關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文通用14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文1
前年，大叔叔從向塘帶來一只可愛的小烏龜。它身上背著硬甲殼。小腦袋從殼里伸出來，東張西望的，好像在找家，十分好玩。
我把小烏龜’養(yǎng)在金魚缸里，加上半缸水，看它游泳。開始它對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉。不敢把頭伸出殼來。過了些日子，它熟悉了這里的環(huán)境，開始在金魚缸四周爬啊，爬��！可我一走近金魚缸邊的時(shí)候，它立刻停住了，把頭、腳和尾巴都縮進(jìn)殼里�？晌也簧鷼�，拿了幾粒飯放到它旁邊，看它吃不吃。可它不動(dòng)，我只好悻悻離去。第二天我去看，飯沒了。后來一日三餐我都拾一些米飯給它吃。小烏龜進(jìn)食很好玩。有一次我躲在一個(gè)地方看它進(jìn)食，只見它爬近米飯，先伸出爪子去碰一下，然后后退幾步，看看食物對(duì)它沒有傷害，再爬向前去。烏龜食物很雜，豬肉、菜葉、米飯等，什么都吃。
去年夏天天氣很熱，我家的隔壁鄰居小紅拿了一只小烏龜，對(duì)我說：“小帆，我們來看烏龜爭地盤，好嗎？”我同意了。我們先把小烏龜放在金魚缸里，然后把它斜過來，使水斜到一邊。只見小紅的那只小鳥龜爬得很快，先到水里，舒舒服服地趴在那里了。我的那只烏龜小一點(diǎn)，爬得慢，來到水邊，水已經(jīng)讓小紅的那只烏龜“占領(lǐng)”了。我的那只烏龜用屁股把小紅的那只烏龜從水里擠出。小紅的那只烏龜也不示弱，仗著個(gè)子大。又把我的那只烏龜推出水外，想鉆到水里去睡，可沒有想到，我的那只烏龜手腳伶俐，從另外一邊鉆到水里睡了。我們看到這情景不由得笑了起來。
從此，我更喜歡這只可愛的小鳥龜了。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文2
草地上有一只兔子和烏龜。
兔子的毛白白的、耳朵長長的、尾巴短短的，真可愛。
它看看烏龜，殼硬硬的，一點(diǎn)也不好看。兔子說：“喂，烏龜，你的樣子真難看。你看看我，多可愛呀！”
一天兔子和烏龜比賽跑步，它們讓小貓當(dāng)裁判。槍聲一響，兩個(gè)小動(dòng)物就一起跑了起來。兔子跳得非�？�，一下子跑到了終點(diǎn)。而烏龜呢？它才剛爬了一小段路呢。烏龜爬呀爬，過了一個(gè)星期才到終點(diǎn)。小兔說：“喂，烏龜，你跑得可真慢啊，你看我跑的多快呀！”
過了一天又一天，它們各自過著多姿多彩的生活。一天，它們正在玩。突然，它們碰到了一只兇猛的老虎。兔子一見撒腿就跑，烏龜也想跑，可是它走的太慢了。于是它把腦袋一縮，整個(gè)身體躲在了硬硬的殼里。不管老虎怎么踢它、咬它，就是不出來。氣得老虎一陣亂咬，結(jié)果不小心把自己的牙給咬斷了。
兔子想：“我以前總是說烏龜壞話。這次該輪到它嘲笑我啦！可是過了一天又一天，烏龜還是什么也沒說。
兔子很奇怪，忍不住問烏龜：“你怎么不說我呀？”
“說你什么呀？”烏龜問。
”說我沒有殼唄！“
烏龜溫和地說：”你雖然沒有殼，可是你跑得比我快，還比我長得可愛。長大了你一定會(huì)是個(gè)跑步冠軍�！�
兔子聽了，不好意思的笑了。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文3
我養(yǎng)了一只烏龜，它的殼頂是尖的，頭是三角形的，在三角形的尖端兩旁，各有一個(gè)圓溜溜的眼睛。
烏龜很聰明。每次在吃食時(shí)，當(dāng)我一拿起裝小蝦米的瓶子，它就會(huì)立刻爬過來張開口，并把脖子伸得長長的。當(dāng)我把蝦米放進(jìn)它的嘴里時(shí)，它就會(huì)狼吞虎咽地吃。我每次都情不自禁地說：“就你一個(gè)‘人’，干嘛要狼吞虎咽呢!”
