蛄?仔細(xì)看,你還會(huì)在它的脖子那兒發(fā)現(xiàn)后面有一點(diǎn)突起,就像里面穿了一件內(nèi)衣,我想,這就是它脖子伸縮自如的謎底吧!

          我很想知道哪只烏龜?shù)哪懥看?于是,我決定讓它們進(jìn)行一場(chǎng)賽跑. 我把它們都放到陽(yáng)臺(tái)上,規(guī)定好了賽跑路線,就將它們分別放在了起跑線上.一開(kāi)始,兩只烏龜都巋然不動(dòng),似乎都等著看誰(shuí)先出手呢.巴西彩龜四肢全縮在殼里,難道是對(duì)這場(chǎng)比賽不屑一顧嗎不過(guò),我們的金錢(qián)龜最爭(zhēng)氣了.瞧!它開(kāi)始向前爬行了,它越爬越起勁,一會(huì)兒已經(jīng)領(lǐng)先半米了!突然,金錢(qián)龜停了下來(lái),四處張望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然開(kāi)始往反方向走了!

          最讓人不可思議的是,它看見(jiàn)了我掉下的鉛筆,竟然反復(fù)翻過(guò)了六次.有趣,它以為這是障礙賽跑嗎而這時(shí),巴西彩龜還在起跑線上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龜似乎意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,探出頭來(lái),拼命地跑來(lái),可是怎么光轉(zhuǎn)繞著我轉(zhuǎn)圈呢,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花.等我緩過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)金錢(qián)龜不見(jiàn)了!再找找,呀!金錢(qián)龜居然攀上了終點(diǎn)——我們家的門(mén)坎兒!而這時(shí),巴西龜還在轉(zhuǎn)著圈呢!于是,我鄭重宣布,金錢(qián)龜獲勝!獎(jiǎng)品是一粒魚(yú)食. 小朋友,你覺(jué)得我家的這兩只烏龜有趣嗎?

        烏龜初中作文8

          我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。

          曾先后養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物。不過(guò),最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起?lái)慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛(ài)吃肉。

          有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開(kāi)飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來(lái)到魚(yú)缸前,剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來(lái),頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最?lèi)?ài)吃的肉,立即靠著缸壁站起來(lái)。還沒(méi)有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒(méi)有摔壞。當(dāng)我看到它安然無(wú)恙時(shí),我摸了摸它,說(shuō):“小烏龜,繼續(xù)加油,加油啊!”小烏龜似乎聽(tīng)到了我對(duì)它的鼓勵(lì)。

          第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚(yú)缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛(ài)得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過(guò)來(lái)了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚(yú)缸的一角爬去?粗茄凵,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對(duì)它說(shuō):“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜。∫稽c(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒(méi)有!”不過(guò),我還是心軟了,我把肉向下送,它看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過(guò)來(lái),一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過(guò),津津有味地吃起來(lái)……爸爸幾次勸我,說(shuō)小動(dòng)物要回歸大自然,那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛(ài)我的小烏龜,真舍不得讓它離開(kāi)我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚(yú)缸中,一定很寂寞。

          如果,我讓它回歸大自然,它就會(huì)找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑牵冶銕е倚膼?ài)的小烏龜,來(lái)到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……

        烏龜初中作文9

          我們門(mén)口的周大爺,養(yǎng)了兩只烏龜與一條紅白相間的金魚(yú),每當(dāng)我路過(guò)大門(mén)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)它們?cè)隰~(yú)缸里怡然自得地游弋。以往我都沒(méi)怎么去仔細(xì)的關(guān)注他們,但是不知為什么,今天突然興起,就那么看了一眼,就一眼,就把我給吸引住了。

          周大爺養(yǎng)烏龜和金魚(yú)的那個(gè)魚(yú)缸,是長(zhǎng)方形的,大約寬三十厘米,長(zhǎng)五十厘米的樣子,不大不小,養(yǎng)兩只烏龜和一條金魚(yú)那是剛剛好。里面擺放著一些玻璃珠和一些貝殼,使得原本冷清的魚(yú)缸,顯得更加有生機(jī)了,因?yàn)橹艽鬆旔B(yǎng)那烏龜和金魚(yú),養(yǎng)了有一段時(shí)間的關(guān)系,所以里面本應(yīng)清澈的水,變成了那種綠綠的水,這樣的水,我覺(jué)著更加適合養(yǎng)這些動(dòng)物。因?yàn)橛芯湓捠沁@樣說(shuō)的:“水至清,則無(wú)魚(yú)。”我想,這不僅使得魚(yú)兒們沒(méi)有遮蔽的場(chǎng)所,也使得水里沒(méi)有些微生生物,所以魚(yú)兒才不在那種非常清澈的河流里生息。

