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精選烏龜作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的烏龜作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜作文600字 篇1
星期天下午，陽光明媚，太陽照在我的臉上，暖洋洋的。媽媽帶著我去花鳥市場買了一只小烏龜。我的小烏龜特別有趣，因此，我給它起了一個(gè)好聽的名字：“吉特”。
小烏龜吉特只有我的拳頭那么大，堅(jiān)硬的龜殼呈班拱形。龜殼前端是又短又尖的頭，大概是為了減少水的阻力吧！頭上有著兩只又圓又亮的小眼睛，老是東張西望，仿佛在尋找著什么。龜殼下是四條又短又粗的腿，上面覆蓋著細(xì)小的鱗片，腳尖上還長著五個(gè)堅(jiān)硬的'小爪子，怪有趣的。對了，身體的最末端還長著一條又短又細(xì)的小尾巴。那條尾巴東搖搖、西晃晃，真好玩呀！
今天中午，我一聽說媽媽要給吉特喂食，心里就無比激動：小烏龜吃食時(shí)是怎么樣的呢？（媽媽放的是小鯽魚，小魚那么機(jī)靈？）這時(shí)，媽媽拿了兩條小鯽魚放在水盆里，再把吉特倒入盆中。吉特一進(jìn)入盆中，眼睛就直勾勾地盯著那兩條小鯽魚。它先是躲在角落一邊，一動不動，那兩條小鯽魚不知道它們的天敵已在眼前，還在嬉戲呢！太沒有危險(xiǎn)意識了！這時(shí)，一條小鯽魚游到了吉特面前，
吉特以最快的速度“跑”過去，一口咬住小鯽魚，可憐的小鯽魚尾巴甩了兩下就一命嗚呼了！吉特這才放下小魚，安心地享用起來。不一會兒，兩條小魚就被它吃完了。吉特又可憐巴巴地看著我，這明顯是沒吃夠嘛！沒法子，再給它幾條，讓它吃個(gè)夠吧！
有一天，我突發(fā)奇想，想給吉特做一件衣服，可是用什么材料做好呢？用布？弄濕了就不好看了！涂顏料，遇水也會化掉呀！這可怎么辦呢？我四處掃描，尋找目標(biāo)。突然，我眼前一亮，看到了陽臺上那洗干凈的螃蟹殼。對，就用它了，我用兩根牛皮筋準(zhǔn)備把螃蟹殼套在吉特身上�？墒牵乩鲜莵y動，牛皮筋都差點(diǎn)被弄斷了。就這樣，費(fèi)了好大的功夫，我才把螃蟹殼給吉特套上。這時(shí)，你再看吉特，像一名帥氣的“蟹龜”，威風(fēng)凜凜，仿佛在說：“誰敢和我斗............”
小烏龜給我的課余生活帶來了很多快樂！謝謝你！我可愛的“吉特”！
烏龜作文600字 篇2
“可可”—一聽這名字，你會想到什么?一個(gè)小朋友?一只小貓?一只小狗?還是一只小鳥?不，都不是。它是我的一只小巴西龜。
它是去年才來我家的新成員。它長了一身深棕色的花紋甲殼�；y的形狀就像足球，上面灰一道，棕一道，黃一道.不過，顏色還很均勻;它圓溜溜的小腦袋兩側(cè)各有一小塊紅斑，像擦了胭脂似的;四只可愛的小爪子上還長著尖尖的小指甲，真是麻雀雖小五臟俱全!
在我的印象里，龜是很懶惰的動物，但我家的這只小巴西龜卻十分好動。它一天到晚在缸里爬呀爬。有時(shí)它還會把脖子伸得很長，高高抬起再落下，拍打起一陣陣水花，發(fā)出“撲通撲通”的'聲音。如果哪次沒激起水花，它就探出小腦袋，瞪著兩只小眼睛，東瞅西看，似乎很莫名其妙。看它這么可愛，我就給他起了可可這個(gè)名字。
“可可”很能吃，十多條魚一天就吃完了。有一次媽媽往它的缸里丟了幾條魚，只見它盯上一個(gè)目標(biāo)，，俏悄跟著它，步步緊逼，行動敏捷，一點(diǎn)兒也不像書中所說的爬得很慢。那條小魚游累了，剛停下來要休息，只見“可可”悄悄逼近它，將頭一伸，呼地一下，咬住了它。小魚搖著尾巴奮力掙扎，它卻不緊不慢地甩甩頭，將橫在嘴里的魚豎過來，再將頭一伸，先吞進(jìn)魚頭，再慢慢吞下魚身子，吃完后，它優(yōu)雅地在水中吐了個(gè)泡泡，便開始去尋找下一個(gè)獵物。就這樣，幾條魚一會兒就吃完了。媽媽時(shí)常說家里來了個(gè)“飯捅”，每次聽后，我總會哈哈大笑。
別看“可可”平時(shí)那么活潑，可一到冬天它就會“混”進(jìn)那些老實(shí)的鳥龜中去。我把缸里鋪上些濕沙，它就爬進(jìn)去挖個(gè)坑，一動不動，“睡”了。我經(jīng)常往它身上噴水，只有這時(shí)它才會微微活動幾下，然后又不動了。我想這大概就是龜冬眠了吧。不過“可可”比一般龜“醒”
得早，一“醒”來，就又恢復(fù)了原來的本性，“撲通”起來。
多活潑的小烏龜呀!