烏龜也很兇。以前，它還有兩個(gè)“朋友”的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，所以它們兩個(gè)都在冬眠，只有這只烏龜沒有冬眠，所以我就打算等其它的蘇醒了再喂食�？墒牵@只沒有冬眠的烏龜，可能因?yàn)轲囸I而憤怒，先咬死了一只烏龜，我和老爸都念它是初犯就放了它一馬�？墒牵^了一個(gè)月，它又咬死了另外一只烏龜。這下我和老爸都生氣了，因此判它“故意殺‘人’罪”成立，“坐牢”兩個(gè)星期。也就是說，在這兩個(gè)星期里，我每天只喂它10粒小蝦米。最后，它的刑期結(jié)束了，我可以給它15粒小蝦米吃，因?yàn)樗�要賠錢嘛!我算過了，這樣的生活它還要持續(xù)一年。雖然它犯了“罪”，但是我看見它這樣還是有點(diǎn)心痛的啊!
我愛我那只既聰明又兇殘的小烏龜!
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文4
我的朋友有很多，但是我最喜歡我心愛的動(dòng)物朋友——烏龜。我家的烏龜他非常厲害，就是有一點(diǎn)膽小。
有一次我去宋橋趕集。我?guī)е业臑觚斉笥讶ネ骟@險(xiǎn)刺激的海盜船。烏龜朋友好像能聽懂我說的話，就一直在那里發(fā)抖。雖然我嘴上說要玩，我心里也是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
上了海盜船，我的烏龜好像很害怕，一直抓住我的手不放，就這樣玩好了，我把烏龜放進(jìn)籠子里走路。它搖搖擺擺的在盒子里走路，好像靈魂出竅了。我的烏龜成了第一個(gè)上海盜船的烏龜，他厲害吧！雖然他有一點(diǎn)害怕。
到了晚上，我和烏龜坐著我爸爸的車，回到了店里。突然我突發(fā)奇想，決定給我的烏龜做勇氣、智慧、力量這三個(gè)訓(xùn)練。
勇氣訓(xùn)練開始了：我用許許多多的盒子堆成了一個(gè)“高塔”，我把它放在高塔的最頂端，讓它跳下去�！芭椤钡囊宦�，烏龜跳了下去，居然毫發(fā)無損，所以它順利通過了。
智慧訓(xùn)練開始了：我用盒子幫烏龜搭了一個(gè)“房子”，把烏龜放在“房子”里面。突然“房子”倒了，烏龜不到一分鐘竟然從“房子”里面爬了出來，智慧訓(xùn)練它居然也通過了。
力量訓(xùn)練開始了：它用頭頂了一下“高塔”沒有反應(yīng)，它好像發(fā)火了用力的頂了一下，“高塔”“撲通”一聲倒了，我非常驚訝，因?yàn)樗堑谝恢煌ㄟ^全關(guān)的烏龜。
我的烏龜可厲害了，它還可以打螞蚱和打螞蟻呢!
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文5
一天星期天早上，小兔還在迷迷糊糊中，就馬上想起今天好像是媽媽的生日，可是有點(diǎn)感覺不對(duì)，于是小兔看了日歷，7月27號(hào)！“對(duì)，今天就是媽媽的生日�！笨墒窃撍褪裁唇o媽媽呢？小兔想，“對(duì)了，送蘿卜蛋糕。”小兔叫到�？墒羌依锖孟駴]蘿卜了，沒蘿卜就去拔呀！我這個(gè)死腦筋。
在路上，小兔碰到許多有趣的事，比如說：有幾只小羊比賽拔草，誰先把草放滿籃子誰就贏，還有許多小馬比賽跑步，路上鳥語花香，空氣非常清新，小兔子一路上蹦蹦跳跳，他到了有蘿卜的地方，小白兔說：“咦，小橋怎么不見了？”哦原來是昨天下大雨把橋沖斷了！小白兔心里非常不開心，路上愁眉苦臉的，烏龜爺爺看見了，說：“你不是想拔蘿卜嗎？我?guī)闳グ��！薄昂冒�，好啊，在這之后我一定會(huì)報(bào)答你的。”于是小兔坐上烏龜爺爺?shù)谋成�，在河中，小兔看到了許多小魚在游泳，青蛙也在比賽游泳……小兔到了，就拔了兩個(gè)大蘿卜，一個(gè)送給烏龜，一個(gè)留給媽媽做蛋糕，可是烏龜說不要，于是小兔回到了家，買了做蛋糕的材料，做好了，等媽媽回來了一定會(huì)很高興。媽媽回來了，大吃一驚，“是誰幫我做的？”小兔對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉，“原來是你這個(gè)小兔崽子做的�！庇谑峭脣寢尳辛嗽S多人來吃蛋糕！
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文6
最近，我養(yǎng)了一只紅耳龜，它的兩只耳朵是紅色的，但它生病死了。