          我就那樣看著周大爺家的烏龜,一起浮出來(lái)?yè)Q氣。首先,那兩只烏龜中的一只,有可能是覺(jué)得水里呆著無(wú)聊了,也有可能是缺氧了,需要呼吸一下新鮮空氣什么的,就那么把后面的兩只腳,踏在水底的石頭上,努力的支撐著那帶著殼,顯得略微笨重的身體,拼命的把頭伸出水面,前面的兩只腳在水面下還時(shí)不時(shí)的劃兩下、刨兩下,以保持著身體的平穩(wěn)。隨后,另一只烏龜也如法炮制。在它倆兒浮出水面換氣時(shí),有人會(huì)問(wèn):“那魚(yú)缸里不是還有條金魚(yú)嗎?它去哪兒了呢?”哈哈,原來(lái)那條金魚(yú)把自己的身影隱藏在水中,時(shí)不時(shí)的就出來(lái)“騷擾”一下正在換氣的烏龜,一會(huì)兒用身子撞撞這只,一會(huì)兒又用尾巴掃掃那只,這真是一條調(diào)皮的金魚(yú)。

          我靜靜地在一旁看它們嬉戲,不禁就想起了我外婆養(yǎng)的那只烏龜,那只烏龜在還只有我拳頭的四分之大時(shí),就被我外婆一直養(yǎng)著,都養(yǎng)了十幾年了,長(zhǎng)得就和一個(gè)排球差不多大,可就在去年,它離我們而去了。原因是,外婆外出了幾天,把烏龜托付給我外公養(yǎng),可當(dāng)外婆回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)它沒(méi)了,一問(wèn)才知道,外婆出去的這幾天,那烏龜是誰(shuí)給它吃的它都不吃,被活活餓死的。

          我絕得,不論什么動(dòng)物,狗也好,貓也好,包括烏龜這類(lèi)冷血?jiǎng)游,它們也是有感情的,所以我們不?yīng)隨意踐踏它們的感情。

        烏龜初中作文10

          我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小烏龜,我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋,每組花紋中間有像樹(shù)的年輪的花紋,每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋,漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長(zhǎng),在頭的上端,嵌著兩顆芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔,這只烏龜最奇特之處莫過(guò)于嘴巴,它的嘴巴是個(gè)朝上的箭頭,嘴巴邊有有層淡黃色,可愛(ài)極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳,粗而短,上面長(zhǎng)有五個(gè)細(xì)小的爪子,是用爬行和撕開(kāi)食物。在殼的后面拖著一條黃綠相間的尾巴,摸上去軟軟的,舒服極了!逗逗不僅外形小巧玲瓏,而且有許多性格。

          每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),我都會(huì)把逗逗放到灶臺(tái)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。記得有一次,我把逗逗放到灶臺(tái)上,頓時(shí),它變的好奇起來(lái)。一會(huì)兒鉆到抹布底下,看看下面是什么,一會(huì)兒爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一會(huì)兒來(lái)到青菜旁,聞一聞味道怎么樣……突然,逗逗來(lái)到水槽邊,望著里面的幾粒白米飯,仿佛在想“這白白的是什么呀?”想著,就一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)。逗逗望了望周?chē)?jiǎn)直無(wú)路可逃,心想:難道我就要這么被困住了嗎?不行,這樣太沒(méi)骨氣。我一定會(huì)爬上去的!逗逗來(lái)到水槽邊,后腳使勁往上登,前腳使勁往上爬,脖子盡力向上伸。過(guò)了三分鐘終于轉(zhuǎn)危為安。逗逗站在灶臺(tái)上,神氣地昂著頭,仿佛在炫耀著自己。

          逗逗不但好奇調(diào)皮,而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí),我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來(lái)吃。逗逗一見(jiàn)美食,就伸出頭來(lái)咬了一小口,開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。趁它不注意,我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見(jiàn)了向直瞪眼,連忙爬了出來(lái)。為了試驗(yàn)一條下,我故意拎著蝦在鵝卵石的上端。逗逗來(lái)到蝦下面伸長(zhǎng)了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。過(guò)了一會(huì),逗逗似乎相出了辦法,來(lái)到鵝卵石旁,前腳扶著鵝卵石,后腳支撐整個(gè)身體,頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉,托著蝦躲到鵝卵石旁,好像在說(shuō):“哼!別想打我美食的主意!”

          逗逗在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享快樂(lè),在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛(ài)我是烏龜朋友——逗逗!

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