有關觀察烏龜作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察烏龜作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察烏龜作文 篇1
今天，我買了一只小烏龜。它可愛極了。它長得小巧玲瓏，頭上一對眼睛小小的，爪子尖尖的，非常鋒利。背上有個笨重厚實的龜殼，龜殼上有翠綠色的花紋，好看極了。我把它放到盆子里，它卻把腦袋縮進龜殼里，不敢探出頭來。媽媽說：“它剛來到這來，很陌生，所以害怕人，等過了幾天熟悉了，就會動來動去了�！蔽尹c點頭。心理期盼著它早日熟悉這里。
9月28日周四天氣晴朗
我和媽媽一起來觀察烏龜。媽媽說：“烏龜已經(jīng)一天沒有吃東西了，拿點米粒為它一下吧！”我說：“有可能烏龜更喜歡吃蝦皮吧！”媽媽說：“好，那就喂他蝦皮�！蔽揖蛷谋淅锬贸鑫r皮，撒到烏龜?shù)恼胺�，我認為這樣烏龜可以很快的吃掉。然后我和媽媽就蹲在一旁看著。我著急的說：“怎么還不吃呢？”媽媽“噓”了一聲。我忙說“噢！”就在我們屏息凝視時，烏龜突然小心翼翼地探出了頭，警覺的環(huán)視四周，當它覺得沒有危險時，就張開大嘴，狼吞虎咽地吃起來了。這時我不小心弄出來聲音，烏龜馬上把頭縮了進去，過了好一會兒才露出頭。
我觀察發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)穗x烏龜遠一點，烏龜?shù)难劬κ前腴]的。只要我們稍微靠近一點，烏龜?shù)难劬捅牭拇蟠蟮�。而且烏龜在吃東西時，是先伸長脖子咬住食物，然后往回一縮一縮的。在連續(xù)吃了七、八只蝦皮后，休息片刻。就開始鬼鬼祟祟地尋找一個地方拉屎。烏龜拉出的屎是黑色的，形狀呈小長條。拉完屎，烏龜就開始睡覺了。
9月29日周五陣雨
今天，我再次觀察烏龜睡覺。烏龜睡覺時是閉著眼睛的，頭縮在龜殼里，腳也縮了起來。從遠處看烏龜就好像一塊毫無生機的翠綠色的石頭一樣。
觀察烏龜作文 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)學校北區(qū)門口的水池里，有幾只非常大的烏龜，這些烏龜在水里游得可真自在。
我觀察了其中一只烏龜，這只烏龜體形相當大，特別是頭，大得要命，它的腳上還有很長的爪子，好像很久沒有剪指甲了。我仔細看了一下，這只烏龜是深綠色的，耳朵是紅色，背面有很多花紋，看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜，是目前比較常見的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無憂無慮，成天睡大覺，好像《喜羊羊與灰太狼》當中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn)，烏龜是肉食動物，即使它在睡覺，也會突然動起來，向肉游去，大口把肉吃光。秋天快要結束了，烏龜開始不吃東西了，過了幾天動也不動了，我上網(wǎng)查了一下，原來，它要冬眠了，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來了，看來烏龜真要冬眠了。
我希望能找到一只永遠不用冬眠的`烏龜，這樣它就能永遠陪我玩了。
觀察烏龜作文 篇3
6月17號星期四今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結實；尾巴又細又尖，像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光；四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西��！6月18號星期五突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中�？墒牵侵恍觚攨s不理不睬。過了大約半個小時，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！6月19號星期六有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲，“碰”的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。
觀察烏龜作文 篇4
六一放假，我到xx舅姥爺家做客，發(fā)現(xiàn)陽臺上放著一個大大的抽屜，里面還有三只碗口大的小烏龜。
這三只小烏龜長著一副調(diào)皮的模樣：小巧玲瓏的三角頭，頭與脖子還有一條條黃綠相間的條紋，一雙小黑豆般亮晶晶的眼睛一眨一眨，像是在思考問題，嘴巴上方露著的那兩條細細窄窄的小孔就是它的鼻子。龜殼扁平堅硬，殼上銅錢樣的花紋排列整齊。殼的兩邊各伸出兩個腳爪，每個腳趾都有尖利的指甲，趾間還有寬大厚實的蹼相連。
其中有一只體型最大，頭也比另兩只顯得更尖，像極了眼鏡蛇一般，面頰兩邊還有著紅色的花紋，尾巴、腳爪也比另兩只更粗壯，指甲也最長最堅硬，彎曲著像鷹爪一般——那便是巴西龜。雖說它是只母龜，論年紀也只是那兩只中華龜?shù)男∶妹�，可它仗著自己塊頭大，又是“國外來的客人”，因此總把兩個小哥哥欺負得“丟盔棄甲”，不敢造次。所以在喂食時，總得把它們分開，才不致大打出手。
舅奶奶搬出一個大塑料盆，倒上小半盤水，撒上一把干蝦米，再把兩只中華龜放在水盆里——小烏龜們開飯了。中華龜真正體現(xiàn)出了泱泱大國文明謙讓之禮，兩只龜各據(jù)一方，輕輕劃動前爪，蝦米便順著水流飄到面前，小烏龜們不費吹灰之力便享受到了美餐——它們只需微微擺頭，張開嘴接住送到嘴邊的美味，那細嚼慢咽的模樣又斯文又秀氣，就像是漂亮的小姑娘神情優(yōu)雅地品嘗西餐。
而巴西龜一入水便四處“游走”，把脖子伸得長長的，頭半露出水面，不停左右轉(zhuǎn)動，神情警覺，好像在探聽周圍的動靜——“嗯，平安無事！可以開動！”這才把頭全埋進水中，前爪一伸一撐，快步走到蝦米面前，頭一伸，嗅嗅，脖子一甩，劃出45度弧線，大嘴一張一咬，面前的蝦米就不見了蹤影。巴西龜還真是非洲女漢子，狼吞虎咽，難怪三只龜不能一塊喂食，那兩只中華龜哪是它的對手呀！