剛開始，紅耳龜活蹦亂跳，在水缸里走一走，看一看，一直不停地動(dòng)。有時(shí)候它用兩只前爪抓住水缸的上沿，兩只后腿不停地蹬著水缸側(cè)壁，一心想從水缸里爬出去，所以水缸里經(jīng)常發(fā)出叮叮咚咚的響聲。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)烏龜不像以前那樣活蹦亂跳了，動(dòng)的次數(shù)越來越少，幾乎聽不到響聲了，后來整天爬在水缸里一動(dòng)不動(dòng)。我喂它食物，它也不吃。它怎么了？我很著急。我又仔細(xì)觀察了它，發(fā)現(xiàn)它四肢脫皮嚴(yán)重，并有一只前爪爛掉了一小塊。我很心疼，埋怨自己太粗心了�？墒窃趺崔k呢？我想到上網(wǎng)查一下原因和治療辦法，原來烏龜是得了腐皮癥。我請(qǐng)來媽媽按照網(wǎng)上的辦法給它治療，媽媽先用棉棒給烏龜清除腐皮，然后用棉棒沾上酒精消毒，最后擦上碘伏，又把它拿到陽臺(tái)上曬了曬太陽。過了一天，烏龜看上去好多了，就沒有再管它�？墒沁^了幾天，我去看它，它卻死了。我非常傷心，也非常后悔對(duì)它照顧得不仔細(xì)。其實(shí)，它不該死，就是忘了服用抗生素治療。
雖然烏龜死了，可是我絲毫沒有減少養(yǎng)好烏龜?shù)男判�，我要再養(yǎng)一只烏龜。懷著對(duì)前只烏龜?shù)睦⒕�，接受前次養(yǎng)龜?shù)慕逃?xùn)，我一定會(huì)養(yǎng)好烏龜?shù)摹?/p>
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文7
今天一大早我發(fā)現(xiàn)烏龜“玄古”玻璃窩里的水很渾濁，還成了乳白色。一看，喲！烏龜身上也白了，像是穿上了一件白色的婚紗裙似的。它直翻跟斗，脖子伸的老長老長，還“嗞嗞，嗞嗞”的叫，叫的可響了，看它難受極了。我不知所措，趕忙拿了一臉盆水，給玄古洗澡。我洗啊洗，洗不干凈；用牙刷刷，只刷干凈了龜殼，脖子和前腿還是白白的。
哎呀，我都被玄古急死了。急得就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左走右走，右走左走，邊走邊想道：它為什么會(huì)成這樣呢？它會(huì)不會(huì)死？會(huì)不會(huì)靈魂上天？我要怎么樣才能把它救活呢？各種疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)，奶奶來了，她說：“放那兒，別動(dòng)，讓我來”。
我在奶奶研究烏龜?shù)臅r(shí)候，查了一下電腦，原來，烏龜發(fā)炎了，有菌在身上，只要用鹽水浸泡十五分鐘就可以了。哦哦，原來是這樣，我們按照電腦做了，果真好了。玄古在它的“小窩”里左蹦右跳，活潑的要命。我把食指放在玻璃窩外面，玄古用小爪子來抓我了，像是在跟我握手。哇，玄古起死回生了，哇，真是太棒了！還有，要適當(dāng)?shù)慕o烏龜曬點(diǎn)兒太陽，家有烏龜?shù)耐瑢W(xué)，快快動(dòng)手吧！
哦，今天有兩件大喜事：多閱讀課外書，查閱電腦資料，對(duì)我們幫助很大；還有，就是玄古起死回生嘍！
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文8
我家陽臺(tái)上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑，胸、背殼非常堅(jiān)硬，上面還有格子紋，好像古代士兵的盔甲，用來保護(hù)自己。烏龜那個(gè)橢圓形的小腦袋經(jīng)�？s在龜殼里。它的脖頸很長，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)去。當(dāng)它的頭縮進(jìn)龜殼時(shí)，看上去就像一塊烏黑的磚頭。烏龜有四只腳，每只腳上有五個(gè)爪子，爪子間有蹼連著，非常柔軟。
烏龜平時(shí)爬行很慢。爬幾步停一下，好像那龜殼有千斤重似的壓著它。要是遇到緊急情況，它會(huì)不停地爬，速度也較快，可一見到人影，它會(huì)立即停下來。 有一次，我給烏龜喂食。它一見到人影，急忙把頭縮進(jìn)龜殼里。我把幾只小蝦和一些飯粒倒在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)。我就走進(jìn)房間看起書來。過了一會(huì)兒，突然聽到陽臺(tái)上傳來“吱吱吱”的聲音，我隔著窗玻璃往陽臺(tái)上的水缸里一看：�。≡瓉硎菫觚敵允硶r(shí)發(fā)出的聲響。只見它一邊津津有味地嚼著食物，一邊用眼睛警惕地注視著周圍，好像怕有人搶走它的美餐似的。它嚼幾口，把頭往里縮一下，看看沒什么動(dòng)靜，又伸出頭頸來吃食。