烏龜作文600字 篇3
上個(gè)星期五，我像往常一樣回到了家里。我走進(jìn)衛(wèi)生間，正準(zhǔn)備洗手，突然，腳底下傳來一陣窸窸窣窣的聲音。出于條件反射，我“啊”地大叫一聲，回頭循聲找去。原來，是兩只烏龜！它們被放在一個(gè)臉盆里，悠閑地在里面爬來爬去。
原來就是這倆小東西，把我給嚇了一大跳。我湊上去，把那臉盆拿起，想看看這烏龜。這些小東西好像害了羞似的，見到了我就把頭給縮了進(jìn)去。我把這兩只小烏龜小心翼翼地拿了出來，放進(jìn)了水槽洗了一遍，然后將那臉盆上的污垢用刷子刷干凈。之后，我將一些清水倒入了臉盆，再把那兩只小烏龜放到了里面。
頑皮的小烏龜一見有水，全然不顧我的存在，一個(gè)個(gè)都把頭伸了出來。它們把自己的小腦袋浸在清水里，四只腳也不停地劃來劃去，好像幻想著在游泳池里游泳。
之后，我拿出了以前家里有的龜糧，從塑料袋里抓出幾粒，均勻地灑向臉盆。拿兩只烏龜玩累了，便聽了下來，眼睛一動不動地盯著這龜糧，可就是不吃，或許是我站在它們身旁的緣故吧。
我悄悄繞道它們的身后，走路是盡量使自己的腳少發(fā)出點(diǎn)聲音。然后，我便瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著這兩只小烏龜?shù)玫脚e動。畢竟還是我聰明，那兩只小烏龜見四周無人，它們的頭便像蝸牛一樣，慢慢的伸出殼來，緩緩地爬到了那那些食物的面前，張開嘴巴，將一粒龜食給吸了來，一口就將龜糧給吞了下去，連咀嚼都沒咀嚼一口。
接著，另一只烏龜一口氣連吞3粒，之后，還打了一個(gè)響亮的哈欠。真是可愛。
這兩只小烏龜是爸爸在那天中午買來的`。他還告訴我怎樣區(qū)分烏龜?shù)拇菩�。他拿起一只烏龜，然后將它朝天放著，指著它肚子上的花紋說：“如果烏龜?shù)母共炕y多的話，就是雌的，少的則是雄的。”
“哦。 ”
現(xiàn)在，烏龜已經(jīng)不怎么害羞了，有時(shí)見到我還會主動伸出頭來。我從烏龜身上還學(xué)到了很多不知道的科學(xué)知識。這兩只小烏龜帶給了我快樂。
烏龜作文600字 篇4
在我七歲生日這天，爸爸從房間里抱出一個(gè)大盒子，并且讓我猜猜這盒子里裝著什么�！暗案�？”“不對!”“書？”“也不對”“衣服？”“還是不對！”“我對這個(gè)禮物已經(jīng)沒信心了！”我板著臉說，“你看！”爸爸笑著打開盒子，讓我驚呆了，是一只巴西龜, “這是給你的生日禮物！”爸爸說�！疤昧�！”我高興地蹦起來。拿過盒子我仔細(xì)打量起這只小烏龜，它殼上的花紋怪的出奇，一條花紋上還重著另一條花紋，中間還有一顆五角星，很漂亮。它的尾巴又短又細(xì)，由灰、綠兩色融合而成，一搖一擺的，非�？蓯�。它的四肢短而粗，走起路來一搭一搭的，感覺很沉笨。我還給它取了個(gè)好聽的名字：皮皮。
皮皮很頑皮，每次我給它換了清水后，它都要把水滾的到處都是。最讓我生氣的一次是：一天我正在房間做作業(yè)，忽然客廳傳來噼里啪啦的聲音，我趕緊跑出去一看，“�。 毖矍暗囊磺凶屛殷@呆了！只見皮皮在地上仰躺著，缸子的碎片在地上濺的到處都是�！捌て�！你太不聽話了，把缸子都摔碎了！”它好像聽懂了我的話，連忙把頭和四肢縮進(jìn)了殼中。
皮皮也很搞笑，一天我把皮皮從缸子里拿了出來，把它放在桌上，和我一起看電視里在播出的動畫片“小烏龜和媽媽”，皮皮看見電視中的'“小烏龜”在一扭一扭的，它也跟著扭起來，那個(gè)動作喲，把我的肚子都笑痛了！
皮皮還膽小，星期天晚上我和皮皮一起在院子里玩，這時(shí)保潔阿姨來了，開始掃地，嘩嘩嘩，掃地的聲音傳來，皮皮驚恐的把頭和四肢縮進(jìn)殼中，好半天都不肯出來，我只好把它帶回家了。
皮皮還很懂禮貌，我每次放學(xué)回家，皮皮就會不停地刨缸里的沙子，還用尾巴指著鞋柜，好像在對我說：“小主人回來了！拖鞋在那邊呢！”雖然它每天都做同樣的舉動，可我還是覺得聽不膩，看不膩。
我喜歡我的巴西龜，它是最可愛的小烏龜！
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