“飯后百步走，活到九十九�！饼旪斉佬写筚愰_始了。三只小烏龜在起跑線上列好陣式，終點就是前面那塊瓷磚。一聲令下，我趴在地上，一邊拍擊地面轟龜龜前進，一邊大聲給它們加油鼓勁。兩只中華龜慢條斯理一步步往前走了，可剛才氣勢洶洶的巴西龜這時卻懶洋洋地攤開四肢，就連脖子都伸得老長老長，軟綿綿地貼在地面上。中華龜都到達了終點，巴西龜還攤在地上半步都沒挪動呢，真是“見食眼開，卻又懶到極點”。
不同的龜有著不同的習性，很神奇吧！
觀察烏龜作文 篇5
我養(yǎng)了一只烏龜，龜?shù)臍し浅杂�，把龜扔到地上都沒有事，龜?shù)臍ど嫌性S多漂亮的花紋，我非常喜歡龜殼上漂亮的花紋，龜殼的形狀好像一個小山丘。龜?shù)牟弊臃浅ｉL，有我的無名指那么長，烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)。
烏龜吃小魚的時候，先把小魚放在龜?shù)呐枥铮^了一會它就開始追小魚了，追到了就開始吃了，開始吃的時候龜吃的時候會發(fā)出“吧嗒”“吧嗒的聲音，龜吃飽就不管小魚了。
我跟它玩的時候，它會先把頭縮回去，不一會才伸出來，有時候我會把它弄得四腳朝天。它走路的時候不但聲音非常大，而且非常慢，我們只要聽到隆隆的響聲就知道烏龜又在亂爬了。
一天，我在兩只烏龜?shù)呐枥锟匆娏艘活w顆蛋，我心想烏龜還會生蛋？我怎么不知道啊！我一天天去看那烏龜?shù)�，盼著快點孵出小烏龜來，終于烏龜?shù)傲验_了，小烏龜先把自己的三角頭伸出來了，烏龜在那堅硬的殼里伸出前腳來，最后把自己的后腳也拉出來就整個身體就離開了蛋殼。
我一看是兩只公的，兩只母的，母的腹部是凹下去的，公的是平整的，你們會分別了嗎？
小烏龜真可愛！
觀察烏龜作文 篇6
今天早上，我剛起床，發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜一個勁地往屋里爬，我因為要去補課，所以也沒去觀察它們。誰知，到了中午，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，這時我才想起，原來烏龜進屋,表明要下大雨.我又學會一種自然科學知識。
觀察烏龜作文 篇7
今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動可好笑啦！
我們先看了看它的殼，有的人說像硬邦邦的迷你小盾牌，有的說像一個蛋，真是五花八門啊，可是我覺得更像一塊堅硬的“盔甲”，“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子，小格子之間相互緊挨著，盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭，長著綠豆般的眼睛，水汪汪的，兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著，怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢！它的腦袋就像安裝了彈簧一樣，只要手指輕輕的碰它一下，它就會迅速地把頭縮回去。
我還發(fā)現(xiàn)它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋，聽老師說有紅色條紋的是就是公烏龜，兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來，這只烏龜還是公的呀，這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來，發(fā)現(xiàn)它的腹部有著對稱的圖形，就像地圖一樣彎彎曲曲的，總共有六處。
它的四肢粗壯有力，如果你稍有不慎，它就會迅速的掙脫你的手掌，然后逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑，走起路來一搖一擺的，逗得全班同學都“轟”的大笑起來。
觀察烏龜作文 篇8
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準備了一個比他大一點的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動，喜歡它那充滿夢幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生�！页錆M幻想：我以后會在小河里，和一群朋友們玩耍，還會看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。��？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了�？粗诓ＡЦ桌镉蝿�，我心中不禁地開心起來，我以后會好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)�。讓它快快樂了的成長，讓它長得胖胖的。(這時我突然想到)烏龜會不會孤單啊！如果它太孤單了怎么辦呢！(于是，我跑到水族館，買來一些水草。)這會兒烏龜肯定非常地高興。
(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)笞匀荒�？會不會主人會一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。(這時主人跑了出去)會不會去買吃的東西，然后把我放回大自然�。�(此時烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜啊)�。≈魅嘶貋砹�，太棒了！我又可以回到大自然了，期待��！(此時，烏龜又進入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草)
第三天，這天，天空格外蔚藍，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風，飛到了大自然，它看到了小動物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個秋天
這棵百合依然開放
自那以來
西西不再養(yǎng)烏龜
是為了
讓悲劇不在發(fā)生
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