烏龜?shù)耐庑巍⑴佬袆?dòng)作和吃食都很有趣，真討人喜歡。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文9
我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒�，我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個(gè)大步邁出陽臺(tái)問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文10
森林里住著一只調(diào)皮的猴子和一只可愛的烏龜。
有一在調(diào)皮的猴子對(duì)著可愛的烏龜說：“你這家伙，走路慢，又沒本事，算什么呀？”烏龜馬上說：“你整天蹦來蹦去，又算是什么本事呢？”這翻話剛好被路過的大象聽見了。大象說：“要不你們就來一場(chǎng)比賽吧，看誰的本領(lǐng)大。猴子和烏龜齊聲回答：”好呀！“
大象開始宣布比賽的要求：”你們過去河對(duì)岸的桃樹上摘桃子，看誰最快摘到桃子的就算羸�！敖又笙蠼校骸遍_始�！�
猴子不會(huì)游泳，過不了河，烏龜過了河，不會(huì)爬樹，大家都停在那里，誰都沒能摘到桃子。這時(shí)候，烏龜游了回來，猴子也大喊著烏龜：”你載我過河，我爬上樹去摘桃子，好嗎？“烏龜說：”我也正想這樣做呢！“
很快，他們就摘到了桃子。大象這時(shí)候說：”你們都各有所長，也各有所短。要善于看到別人的長處，正視并改正自己的短處，并學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
從此，猴子和烏龜做了好朋友。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文11
自從烏龜和兔子比賽，烏龜贏得冠軍之后，蝸牛越想越覺得烏龜不可能贏過兔子，所以它想代替兔子和烏龜比賽�？墒俏伵Ｗ叩脤�(shí)在是太慢了，于是蝸牛冥思苦想，經(jīng)過幾天的鉆研，終于發(fā)明了火箭發(fā)射器。蝸牛一裝上火箭發(fā)射器就奔向?yàn)觚敿摇?/p>
烏龜這時(shí)正在曬太陽，蝸牛停在烏龜家門口，對(duì)烏龜說：“烏龜，我能跟你比賽嗎？”烏龜想也沒有想，就驕傲地說：“就憑你！也想贏過我？還是別來了�！蔽伵]有灰心，繼續(xù)請(qǐng)求，“你就跟我比一場(chǎng)，好嗎？”烏龜不耐煩地說：“好吧。不過你再怎么努力也贏不過我的�！�
它們來到山上，烏龜說：“只要我們倆誰先跑到對(duì)面的山上，誰就算贏。”蝸牛不假思索地說：“好吧�！闭f完，蝸牛還在暗自慶幸，“還好我的火箭發(fā)射器是隱形的，要不然就被烏龜發(fā)現(xiàn)了�！薄叭�、二、一，開始！”烏龜大聲喊道。就在烏龜出發(fā)的瞬間，蝸牛悄悄按下火箭發(fā)射器的開關(guān)，就飛快地跑向遠(yuǎn)方。就在蝸牛洋洋得意的時(shí)候，烏龜使用了“滾石術(shù)”，也飛快地跑向遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在蝸牛和烏龜實(shí)力相當(dāng)，難分勝負(fù)。突然，蝸牛的火箭發(fā)射器沒電了，它只能爬著上山了。當(dāng)蝸牛背著重重的殼，正在努力地爬上山坡時(shí)，只見山頂上，烏龜從龜殼里懶洋洋地冒出頭來。沒想到蝸牛絞盡腦汁，研制出了火箭發(fā)射器，最終還是輸給了烏龜。蝸牛只好傷心地回家了。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文12
這是一個(gè)關(guān)于報(bào)恩和親情的故事，一只烏龜和一只螃蟹被一對(duì)夫婦收養(yǎng)，它們?yōu)榱藞?bào)恩連夜趕去海邊，烏龜去尋找的是令女主人喜愛的“珍珠王”，而螃蟹尋找的是讓男主人夢(mèng)寐以求的彗星石。
“看誰能帶回令主人滿意的東西”螃蟹說�！拔屹澇伞睘觚斦f。在沙灘上，涼爽的海風(fēng)吹著浪花拍打著金色的沙礫。這里到處都是貝殼、海星、還有在沙灘上玩耍的小朋友。小烏龜要尋找的可是在世界上擁有最大，最亮的一顆珍珠的貝殼。傳說它只出沒在海面上�！叭绻夷苷业秸渲�，就能抱女主人的`收養(yǎng)之恩啦！”小烏龜心想，開心的往前走，尋找著那個(gè)大貝殼。與此同時(shí)，螃蟹正喝足了水，準(zhǔn)備動(dòng)身。過了一會(huì)它也來到了海灘上�！皯�(yīng)該沒有錯(cuò)吧？”小螃蟹自言自語的說，沒錯(cuò)，它也是來找貝殼的。傳說貝殼吞下了一個(gè)巨大的水壩，而它要找的彗星石就藏在這個(gè)水壩中�！鞍。 钡囊宦暰揄�，那個(gè)大貝殼浮出了水面，把所有的游客都嚇跑了，但是只有小烏龜和小螃蟹勇敢的留了下來。因?yàn)樗鼈冎酪业臇|西終于出現(xiàn)了。大貝殼吞掉了小烏龜和小螃蟹。它們?cè)诖筘悮だ镒甙∽撸甙∽�，終于發(fā)現(xiàn)了各自想找的禮物。它們齊心協(xié)力抬走了寶物，來到大貝殼的嘴邊。趁著大貝殼喝水的時(shí)候，它們跑了出來，順利取走寶物。
它們帶著送給主人的寶物黎明時(shí)分回到了家中，在夫婦二人驚喜的歡呼聲中，小烏龜和小螃蟹疲憊的睡著了。
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文13
小烏龜，你快點(diǎn)回來吧，沒了你，我的整個(gè)人就似乎沒了精神啊!
老師希望同學(xué)們養(yǎng)點(diǎn)花草小動(dòng)物什么的美化教室環(huán)境，幾天前，我?guī)闲觚數(shù)綄W(xué)校，擺在窗口，很受大家的歡迎，每天同學(xué)們都會(huì)去看它，跟小烏龜“做游戲”，有時(shí)小烏龜還把大家逗得哈哈大笑�？墒�，到了第三天的中午，意想不到的事情發(fā)生了，我剛從食堂回來，到了教室，我得到了一個(gè)讓我難以置信的消息：“兩只小烏龜全都不見了�！蔽液屯瑢W(xué)們趕緊在教室的四周找了起來，有幾個(gè)同學(xué)還到隔壁班級(jí)去找了。那個(gè)時(shí)候我的眼眶里，已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了。桌子的抽屜里，門的角落里，垃圾桶邊，凳子邊角處，我們?nèi)颊伊艘槐�，卻毫無線索，這時(shí)我的大腦中出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：應(yīng)該是被人偷走了。我仔細(xì)一看果然不出所料，離盒子最近的凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我們?cè)僖淮稳e的班級(jí)門口張望，哪里還會(huì)有找得到的可能?我就快絕望地想：“你是我家最可愛的小動(dòng)物，我不能沒有你，如果沒了你，誰來逗我笑呢?”
晚上，雖然我已躺在床上，但還是不停地流淚，很長時(shí)間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看見兩只小烏龜了，它們正在盒子里玩耍，還看著我呢``````“小烏龜，小烏龜``````”我大喊起來，可哪有烏龜?shù)挠白�，原來只是一�?chǎng)夢(mèng)。我多想永遠(yuǎn)在夢(mèng)里，別醒過來，可愛的烏龜，你們聽見了我在夢(mèng)中深情的呼喚你們嗎?
小烏龜，你們?nèi)チ四睦铮銈冞�記得我嗎?快點(diǎn)回來吧!快點(diǎn)啊!
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文14
小姑給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒，很快我們就成了好朋友。
一天，我看見小烏龜趴在魚缸里，眼睛閉得緊緊的，一點(diǎn)精神也沒有。于是我問媽媽：“為什么笨笨不動(dòng)，它生病了嗎？”媽媽說：“它一定是想媽媽了�！蔽蚁耄前�，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家，自己住在我家的魚缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊，把它放到水里。它高興得游來游去，過了一會(huì)兒，我看見它看著我不肯走，于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了，雖然我很難過，但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽，過上幸�？鞓返纳�。
【關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文通用14篇】相關(guān)文章：
關(guān)于烏龜作文（通用32篇）11-18
關(guān)于烏龜作文(通用15篇)10-26
關(guān)于烏龜作文通用15篇10-26
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?通用15篇)10-25
關(guān)于的烏龜作文01-21